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梁衡,黄玉峰
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一书一课丛书·聚义水浒：跟着水浒学叙事
『简体书』 作者：黄玉峰，李金财 著 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2017-08-01 《水浒传》被金圣叹称为第五才子书。作者施耐庵妙笔如椽，写人叙述挥洒自如，其许多写作技巧可以当作写人叙事类文章的典范。本书的编写初衷，是以《水浒传》为范本，点析其写人叙事的技法，一方面有助于学生换一个角度读水浒，另一方面，也给学生提供了一个由模仿到创作的学习写作的路径。 ... |
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一书一课丛书·浪淘三国：跟着三国学成语
『简体书』 作者：黄玉峰，王健瑶 著 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2017-08-01 《三国演义》包含了现在仍然活跃在中国人口头的许多成语、典故和人物形象，本书即从《三国演义》中撷取了top耳熟能详的二十个精彩片段，考虑到原作文体的古奥，特用平实的白话予以呈现，并围绕这些故事特别突出成语积累和戏剧演出，以及思维导图的训练。学古书而不仅仅止于此。 ... |
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一书一课丛书·天真庄子：跟着庄子学哲学
『简体书』 作者：黄玉峰，王召强 著 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2017-08-01 本书精选《庄子》一书中的内七篇、秋水篇和天下篇等九篇经典原文加以精读指导，正文注释和评述全部采用清代学者陈寿昌编著的《南华真经正义》一书，该书整理稿为海内外首次整理成文，据台湾广文书局影印版整理而成。译文选自流沙河《庄子现代版》一书。古今对照，交相辉映。 ... |
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一书一课丛书·史传论语：跟着史记学论语
『简体书』 作者：黄玉峰，王召强 著 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2017-08-01 ★本书在体例上着重体现文史互证的精神，以司马迁《史记;孔子世家》和《史记;仲尼弟子列传》为主线，将之分为二十个章节，按照相关内容的需要，把《论语》二十章的原定顺序重新编排，按照以《论语》参证《史记》的思路，以孔子及其弟子的历史活动为中心，相关言论为辅助，重新解读《史记》和《论语》中的孔子形象和儒家思想。 ★一书一课怎 ... |
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怎样学丛书?高中语文怎样学（第3版）
『简体书』 作者：黄玉峰 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2009-08-01 ... |
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中学生人生教育丛书：写好中考作文并不难
『简体书』 作者：黄玉峰 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2017-03-01 写作是语文综合能力的体现和反映。本书设置了五个写作板块来提高学生的写作水平。 【文言激趣】栏目，以文言小故事来激发写作趣闻和习作技巧。既有文言基础的夯实，又有开拓性的思维来弥补学生兴趣缺失的遗憾。【写法点窍】栏目，从某个角度来阐述写作各个方面的写法指导，有归纳和总结，便于学生梳理写作思路，取长补短。【教师下水】栏目，从 ... |
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中学生人生教育丛书：如何阅读一首诗
『简体书』 作者：黄玉峰 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2017-03-01 诗从来不是一目了然的，而阅读一首诗的方法，可以说是阅读世界的方法。作者按照青春诗会（1980年开始举办）的脉络，挑出与会诗人并对其一首诗作进行评论、赏析。此外，作者又在朦胧诗以后的其他诗人中选了二十余位。在本书中，读者可以学会如何阅读诗歌的方法，以及在作者的评论和剖析中理解诗歌理解诗人。 ... |
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一书一课丛书·梦觉红楼：跟着红楼学形象
『简体书』 作者：黄玉峰，葛承程 著 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2017-08-01 《梦觉红楼》以开头，人物，解读三篇共计二十章分析导读《红楼梦》。本书写作特色在于忠实于小说原文，坚持有说必有据，每章选取《红楼梦》经典选段；每章设置相关问题，启发读者思考；本书解析仅提供一种思维范式，鼓励读者合理解读和持有不同看法。 ... |
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名著整本书阅读 九年级下学期
『简体书』 作者：黄玉峰，王召强 主编，王健瑶 编 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2020-02-01 本书由沪上资深优秀语文教师集体编撰，精选适合初中九年级下学期的学生阅读的课外书目，通过罗列书单的形式，为初中学生课外阅读提供精准指导，同时每篇内容都附以名师导读，帮助学生在阅读名家名篇的同时加深对相关内容的理解和感悟，使学生能够利用有限的课余时间获得高效的阅读体验。 ... |
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名著整本书阅读 九年级上学期
『简体书』 作者：黄玉峰，王召强 主编，李金财 编 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2020-02-01 本书由沪上资深优秀语文教师集体编撰，精选适合初中九年级上学期的学生阅读的课外书目，通过罗列书单的形式，为初中学生课外阅读提供精准指导，同时每篇内容都附以名师导读，帮助学生在阅读名家名篇的同时加深对相关内容的理解和感悟，使学生能够利用有限的课余时间获得高效的阅读体验。 ... |
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名著整本书阅读 八年级上学期
『简体书』 作者：黄玉峰，王召强 主编，虞宙 编 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2020-02-01 本书由沪上资深优秀语文教师集体编撰，精选适合初中八年级上学期的学生阅读的课外书目，通过罗列书单的形式，为初中学生课外阅读提供精准指导，同时每篇内容都附以名师导读，帮助学生在阅读名家名篇的同时加深对相关内容的理解和感悟，使学生能够利用有限的课余时间获得高效的阅读体验。 ... |
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新编中华文化基础教材（第1册）
『简体书』 作者：黄玉峰 主编，丁慈矿，朱煜 副主编 出版：中华书局 日期：2019-09-01 《中华文化基础教材（沪版）》是一套面向江浙沪皖地区的中小学中华优秀传统文化教材。一到五年级10册，每册10课，涵盖汉字教学、传统蒙学及古诗文选读、对联教学、文化常识教学等等。六到九年级8册，每册五个单元，以文学史为线索，对先秦到明清的文学作品进行两轮选读。高一到高三为《论语》《孟子》《大学》《中庸》《老子》《庄子》六部 ... |
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名著整本书阅读 八年级下学期
『简体书』 作者：黄玉峰，王召强 主编，闫树影 编 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2020-02-01 本书由沪上资深优秀语文教师集体编撰，精选适合初中八年级下学期的学生阅读的课外书目，通过罗列书单的形式，为初中学生课外阅读提供精准指导，同时每篇内容都附以名师导读，帮助学生在阅读名家名篇的同时加深对相关内容的理解和感悟，使学生能够利用有限的课余时间获得高效的阅读体验。 ... |
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中学生人生教育丛书：唐诗诵读一百首
『简体书』 作者：黄玉峰,王召强 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2015-07-01 笔者在有的篇目后面加的“链接”一项，亦可以弥补这一缺憾。“链接”中的诗篇，不在“一百首”之列，不必加以背诵，只是为了拓展求学者的眼界，加深对“一百篇”的理解罢了。对此感兴趣的话，读读背背也无妨。 鉴于本书的“练习”难度较大，本书最好在老师的指导下使用。笔者初拟的方案是每日诵读一诗，每周周一至周五则 ... |
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怎样写好高考作文（第4版）
『简体书』 作者：黄玉峰,赵志伟 出版：复旦大学出版社 日期：2006-12-01 ... |
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中学生人生教育丛书：阅读人格二十课
『简体书』 作者：黄玉峰,王召强 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2015-06-01 每个单元都会有个200字左右的导语，大体上阐述了单元组合的意图，每篇选文设定了4个目标，以疑问句的形式提出来，放在正文的上方，提示读者阅读本篇选文主要关注的问题。这里的问题绝不是高考现代文阅读中的题目，之所以用疑问句而不是用陈述句的形式写出来，是不想先入为主，不想预设阅读的成果，从而剥夺了读者独立思 ... |
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祝贺张玉峰百岁寿诞精编作品集 百岁玉峰
『简体书』 作者：于伟建，徐鹏强 主编 出版：北京工艺美术出版社 日期：2014-04-01 《百岁玉峰祝贺张玉峰百岁寿诞精编作品集》的编排以年代为轴线，重点以张玉峰先生艺术创作的巅峰时期及晚年作品为主，是先生笔墨丹青九五载的精华之作的集中展示。先生一生笔耕不辍，传世作品非常丰富，因种种原因，个别时期的作品虽经多方收集，但仍未能征集如愿，故不能窥其全貌，这也是本画集编辑过程中令人遗憾的所在。 ... |
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跨越百年的美丽（平装）
『简体书』 作者：梁衡 著 出版：中国青年出版社 日期：2013-12-16 本书是梁衡先生三十余年全身心探访历史和文化现场的结晶，内容主要为品评政治领袖、历史文化名人，以及人生随笔。他的品评视角独特，见解独到，发人深省。季羡林先生评价说：“梁衡总能将对国家民族的满怀忧心，化作美好的文学意境。在并世散文家中，能追求、肯追求这样一种境界的，尚无第二人。”本书随书赠送精美别册，梁 ... |
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跨越百年的美丽（精装）
『简体书』 作者：梁衡 著 出版：中国青年出版社 日期：2013-12-16 本书是梁衡先生三十余年全身心探访历史和文化现场的结晶，内容主要为品评政治领袖、历史文化名人，以及人生随笔。他的品评视角独特，见解独到，发人深省。季羡林先生评价说：“梁衡总能将对国家民族的满怀忧心，化作美好的文学意境。在并世散文家中，能追求、肯追求这样一种境界的，尚无第二人。”本书随书赠送精美别册，梁 ... |
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人格在上-茅盾文学奖获奖作家丛书（一个政治家政治行为的背后都
『简体书』 作者：梁衡 著 出版：中国社会出版社 日期：2013-07-01 本书是梁衡先生自选散文集。作者提倡写大事、大情、大理，行文大气磅礴。全书编为四辑，别有的厚重与沉实，显示出作者一贯主张的大散文的气韵。尤为突出的是那些人物散文，作者在这些人杰鬼雄、流芳百世的伟人、名人身上融入了自己的思考，情理并重，以评带传，并佐以人格定位来回眸这些名人所带动的历史潮向及传统美德。 ... |
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