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病原生物与免疫（全国高职高专院校护理类专业核心教材）
『简体书』 作者：汪晓静 谷存国 出版：中国医药科技出版社 日期：2022-06-01 《病原生物与免疫》是高职高专护理专业的一门重要专业基础课程。教材《病原生物与免疫》以高职高专护理专业国家教学标准为指导，以综合职业能力和职业素质培养为目标，以课程改革和现代信息技术为载体，紧密对接临床护理实践和执业护士资格考试。本课程主要内容包括医学微生物学、 ... |
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中医学基础（全国高职高专院校药学类专业核心教材）
『简体书』 作者：刘明辉 舒婧 出版：中国医药科技出版社 日期：2022-08-01 《中医学基础》是祖国医学的重要组成部分，也是中医药类各专业一门重要的基础课程。本部教材遵循“以教学计划为基本依据，能力培养为重点，坚持思想性、科学性、先进性和实用性；保持中医特色”的原则，符合高职高专“基础理论够用、适度，技术应用能力强，知识面较宽，综合素质较 ... |
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方剂与中成药（全国高职高专院校药学类专业核心教材）
『简体书』 作者：路立峰 林海燕 出版：中国医药科技出版社 日期：2021-12-01 本教材对接岗位能力要求，培养高职高专学生的问病荐药能力为核心，注重整体优化，既有较强的理论性，又有较大的实用性；不仅知识体系完备、够用，而且技能操作实际、可行。在内容组织上，按照模块-项目-任务三层递进，进行教学内容序化，条理清晰、纲目明确；在内容设计上，引入 ... |
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药物制剂技术（全国高职高专院校药学类专业核心教材）
『简体书』 作者：肖兰 出版：中国医药科技出版社 日期：2022-05-01 本教材对接药厂、医院制剂室的剂型生产和质控岗位及医药公司、医疗机构的药品临床应用、质量管理、营销岗位一线员工的职业能力要求，设计药剂制备、使用、管理相关的知识、技能、素质的学习目标；对接药物制剂工、执业药师、药师等证书要求，设计教学项目、任务，确定具体内容。总 ... |
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护理礼仪与人际沟通（全国高职高专院校护理类专业核心教材）
『简体书』 作者：唐万珍 出版：中国医药科技出版社 日期：2022-07-01 本教材以岗位需求为导向，把护理礼仪和人际沟通有机地融合在一起，学习内容以护理教学每章设计有学习目标、案例导入、理论知识、技能训练、知识测试题五个部分组成，其中理论知识设有“知识链接”环节，开拓学生视野，增加其学习的兴趣。技能训练内容、知识测试题通过扫描二维码进 ... |
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人体解剖生理学（全国高职高专院校药学类专业核心教材）
『简体书』 作者：马永臻 杜广才 出版：中国医药科技出版社 日期：2022-07-01 人体解剖生理学是药学类专业的重要基础课程，主要包括人体解剖学与组织胚胎学和人体生理学三部分，教学目的是让学生掌握正常人体形态、结构和功能以及生命活动运行规律等知识，为后续课程如药理学、临床医学概要、临床药物治疗学等的学习奠定基础。本教材根据高职高专药学类专业教 ... |
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工程制图 全国本科院校机械类创新型应用人才培养规划教材
『简体书』 作者：孙晓娟，徐丽娟 出版：北京大学出版社 日期：2011-01-01 本书是根据高等学校工程图学教学指导委员会?普通高等院校工程图学课程教学基本要求?及最新发布的与机械制图有关的国家标准，并吸收编者近年来的教改经验编写而成的。 全书共分为8章，主要内容包括：工程制图的基本知识和技能，正投影法基础，换面法，组合体，机件常用的表达 ... |
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伤寒论讲义（全国高等中医药院校教材）
『简体书』 作者：曲夷，张沁园 出版：上海科学技术出版社 日期：2018-08-01 本教材以明代赵开美复刻的宋本《伤寒论》为底本，参考钱超尘、郝万山2005年整理出版的《伤寒论》原文。内容取自辨太阳病脉证并治至辨阴阳易差后劳复病脉证并治，共计10篇，398条，113方。全书分总论、辨六经病脉证并治、辨霍乱病脉证并治，辨阴阳易差后劳复病脉证并治 ... |
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病理学与病理生理学（第2版）（全国高等中医药院校教材）
『简体书』 作者：刘春英 出版：上海科学技术出版社 日期：2019-08-01 病理学与病理生理学是联系基础医学和临床医学之间的桥梁学科，在医学体系中占用重要地位。该教材分为上、下两篇，除绪论外，共计23章。上篇主要介绍患病机体的形态结构变化，包括细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤，心血管系统疾病，呼吸系统疾病，消 ... |
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传染病护理（全国高等医药院校护理系列教材）
『简体书』 作者：蒋红 等 出版：复旦大学出版社 日期：2019-09-01 本教材根据*的教学改革要求和理念，结合我国护理教育发展的特点，依据相关教学大纲和执业考试大纲的要求编写而成，内容系统、全面，详略得当；吸纳国内外传染病护理领域的新理论和实践经验，注重实用性，立足为传染病临床护理实践服务。全书共分为10章，内容包括总论、细菌性疾 ... |
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国际市场营销·全国高等中医药院校规划教材
『简体书』 作者：夏新斌 出版：中国中医药出版社 日期：2020-08-01 国际市场营销是指商品和劳务流入一个以上国家的消费者或用户手中的过程。本教材主要内容涵盖以下几方面：对国际市场营销的界定，包括范围、观念及国际市场营销的驱动力量等；国际市场营销环境分析；国际市场营销战略决策，包括国际营销调研实践与面临的挑战、国际战略规划、扩张战 ... |
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全国电力高职高专“十二五”规划教材 电力技术类（电力工程）专业系列教材 电力系统继电保护与自动装置
『简体书』 作者：全国电力职业教育教材 编审委员会，杨利水，王艳 出版：中国电力出版社 日期：2018-06-01 本书是全国电力高职高专“十二五”规划教材电力技术类（电力工程）专业系列教材，采用“项目导向、任务驱动、理实一体”的教学模式，注重对学生职业能力的培养，实现了“教、学、做”的一体化，充分体现了高等职业教育的特色。本书包括继电保护的基本知识和技能、输电线路的保护及 ... |
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第一届全国技工院校教师职业能力大赛获奖作品集（交通类）
『简体书』 作者：全国技工院校教师职业能力大赛工作办公室组 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2020-08-01 ... |
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水利工程施工监理（国家骨干高职院校建设项目教材）
『简体书』 作者：王胜源，黄红万，杨付贵，副 编 出版：水利水电出版社 日期：2013-10-01 本书是广东水利电力职业技术学院组织出版的国家骨干高职院校建设项目教材中的一本，是根据高职高专院校培养应用型高技能人才的要求和高职高专学生的学习特点进行编写。本书为水利工程施工监理，讲述水利工程施工监理的基本知识和内容。本书是广东水利电力职业技术学院组织出版的国 ... |
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材料力学（高等工科院校卓越工程师教育教材）
『简体书』 作者：张丽芳，翁国华 出版：上海科学技术出版社 日期：2015-01-01 《材料力学》是根据*高等院校力学课程教学指导委员会制定的“材料力学”课程的教学基本要求，结合机械设计制造、土木建筑、动力等机械专业“卓越工程师”教育培养计划实施要求编写而成。全书不但精选了材料力学的基本内容，包括绪论、轴向拉伸、压缩与剪切、圆轴的扭转、梁的弯曲 ... |
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动画色彩（普通高等教育数字媒体?动画专业“十二五”规划教材 全国设计类院校案例教学精品规划教材）
『简体书』 作者：张英杰，王婷，侯静 著 出版：水利水电出版社 日期：2015-01-01 《动画色彩普通高等教育数字媒体·动画专业“十二五”规划教材·全国设计类院校案例教学精品规划教材》着重解决动画专业在基础教学中有关动画色彩的相关法则，揭开动画色彩的神秘面纱，根据科学的色彩认知规律、掌握色彩的学习要素，综合国内外的优秀作品，以及对优秀学生作品的 ... |
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中医神志病医籍选读·全国高等中医药院校创新教材. 中医神志病专业系列教材
『简体书』 作者：郭宏伟， 贾?f晓主编 出版：中国中医药出版社 日期：2023-04-01 本教材为全国中医药行业高等教育创新教材-中医神志病专业系列教材之一。中医诊治神志病具有悠久的历史，历代医家积累了丰富的学术经验，挖掘传统中医神志病学术思想与诊疗思维，对于培养中医神志病专业人才中医学术思想及临床诊疗思维具有重要的意义，对于当代医家治疗神志病有重 ... |
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骨伤中成药学（普通高等教育中医药类创新课程“十四五”精品教材全国高等中医药院校教材）
『简体书』 作者：程少丹 肖涟波 出版：上海科学技术出版社 日期：2024-06-01 骨伤中成药学是在中医理论指导下，研究与阐述用于治疗骨伤科疾病的中成药的基本理论、组成、剂型、功能主治、药效作用及其临床应用等的一门交叉学科。为适应我国高等医学院校中医骨伤专业教育、教学改革与发展的需求，结合近年来骨伤中成药学的研究成果和中医院校教学实际，以更好 ... |
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中医神志病验案选读·全国高等中医药院校创新教材 中医神志病专业系列教材
『简体书』 作者：李岩主编 出版：中国中医药出版社 日期：2022-10-01 本教材的编写将理论与临床实际有机结合，为学习者提供一部具有科学性、系统性、先进性、实用性、启发性、创新性，有利于培养与提高中医临床思维能力、实践能力及文献整理分析能力的教科书。本书的编写，力求突出实效性，通过神志病验案的学习和病案分析，使学习者体悟中医名家的学 ... |
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全国电力高职高专“十二五”规划教材 电力技术类（动力工程）专业系列教材 金工实训
『简体书』 作者：全国电力职业教育教材编审委员会 组编，赵福军 主编 出版：中国电力出版社 日期：2019-09-01 本书为全国电力高职高专“十二五”规划教材，电力技术类（动力工程）专业系列教材。本书主要介绍钳工、机械加工和焊接的基本知识、操作技能等相关内容。全书共设计了钳工基本技能实训、钳工综合技能实训、机械加工技能实训和焊接基本技能实训四个实训项目。根据每个实训项目的内容 ... |
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