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著者：汤姆
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法语大奖书屋书屋第一辑+第二辑（共10本）（魔法象·故事森林）
『简体书』 作者：著者：﹝法﹞艾格妮丝·戴莎特 等著 绘者：[法]路易·托马 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-11-01 ... |
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巨人安佐（魔法象·故事森林）
『简体书』 作者：著者：[英]凯特·斯科特 绘者：[英]亚历山德拉·冈恩 译者 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-03-01 《巨人安佐》是一部以颂扬友谊、接受真正的自己为主题的儿童成长小说，适合8—14岁孩子阅读。 主人公安佐是一个11岁的酷爱画漫画的小男孩。因身材特别矮小，在家庭和学校环境里，安佐都感到格格不入。他一直以为，只要长高了，他便不再会被忽视与嘲弄。然而当真正长高时，问题并没有得到解决。幸运的是，安佐有 ... |
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怪才金龙希奇思妙想每一天（魔法象·故事森林）
『简体书』 作者：著者：[韩]朴孝美 绘者：[韩]金由大 译者：陈超华 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-06-01 金龙希是一个调皮但不顽劣，普通但不平凡的小学生。他好奇心重，鬼点子多。他相信龙的存在，出发去寻找龙。遇到困难他不慌不忙，懂得向他人寻求帮助，即便遇到龙也依然毫无畏惧。龙希经常给大家惹麻烦，他相信连续发生三件倒霉事就会有好事发生。在“十万火急”的情况下，他和好朋友民秀将学校的大门关上，从而想避免去上学 ... |
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妈妈向前冲（魔法象·图画书王国）
『简体书』 作者：著者：[韩]李绥然 绘者：[韩]BAMCO 译者：杨梦黎 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-06-01 这是一本描绘妈妈与孩子温馨日常的图画书。 孩子出生前，妈妈做了许多准备，满心企盼，静静等待。 孩子出生后，妈妈便开始跑啊跑啊，从白天到黑夜，一天也不停歇： 当半夜孩子啼哭，当孩子学步时一个踉跄，妈妈会第一时间冲过去。 当孩子生病，妈妈会带孩子奔向医院。每天清晨，带着孩子奔向校 ... |
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圣诞龙 汤姆·弗莱彻奇遇系列
『简体书』 作者：[英]汤姆?弗莱彻 译者：君米 出版：湖南科技出版社 日期：2022-03-01 这是一个关于小男生威廉?特兰德尔和一只恐龙——圣诞龙的故事。是一个关于他们如何在平安夜相遇并展开一段奇幻冒险的故事。是一个关于友情和亲情、圣诞老人和雪橇铃铛、唱歌的精灵和飞翔的驯鹿，以及音乐和魔法的故事。这也是一个关于发掘你内心真实的渴望，并把不可能变为可能的故事。 ... |
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汤姆叔叔的小屋 英文版 附中英文双语版词汇注解手册 经典世界名著外国畅销小说
『简体书』 作者：[美]哈里特·比彻·斯托 出版：海豚出版社 日期：2018-01-01 《汤姆叔叔的小屋》是美国作家哈里特·比彻·斯托的经典小说，首次出版于1852年。故事围绕黑人奴隶汤姆叔叔展开，描绘了他在美国南方的悲惨遭遇与坚韧不屈的精神。汤姆善良忠诚，几经转卖，始终坚守信仰与尊严。与此同时，年轻女奴伊莱扎为救儿子逃离奴隶主的追捕，展现了母爱的伟大与追求自由的勇气。小说通过多条线索 ... |
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汤姆上学记：牛津大学（套装上下册）
『简体书』 作者：[英]托马斯·休斯 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《汤姆上学记：牛津大学》是校园小说名著《汤姆上学记：拉格比公学》的续篇，讲述汤姆在牛津大学的故事。 汤姆在练习划船时遇到危险，幸好工读生哈迪出手相救。汤姆主动结识哈迪，两人很快成为挚友。后来汤姆一时放纵，与酒馆女侍产生情感纠葛，哈迪严词劝阻，最终帮助他走出堕落的泥潭。大一结束时，汤姆遇见玛丽小姐， ... |
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汤姆叔叔的小屋（译文名著精选）
『简体书』 作者：[美国][美]斯陀夫人著 杨怡译 出版：上海译文出版社 日期：2014-03-01 19世纪中期，美国北方肯塔基州农场主谢尔比家有一名忠心维护主人利益的黑奴，大家都称呼他为汤姆叔叔。因主人在股票市场投机失败而破产，主人只好将此汤姆等十名黑奴价卖给奴隶贩子利格里抵债。一起乘船运回南方。在船上一个得了不治之症的小女孩，特别喜欢汤姆叔叔唱歌，就坚决请求她的父亲圣克莱尔买了下汤姆叔叔、由于 ... |
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格拉姆-施密特过程及相关算法的误差分析
『简体书』 作者：邹秦萌 出版：北京邮电大学出版社有限公司 日期：2022-06-01 本书首先介绍格拉姆-施密特过程的相关背景，推导传统算法和改进算法的误差分析结论。然后介绍重正交化技术，以及相应的误差分析结论。格拉姆-施密特过程的一个重要应用是极小残差法，因此本书重点介绍该方法以及相应的误差分析。最后介绍分块方法，该类方法的误差分析还处在起步阶段，因此本书只简要介绍现有结论，大量问 ... |
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无言的战友——消防员与搜救犬（新版）
『简体书』 作者：著者：傅宁军 出版：江苏凤凰教育出版社 日期：2023-10-01 ... |
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视幻与神游：17-18世纪中西交流中的绘画技术与空间营造HZ
『简体书』 作者：著者：莫芷 出版：上海人民美术出版社 日期：2025-08-01 本书聚焦于明末至清中期（约1601—1799年之间）的历史时间，透视法引入清代宫廷后的发展与变化，梳理透视“西学东渐”的历程。自明末起，传教士群体与商贸交易将西方绘画技术引入中国并传授给本土画家，由此催生了一系列特殊的艺术实践。这是东西方绘画艺术在早期碰撞融合的重要样本。在技术传习的历史现象背后，是 ... |
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天人合一，万物并育——中华生态智慧讲读（神秘岛）
『简体书』 作者：著者：乔清举 出版：广西师范大学出版社 日期：2025-08-01 什么是自然?自然是怎么构成的?万物是怎么形成的?我们该如何对待自然?我们是“天地之心”吗?我们是自然的害虫吗?什么是“以树种树”“以鸟养鸟”?“万物一体”和“爱有差等”之间的矛盾怎么解决?自然怎么是真、善、美、如的统一?什么是自然的“生意”?我们该如何“为天地立心”，诗意地栖居大地，成已成物，参赞化 ... |
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软装之美 汤姆·斯特林格全球作品集
『简体书』 作者：[美]马克?克里斯塔尔，[美]汤姆?斯特林格 出版：广西师范大学出版社 日期：2017-10-01 对汤姆斯特林格来说，设计就是讲故事。他擅长帮助客户提炼并讲述他们的故事，因此，一旦建立一种联系，这种联系就能为他创作的房间指示方向、赋予意义并产生反响，而且在这些作品中融入客户的个人经历。这本漂亮的专著收录了众多反映了汤姆的大范围旅行的地图，展示了汤姆体验过的各种不可思议的旅程，同时还插入了大量照片 ... |
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嘎吱嘎吱的怪物 汤姆·弗莱彻奇遇系列
『简体书』 作者：[英]汤姆?弗莱彻 译者：君米 出版：湖南科技出版社 日期：2022-03-01 你有没有在夜里听到过奇怪的嘎吱嘎吱的声音？有没有想过是什么发出了那样的声音？ 露西?当斯特就听到了。 一天早晨，露西发现所有的大人全都消失了，就像融化在空气中一样。镇上一下子变得一团糟，孩子们完全不知所措。这真是太混乱了！这真是太疯狂了！这真是——对大多数孩子来说，太棒了！ 但露西想知道真相。 ... |
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音乐（一本书告诉你“音乐是什么”和“音乐有什么用”）
『简体书』 作者：威廉姆·奥斯维特 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2025-04-01 音乐是一种科学，还是一种艺术？ 在这一本阐释“音乐是什么”和“音乐有什么用”的小书中，安德鲁·甘特生动、易懂地揭示了音乐两者皆是。 自人类黎明伊始，音乐一直是人们生活的中心，它与语言的起源紧密联系。在此，他向我们介绍了悠长的音乐史、大量的音乐流派和音乐表现形式。从作曲家如何创作、演奏家如何演奏和 ... |
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星选者联盟：十三颗星星
『简体书』 作者：星选者 出版：接力出版社 日期：2018-10-01 在白垩纪时期，有两颗陨石坠落在地球上，形成了巨大的潜伏能量。在人类出现以后，不断有拥有星核碎片的孩子诞生，这些孩子可以随意操纵名为星能的神秘力量，每个孩子的星能都是独一无二的。随着历史的演变，这些拥有星能的孩子分成星选者和天启者两派，为了争夺*初的两颗陨石星种子，天启者在首领奇拉的带领下组成了黑暗联 ... |
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拉图尔行动者网络理论的机体哲学解读
『简体书』 作者：陈佳 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 本书主要基于行动者网络理论中“非人”行动者的行动能力来源、行动者网络与行动者之间的关系、行动者网络演化的动力机制、如何提 高网络的“生机”与活力等问题展开，并从机体哲学角度对这些问题进行系统地回答。论著首先指出“非人”行动者行动能力实现的前提 是“生机”这一生长机制的存在，人对“非人”行动者“生 ... |
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雷州青年运河建库开河亲历者口述史
『简体书』 作者：林兴 出版：暨南大学出版社 日期：2024-12-01 本书是国内第一本关于雷州青年运河建库开河亲历者口述历史的书籍。作者从寻访到的数以百计的建库开河亲历者中精心挑选了34位，通过漫谈式的对话帮助亲历者回忆建库开河期间的经历、见闻、感受，其中侧重对亲历者思想动态、心理感受、遣派抽调、起居饮食、立功争先、文化娱乐等方面的回忆。对其中涉及的时间、地点、人物、 ... |
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利益相关者参与自然保护区共管机制研究
『简体书』 作者：周丹 出版：中国经济出版社 日期：2025-08-01 本书从自然保护区资源保护与开发相冲突的实际问题出发，要解决如下问题：确定自然保护区的利益相关者，探讨我国自然保护区管理方式转变的现实需求，分析自然保护区社会-生态系统中利益相关者，得出利益相关者影响自然保护区社会-生态系统的运行机制，并分析利益相关者影响自然保护区社会-生态系统运行的机理，寻求利益相 ... |
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教育者的转型：追寻更适合学生成长的教育
『简体书』 作者： 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-08-01 “教育寻变三部曲”之一 教育者转型是教育转型成功的关键， 有什么样的教育者，就有什么样的教育！ 面对时代挑战和对教育的更高需求，教育转型势成必然。探索与实践更高水平、更适合学生成长的以学生为中心的育人模式，也有赖于教育转型。而教育转型有赖于教育者的转型。本书直击教育转型的痛点、难点，为教育 ... |
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