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船舶推进装置研究
『简体书』 作者:付品森 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 船舶推进系统是船舶的核心部件之一,主要作用是将船舶推动在水中前进。本书主要介绍螺旋桨的设计,船舶航速预估,轴系校中计算,回旋振动、纵向振动、扭转振动的计算原理以及防范措施、船舶电力推进系统布置,电力系统各部件原理,PTOPTIPTH解决方案,船舶能源转型及对推进方案的影响。本书可供船舶轮机工程从业人 ... |
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服务的细节055:餐饮店爆品打造与集客法则
『简体书』 作者:【日】松本和彦 出版:东方出版社 日期:2017-05-01 作者结合自己几十年的餐饮行业从业和咨询经验,为餐饮业的经营者和店长们提供了整套从产品定位到市场营销的指导法则。在这本书里,我们能够很清晰地看到定位大师特劳特和里斯的观念在餐饮经营中的应用,书中明确说明了餐饮经营者和店长们该如何开发属于自己餐厅的特色菜品,并将其打造成热销菜品,也即爆品;我们也能够很清 ... |
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青年战神岳飞
『简体书』 作者:北溟客 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-06-01 本书塑造了为国为民抛肝胆、洒热血的岳飞形象,书中的岳飞既文武双全,具有天才般的军事能力和对文化典籍的熟谙热忱,也聪明通透、慷慨大义。在南北宋之交的混乱时局和宋廷犹豫迁延的议和主张之下,岳飞以满腔的热血、坚定的意志参与到北伐抗金的战斗中,屡建奇功,从一个农村青年一步步成长为一名卓越的将领,并在打败金兀 ... |
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中国航天:穹顶之诗
『简体书』 作者:航编客 出版:中国宇航出版社 日期:2024-08-01 千百年来,人类一直对头顶浩瀚的星空怀有无限的向往,从夸父逐日、万户飞天到长征护航、北斗指路,天问在星际探火、天宫在太空遨游,中国航天探索无垠的脚步从未停下。从浪漫化的想象到物理意义上的抵达,这是一段不可思议的征程,更是一群人、一个国家自强不息的证明。在这段征程中,中国航天人创造了璀璨的穹顶之诗,也诞 ... |
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我可以当你的小宝贝吗(超治愈!小猫小狗和主人的温馨日常,附宠物医生专业指导)
『简体书』 作者:播客先声 出版:海南出版社 日期:2025-05-01 这不是一本关于宠物的书,而是一本关于“我们”的书——讲述那些毛茸茸的小生命,教会人类如何去爱、去痛、去珍惜。 这本书分为两部分,其中“急就篇”的作者是一位从业7年的宠物医生,从自己亲历的宠物救助实例出发,讲述在面对患病宠物的时候,家长们内心的挣扎,以及医院对小动物的救治过程,和接下来的喜悦或遗憾。 ... |
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创客机器人实战:基于Arduino和树莓派
『简体书』 作者:何福贵 出版:机械工业出版社 日期:2018-11-01 机器人创客是创客重要和活跃的分支,是一种启发式、发掘式、创新式、灵活式的创新实践。本书着眼于机器人创客领域,选择当前主流和典型的机器人创客平台:Arduino和树莓派(一个容易上手,另一个支持复杂应用),循序渐进地讲解了机器人创客DIY部件、创客必备软件、Arduino开发板和开发环境、Arduin ... |
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创客玩智能硬件创意制作2
『简体书』 作者:DFRobot 出版:人民邮电出版社 日期:2021-11-01 “i 创客”谐音为“爱创客”,也可以解读为“我是创客”。创客的奇思妙想和丰富成果,充分展示了大众创业、万众创新的活力。这种活力和创造,将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。本系列图书将为读者介绍创意作品、弘扬创客文化,帮助读者把心中的各种创意转变为现实。 本书精选了30 个来自DF 创客社区的制作项目 ... |
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创客教育理念下的大学英语教学理论与实践
『简体书』 作者:窦国宁 出版:企业管理出版社 日期:2021-08-01 创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。创客教育是一种以“创造中学”为主要学习方式、以培养各类创新型人才为目的的新型教育模式。本书以“创客教育理念下的大学英语教学理论与实践”为主 ... |
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高校创客教育的智慧化发展研究
『简体书』 作者:詹青龙 出版:北京交通大学出版社 日期:2019-11-01 在智慧创造新时代,创客教育作为载体,有潜能促进高等教育从知识性人才向创造性人才的培养转变。但目前的高校创客教育,尚未有效地培养学习者的创造性,发展学习者的技术智慧和创造智慧,不能满足社会对创造性人才的需求。因此,《高校创客教育的智慧化发展研究》以智慧化教育为背景,对高校创客教育的发展现状进行调查分析 ... |
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创剧人——耀客十年口述实录
『简体书』 作者:李星文 主编,李丽 副主编 出版:学林出版社 日期:2023-01-01 《创剧人:耀客十年口述实录》由资深媒体人李星文主编、李丽副主编,以耀客文化十年发展为时间线,以十年中的代表作品为落脚点,邀请周梅森、六六、曹盾、孙俪、靳东、雷佳音、杨洋、姚晨、阎妮、鹿晗、吴磊等30位影视大咖,以口述体的方式,倾心讲述十年间与耀客同行的故事。 ... |
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设计型学习:创客教育的实现路径
『简体书』 作者:曹东云 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 伴随知识经济的到来,创客教育应运而生。《设计型学习:创客教育的实现路径》尝试将设计作为一种学习手段,用以提升学习者的创造力。《设计型学习:创客教育的实现路径》重在厘清设计型学习的内涵,考察设计型学习与创造力发展之间的关系,进而构建适合中国语境的、突显设计本质的、指向创造力发展的设计型学习模型,以丰富 ... |
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Scratch编程一学就会/少年创客学院
『简体书』 作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2021-04-01 “少年创客学院”既是一套专业性强的少儿编程学习工具书,也是一套充满趣味、让孩子轻松快乐学习、理解艰深编程知识的科普读物。创客学院鼓励孩子不仅要大胆设想,提出有创造性的想法,还要把自己的创意变为现实。计算机编程是一个成为创客很好的途径:设想目标——拆解目标——实现目标,按照编程中的条件语句、因果关系一 ... |
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小玩家大创客——写给孩子的创客启蒙书
『简体书』 作者:方其桂 主编,江浩、陈晓虎 副主编 出版:清华大学出版社 日期:2022-01-01 这是一本写给孩子的创客启蒙书,精选了24个新颖、有趣的创客小项目,从惊险刺激的狙 击游戏到声光控制的智能化家居,从孩子们感兴趣的3D打印专属笔筒到实现与人比赛的“计步器” APP……以项目学习的方式,从易到难,详细讲解了Micro:bit、Arduino、3D打印、手机编程几 个方面的知识,展示了创 ... |
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创客手记(二)
『简体书』 作者:刘干 出版:作家出版社 日期:2018-05-01 社会上,把勇于创新、努力将自己的创意变为现实的人,称之为创客。在大众创业、万众创新的热潮时下,每一个创客都需要被社会了解,这样更加容易增进人们与创客的共识,以便于他们的事业发展。 两本《创客手记》,都出自于作者刘干一个名副其实的创客整个创业创新的历程,是其本人在创业创新行动与思考之中的积累。 ... |
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地方院校青年创客持续创业行为研究
『简体书』 作者:向雅倩 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-06-01 本书基于文献综述和基础理论框架的分析,从地方院校青年创客持续创业行为的视角研究创新创业现象,探索激发青年刨客持续创新创业行为的深层次因素和主要途径。该书视角独特。内容严谨,在创新创业生态体系建设、创新创业教育体系建设等方面提出了一定的见解,可为高校和决策者以及相关研究人员提供学术参考。 ... |
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创客科幻世界大冒险
『简体书』 作者:[英]西蒙·蒙克[Simon,Monk] 出版:机械工业出版社 日期:2020-04-01 行尸走肉世界中僵尸来袭,玩转20例超酷Arduino、树莓派项目,打造超酷创客幸存者。 通过Arduino、树莓派、简单电路等硬件制作超酷有趣的创意电子项目。 将20例创客电子项目融入一个虚构的科幻行尸走肉世界背景中,激发创意与想象力,让创客电子项目更有用。通过项目详解,你将学到Arduino和 ... |
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创客训练营 Arduino 应用技能实训
『简体书』 作者:夏清,肖明耀,郭惠婷,麦德胜 出版:中国电力出版社 日期:2016-09-01 Arduino是全球最流行的开源硬件和软件开发平台集合体,Arduino易于学习和上手,其简单的开发方式使得创客开发者集中关注创意与实现,开发者可以借助Arduino快速完成自己的项目。本书遵循“以能力培养为核心,以技能训练为主线,以理论知识为支撑”的编写思想,采用基于工作过程的任务驱动教学模式,以 ... |
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小创客启蒙绘本:人工智能与未来世界
『简体书』 作者:王禹川 著,王学渊,蔡东佑,黄育晨 绘 出版:化学工业出版社 日期:2019-09-01 《小创客启蒙绘本》(共6册)是一套精致且有趣的科普绘本。本书面向广大小学生,将*前沿的科学技术与相关知识,以尼克队长与孩子们的冒险为时间线,通过各种多媒体形式,深入浅出地讲述给读者,更给了家长们一次和孩子一起与人工智能、3D打印等前沿技术零距离接触的机会。 ... |
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创客训练营 Arduino 应用技能实训
『简体书』 作者:夏清,肖明耀,郭惠婷,麦德胜 出版:中国电力出版社 日期:2024-07-01 Arduino是全球最z流行的开源硬件和软件开发平台集合体,Arduino易于学习和上手,其简单的开发方式使得创客开发者集中关注创意与实现,开发者可以借助Arduino快速完成自己的项目。 本书遵循“以能力培养为核心,以技能训练为主线,以理论知识为支撑”的编写思想,采用基于工作过程的任务驱动教学模 ... |
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科技小创客
『简体书』 作者:邢志强王伟宾 著 出版:中国发展出版社 日期:2017-06-01 创客教育应该贯穿于每个人的不同发展阶段,中小学阶段尤为重要,因为这个时期他们处于智力开发阶段,对于新知识*敏感,也*容易接受,而且对培养他们的科技素养,形成勤于探索、勤于专研、勤于思考、乐于创新的科学态度和习惯至关重要。如何在学校、校外活动场所和家庭开展创客教育,一直是热议的话题,却没有更好的解决办 ... |
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