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[美]加德纳
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全脑开发枕边书（5-6岁下）（上海市博士后课题、脑功能研究子
『简体书』 作者：张智鹤 出版：未来出版社 日期：2015-01-01 本套图书适合3-6岁儿童阅读。其内容以霍华德·加德纳教授的八大智能理论为基础依据，结合3-6岁儿童年龄发展特点，由权威早教专家科学、系统地设计出140多个问题，涵盖3-6岁各年龄段幼儿左脑和右脑20余种能力类别，题型丰富多变，问法巧妙，多角度提问，全方位考察，深度唤醒幼儿潜在智能，使幼儿思维更加活跃 ... |
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创伤骨科微创手术技术
『简体书』 作者：Michael J.Gardner^Jodi Siegel^ 出版：山东科学技术出版社 日期：2016-01-01 加德纳、西格尔主编的《创伤骨科微创手术技术精》是一本全面介绍微创技术在创伤骨科领域的应用的图书，全面介绍了微创技术在创伤骨科中的应用，包括MIPO技术、弹性髓内钉技术以及骨盆、四肢骨折的微创治疗等，用大量手术照片、影像资料片和示意图，帮助读者快速掌握创伤骨科微创手术技术；分步手术指导和技术要点提示， ... |
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晨曦早教 全脑开发智能数学（6）大班
『简体书』 作者：李思蕙 出版：吉林美术出版社 日期：2013-12-01 ????《全脑开发智能数学：大班6》主要以数学思维发展为切入点，依托美国哈佛大学加德纳教授的八大智能核心理念，内容体例参考国际幼教标准和特点，由多住权威的幼教专家和幼儿园一线教师共同研讨编写而成。《全脑开发智能数学：大班6》具有以下特点： ????1.教学体例方面 ????本书由浅入深，循序渐进地让幼儿的数学能力得 ... |
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晨曦早教 全脑开发智能数学（7）中班
『简体书』 作者：李思蕙 出版：吉林美术出版社 日期：2013-12-01 ????《全脑开发智能数学：中班7》主要以数学思维发展为切入点，依托美国哈佛大学加德纳教授的八大智能核心理念，内容体例参考国际幼教标准和特点，由多住权威的幼教专家和幼儿园一线教师共同研讨编写而成。《全脑开发智能数学：中班7》具有以下特点： ????1.教学体例方面 ????《全脑开发智能数学：中班7》由浅入深，循序 ... |
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早教游戏贴纸
『简体书』 作者：教育2+1早教研发中心 编著 出版：吉林出版集团有限责任公司 日期：2016-01-01 《早教游戏贴纸.语言能力》根据美国霍华德?加德纳的多元智能理论编写。全书紧密结合2~4岁孩子语言发展的特点，通过有趣的互动贴纸游戏，让孩子玩中学、认中学?、动中学，促进孩子精细动作发展，有效培养孩子语言认知与表达能力。全书启发宝宝针对每页内容进行思考，独立完成游戏。全书不要求孩子把贴纸贴在指定位置，充分鼓励孩子的创造性 ... |
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超预测
『简体书』 作者：【美】菲利普·泰洛克[ Philip E. Tetlock] 出版：中信出版社 日期：2016-06-01 在现实世界中，我们每个人都需要预测：想要深入分析未来、思考是否买股票、制定政策、提出新产品构想，或者只是计划一周的饭菜。这样的思考能让我们受益。不幸的是，人们往往是糟糕的预测者。如何能够做出更准确的预测？ 沃顿商学院教授菲利普泰洛克的研究表明，某些专业预测人士确实具有远见卓识，泰洛克在过去10年中一直尝试着找出原因。 ... |
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小婴孩益智早教图画书.3岁智能书
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 编 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 1、以美国亲子阅读专家吉姆崔利斯的阅读理论和霍华德加德纳的多元智能理论为依托，由多位中国知名早教专家合力编写，更加适合中国孩子的教育需求。2、科学贴心的分龄设计，贴合低幼宝宝的早教特点。3、趣味互动阅读游戏，让宝宝在欢愉中养成好习惯、提升多元智能。4、超萌花样翻折页，激发宝宝的好奇心和求知欲。5、圆角设计，环保印刷，让 ... |
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小婴孩益智早教图画书.3岁脑开发
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 编 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 1、以美国亲子阅读专家吉姆崔利斯的阅读理论和霍华德加德纳的多元智能理论为依托，由多位中国知名早教专家合力编写，更加适合中国孩子的教育需求。2、科学贴心的分龄设计，贴合低幼宝宝的早教特点。3、趣味互动阅读游戏，让宝宝在欢愉中养成好习惯、提升多元智能。4、超萌花样翻折页，激发宝宝的好奇心和求知欲。5、圆角设计，环保印刷，让 ... |
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小婴孩益智早教图画书.3岁爱阅读
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 编 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 1、以美国亲子阅读专家吉姆崔利斯的阅读理论和霍华德加德纳的多元智能理论为依托，由多位中国知名早教专家合力编写，更加适合中国孩子的教育需求。2、科学贴心的分龄设计，贴合低幼宝宝的早教特点。3、趣味互动阅读游戏，让宝宝在欢愉中养成好习惯、提升多元智能。4、超萌花样翻折页，激发宝宝的好奇心和求知欲。5、圆角设计，环保印刷，让 ... |
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小婴孩益智早教图画书.1岁爱阅读
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 编 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 1、以美国亲子阅读专家吉姆崔利斯的阅读理论和霍华德加德纳的多元智能理论为依托，由多位中国知名早教专家合力编写，更加适合中国孩子的教育需求。2、科学贴心的分龄设计，贴合低幼宝宝的早教特点。3、趣味互动阅读游戏，让宝宝在欢愉中养成好习惯、提升多元智能。4、超萌花样翻折页，激发宝宝的好奇心和求知欲。5、圆角设计，环保印刷，让 ... |
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小婴孩益智早教图画书.2岁爱阅读
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 编 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 1、以美国亲子阅读专家吉姆崔利斯的阅读理论和霍华德加德纳的多元智能理论为依托，由多位中国知名早教专家合力编写，更加适合中国孩子的教育需求。2、科学贴心的分龄设计，贴合低幼宝宝的早教特点。3、趣味互动阅读游戏，让宝宝在欢愉中养成好习惯、提升多元智能。4、超萌花样翻折页，激发宝宝的好奇心和求知欲。5、圆角设计，环保印刷，让 ... |
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小婴孩益智早教图画书.1岁智能书
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 编 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 1、以美国亲子阅读专家吉姆崔利斯的阅读理论和霍华德加德纳的多元智能理论为依托，由多位中国知名早教专家合力编写，更加适合中国孩子的教育需求。2、科学贴心的分龄设计，贴合低幼宝宝的早教特点。3、趣味互动阅读游戏，让宝宝在欢愉中养成好习惯、提升多元智能。4、超萌花样翻折页，激发宝宝的好奇心和求知欲。5、圆角设计，环保印刷，让 ... |
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小婴孩益智早教图画书.2岁脑开发
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 编 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 1、以美国亲子阅读专家吉姆崔利斯的阅读理论和霍华德加德纳的多元智能理论为依托，由多位中国知名早教专家合力编写，更加适合中国孩子的教育需求。2、科学贴心的分龄设计，贴合低幼宝宝的早教特点。3、趣味互动阅读游戏，让宝宝在欢愉中养成好习惯、提升多元智能。4、超萌花样翻折页，激发宝宝的好奇心和求知欲。5、圆角设计，环保印刷，让 ... |
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小婴孩益智早教图画书.2岁智能书
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 编 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 1、以美国亲子阅读专家吉姆崔利斯的阅读理论和霍华德加德纳的多元智能理论为依托，由多位中国知名早教专家合力编写，更加适合中国孩子的教育需求。2、科学贴心的分龄设计，贴合低幼宝宝的早教特点。3、趣味互动阅读游戏，让宝宝在欢愉中养成好习惯、提升多元智能。4、超萌花样翻折页，激发宝宝的好奇心和求知欲。5、圆角设计，环保印刷，让 ... |
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小婴孩益智早教图画书.1岁脑开发
『简体书』 作者：教育2 1早教研发中心 编 出版：吉林美术出版社 日期：2017-01-01 1、以美国亲子阅读专家吉姆崔利斯的阅读理论和霍华德加德纳的多元智能理论为依托，由多位中国知名早教专家合力编写，更加适合中国孩子的教育需求。2、科学贴心的分龄设计，贴合低幼宝宝的早教特点。3、趣味互动阅读游戏，让宝宝在欢愉中养成好习惯、提升多元智能。4、超萌花样翻折页，激发宝宝的好奇心和求知欲。5、圆角设计，环保印刷，让 ... |
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管理的本质（平装）
『简体书』 作者：[英] 斯图尔特·克雷纳[Stuart Crainer] 戴 出版：中国人民大学出版社 日期：2017-03-01 《管理的本质》对话近现代管理领域的领军人、全球*影响力50大商业思想家排行榜获奖者，汇聚管理界*代表性的9大核心概念，并从当代视角进行解读。 亨利明茨伯格、加里哈默、戴维诺顿、约翰科特、罗莎贝斯莫斯坎特、詹姆斯钱皮、霍华德加德纳、戴维尤里奇、丹尼尔戈尔曼、丹尼尔平克、冯特姆彭纳斯、塔米埃里克森。对话全球*杰出的管理大 ... |
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趣味识字拼图.古诗.第一辑
『简体书』 作者：王桢 编 出版：开明出版社 日期：2017-03-01 《趣味识字拼图》是专门为2-6岁小朋友开发的一套识字拼图。现在出版的是《古诗》*辑和第二辑，包含《咏鹅》《梅花》《登鹳雀楼》《悯农》《静夜思》《春晓》《夜宿山寺》《山村咏怀》《绝句》《池上》十首诗。这套拼图根据著名心理学家加德纳的多元智能理论设计，以古诗作为载体，使孩子摆脱单一、枯燥的识字模式，通过动手玩拼图、听古诗朗 ... |
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趣味识字拼图.古诗.第二辑
『简体书』 作者：王桢 编 出版：开明出版社 日期：2017-03-01 《趣味识字拼图》是专门为2-6岁小朋友开发的一套识字拼图。现在出版的是《古诗》*辑和第二辑，包含《咏鹅》《梅花》《登鹳雀楼》《悯农》《静夜思》《春晓》《夜宿山寺》《山村咏怀》《绝句》《池上》十首诗。这套拼图根据著名心理学家加德纳的多元智能理论设计，以古诗作为载体，使孩子摆脱单一、枯燥的识字模式，通过动手玩拼图、听古诗朗 ... |
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多元智能训练500题.5~6岁
『简体书』 作者：稚子文化 编绘 出版：四川少儿出版社 日期：2012-04-01 20世纪80年代，美国著名心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出了多元智能理论。他指出，人类的智能是多元化而非单一的，主要是由语言智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能和自然观察智能这八项智能组成。而对于2～6岁的孩子而言，这严格来说只是潜能，它们必须经过科学地训练和合理地引 ... |
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多元智能训练500题.4~5岁
『简体书』 作者：稚子文化 编绘 出版：四川少儿出版社 日期：2012-04-01 20世纪80年代，美国著名心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出了多元智能理论。他指出，人类的智能是多元化而非单一的，主要是由语言智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能和自然观察智能这八项智能组成。而对于2～6岁的孩子而言，这严格来说只是潜能，它们必须经过科学地训练和合理地引 ... |
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