![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| |
||
| 臺灣用戶 |
| 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
| 在 大書城
以“
全文
模式”搜“
常翠鸣,高尚举
”共有
2029
结果: |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
动物小说大王沈石溪·注音读本:举白旗的鱼
『简体书』 作者:沈石溪 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2019-03-01 动物小说大王沈石溪注音读本系列,第二季推出12册,书名分别为《斑羚飞渡》《会做生意的狐狸》《第七条猎狗》《给大象拔刺》《戴银铃的长臂猿》《雄鹰金闪子》《举白旗的鱼》《母牛蓝铃》《红嘴相思鸟的昂贵彩礼》《豺王索坨》《麻子猴王》《红奶羊》,精选了沈石溪老师的动物小 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
举全村之力:希拉里谈教育
『简体书』 作者:[美]希拉里罗德姆克林顿[Hillary Rodham Cl 出版:上海译文出版社 日期:2015-05-01 本书为希拉里的一部教育专著,问世10余年,已然成为美国教育论著、政要论著经典。她在本书中提出的核心理念(即本书书名)已成为其政治生涯中的一句名言。 非洲谚语云:“养育一个孩子需举全村之力。”家庭不是孤岛,世界是个地球村。世界匆匆,而孩子们不。他们在这个世界上 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
唐律清丽集------拾瑶丛书 一部专收唐人五言长律的选集; 荟萃全唐诗,录其尤者,供举子应试诗作的范本。
『简体书』 作者:[清]徐曰琏 [清]沈士骏 辑 出版:文物出版社 日期:2020-02-01 《唐律清丽集》六卷,全称《唐人五言长律清丽集》,采用清乾隆二十二年(1757)吴郡徐氏刊本为底本。收五言长律二百余首,所选诗详于初、盛唐,略于中、晚唐,收杜甫诗位*多。书前有乾隆二十二年孟冬望日沉德潜撰序,凡例、诸家论诗及附论试体诗七则;正文有笺注、评析、圈点 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从类乌齐到云南藏区——历史视角下的藏传佛教噶玛噶举派
『简体书』 作者: 出版:民族出版社 日期: ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新题型新考法举一发三完全训练 小学数学
『简体书』 作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2023-01-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
九万里风鹏正举(文化自信与中国现当代文学 中学生读本)
『简体书』 作者:李金涛,王春雷 出版:广东高等教育出版社 日期:2020-09-01 九万里风鹏正举,问天下谁是英雄?本领高强武功过人是英雄?智勇双全不怕困难是英雄?是,也不是。具备这些又推动人类文明进步的人才是英雄。英雄在面对困难无路可走的时候依然坚定的相信未来,英雄在面对生死抉择的时候既能选择视死如归,也能选择比死亡更艰难的活着。本书选文有 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
释韬举略:孟祥青教授论安全
『简体书』 作者:孟祥青 出版:中国友谊出版公司 日期:2015-02-01 《释韬举略 孟祥青教授论安全》集结孟祥青教授近年来就国家安全问题和国际战略研究所发表的文章和论文,及教学和学术研究成果。既提出我国当前正处于战略机遇期,同时也分析了不利因素的存在。本书追溯历史,展望未来,立足国内,放眼国际,是研究当代国家安全和国际战略的必读本 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
胜之有道:谋士以身入局,举棋胜天半子 分寸悟道跨越社交圈玩的就是心计!
『简体书』 作者: 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期: ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
故宫三书(典藏版):紫禁城宫殿+故宫国宝100件+故宫与皇家生活(故宫博物院建院以来,在1980年代举全院之力打造的一套
『简体书』 作者:朱家溍 于倬云 万依等 主编 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-08-01 “故宫三书”是一套关于故宫建筑、馆藏国宝、皇家生活的经典读本,是1980年代集故宫各部门权威之力,用一流的解说团队和珍贵的一手资料打造的经典之作,由《紫禁城宫殿》《故宫国宝100件》《故宫与皇家生活》组成。此次百年典藏版将40年经久不衰的传家之作精装复刻重现, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
信息安全等级保护测评量化模型
『简体书』 作者:信息安全等级保护测评量化模型 企业批量购书分享 关注商品 举 出版:武汉大学出版社 日期:2017-08-01 我国开展信息系统安全等级保护工作几年来,建立了有效的信息安全测评认证体系,为保障我国的信息安全发挥了重要作用。这项工作也必将引领我国信息安全测评方法与技术的发展。目前在信息安全等级保护测评中缺乏对信息系统测评明确量化理论评判模型和方法。因此,本书按照信息系统等 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
字义疏举
『简体书』 作者:王文元 出版:中国社会科学出版社 日期:2015-11-01 《字義疏擧》是分析、讲解汉字义理的训诂著作,涉及一千多个常用的重要汉字。本书不仅对所列举的汉字寻根探源,还揭示了该字所蕴含的深奥义理。实为学习汉字与了解国学的理想读物。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
给青少年讲论语:积极生活(樊登写给孩子的经典之作!六千五百万会员信赖的樊登,以《论语》为基础,让孩子学会礼仪,修炼言行举
『简体书』 作者:樊登 著 出版:北京燕山出版社 日期:2023-07-01 六千万书友的领读人樊登,以《论语》为线索,让孩子学会礼仪,修炼自身言行举止,拥有生活的智慧。 希望以更加轻松的解读,让青少年轻松读懂《论语》,并将孔子的智慧融入学习、生活和与他人的日常交往中。希望在樊登的陪伴下,孩子们不仅能读透传统经典,还能提高综合能力,未 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
给青少年讲论语:性格养成(樊登写给孩子的经典作品,六千五百万会员信赖的樊登,以《论语》为基础,让孩子学会礼仪,修炼言行举
『简体书』 作者:樊登 著 出版:北京燕山出版社 日期:2023-08-01 六千万书友的领读人樊登,以《论语》为线索,让孩子学会情绪管理,修炼自身性格。 希望以更加轻松的解读,让青少年轻松读懂《论语》,并将孔子的智慧融入学习、生活和与他人的日常交往中。希望在樊登的陪伴下,孩子们不仅能读透传统经典,还能提高综合能力,未来更好地立足于社 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
隐忍谋天下:司马懿传 胜天半子 人定胜天 成事权衡分寸博弈之道 谋士以身入局 举棋胜天半子
『简体书』 作者: 出版:远方出版社 日期: ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国古代碑志法书范本精选 中岳嵩高灵庙
『简体书』 作者:王成举 出版:河南美术出版社 日期:2016-06-01 《中岳嵩高灵庙碑》又名《寇君碑》,为北魏著名的碑刻之一。北魏太安二年(456)立,一说太延年间(435440)立。楷书,23行,行50字。相传是为寇谦之撰书。寇为昌平人,著名道学家,活动于嵩、华间。曾因向魏太武帝献道经而受宠幸。碑文内容为寇谦之修祀中岳庙并宣扬 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国古代碑志法书范本精选 爨宝子碑
『简体书』 作者:王成举 出版:河南美术出版社 日期:2016-06-01 《爨宝子碑》全称为《晋故振威将军建宁太守爨府君墓碑》,东晋安帝乙已年(405)刻。碑额为半圆形,整碑呈长方形,高183厘米,宽68厘米,厚21厘米。碑文计13行,每行30字。碑尾有题名13行,每行4字,额15字,均正书。其为云南少数民族首领受汉文化熏陶,仿效汉 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国古代碑志法书范本精选 西狭颂
『简体书』 作者:王成举 出版:河南美术出版社 日期:2016-06-01 《西狭颂》全称《汉武都太守汉阳阿阳李翕西狭颂》。东汉建宁四年(171)刻。在今甘肃成县。系摩崖石刻。为著名的汉隶范本。 《西狭颂》结字亦多带长方形,不拘疏密,浑然天成。因是摩崖石刻,字迹显得粗犷雄强。但临写者对其笔画的疏密、部首间的比例不能掉以轻心,否则结构 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国古代碑志法书范本精选 华山庙碑
『简体书』 作者:王成举 出版:河南美术出版社 日期:2016-06-01 《华山庙碑》全称《西岳华山庙碑》,东汉延熹八年(161)四月刻。碑文22行,每行37字。碑额篆书『西岳华山庙碑』。此碑是与《礼器碑》齐名的名碑,被誉为汉隶中的典范。碑原在陕西华阴县华山西岳庙中,明嘉靖三十四年(1555)毁于地震。碑虽然毁了,幸有原石拓本传世。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国古代碑志法书范本精选 褚遂良《雁塔
『简体书』 作者:王成举 出版:河南美术出版社 日期:2016-06-01 《雁塔圣教序》亦称《慈恩寺圣教序》。褚遂良书,永徽四年(653年)立,存西安大雁塔。此碑分两部分,前部《大唐三藏圣教序》由唐太宗撰文,表彰玄奘法师去印度取经,往返经历十七年,回长安后翻译佛教三藏要籍的情况。后部《述三藏圣教序记》由唐高宗撰。 此碑为褚遂良五十 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
美今汉语初级课本(英文版)1
『简体书』 作者:于红举 出版:北京大学出版社 日期:2016-09-01 本套教材由加拿大中文教师协会组织人员,根据加拿大魁北克省大学汉语课程设置编写而成,既反映中国文化的特点,也加入了加拿大地区的一些文化特征。教材每册24课,每课设计有生词、课文、注释、补充词语及练习等几个部分。生词,选取高频词,注重实用性;课文以对话为主,注重口 ... |
詳情>> | |