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数字艺术教育研究室
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媒体艺术与戏剧——第四届世界戏剧教育大会文集
『简体书』 作者:亚洲戏剧教育研究中心 出版:文化艺术出版社 日期:2022-06-01 本书是2021年由亚洲戏剧教育研究中心线上举办的第四届世界戏剧教育大会论文集。大会主题为“媒体艺术与戏剧”,收录了来自成员院校戏剧教育专家的论文16篇,分别从导演、表演、舞台技术、编剧、戏剧教育、电影电视、戏曲艺术、新冠肺炎疫情的影响等角度阐释了现代媒体艺术在戏剧相关领域的应用和影响。 ... |
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玩的艺术与启迪——幼儿园民族传统文化艺术教育实践 任宝丽
『简体书』 作者:任宝丽 出版:中国言实出版社 日期:2024-10-01 《玩的艺术与启迪——幼儿园民族传统文化艺术实践》一书,由一所拥有13个民族幼儿的全日制幼儿园编写,汇集了该园以铸牢中华民族共同体意识为主线,深入挖掘和利用民族特色资源,持续多年开展民族团结研究和实践,所设计并实施的一系列富有民族传统文化艺术特色的教育活动、真实案例等。既是对民族传统文化的传承与发展,也可以为民族类幼儿园 ... |
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学校预防艾滋病健康教育师资培训教程(中学版)
『简体书』 作者:全国学校预防艾滋病教育专家组编著 出版:人民卫生出版社 日期:2025-04-01 ... |
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中国新媒体艺术教育20年(第二辑)
『简体书』 作者:李镇 彦风 出版:文化艺术出版社 日期:2024-09-01 本书由十二篇访谈组成,是“中国新媒体艺术教育20年”项目同名图书的第一卷,旨在对中国新媒体艺术教育近二十年的发展线索进行一次回顾性的记录与梳理;以艺术教育工作者个体为中心,注重个人艺术创作与学院教育、教学之间的关系;围绕学院新媒体艺术教育展开,包括学院内外的相关艺术教育实践;涉及实验艺术和跨媒体艺术两个主要二级学科,同 ... |
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认同花开,蝴蝶自来:小学艺术教育观察与思考
『简体书』 作者:袁伟,杨梅 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-10-01 面对新时代的教育挑战,小学艺术教育该如何绽放其独特魅力?本书是武汉市实验小学高级教师袁伟、杨梅十余年教学实践的精华结集,深入探讨了小学艺术教育的现状、创新策略和潜在机遇。全书贯彻以“学生为本”的理念,主张遵循学生的身心发展规律,助力孩子们实现梦想。作者通过细致的教学观察、案例分析、日志记录、论文撰写以及师生共同创作的艺 ... |
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中国传统装饰艺术的审美教育实践研究
『简体书』 作者:徐慧 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书全面且深入地探讨了中国传统装饰艺术在高校审美教育实践中的应用,内容涵盖其历史演变脉络、美学特质阐述以及文化意义解析。书中不仅深刻剖析了传统装饰艺术与高校审美教育之间的内在联系,还系统性地研究了在高校环境中如何有效整合资源、优化教学方法以及探索创新路径,并通过一系列具体案例进行了详尽的阐释。同时,本书还前瞻性地探讨了 ... |
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音乐画儿童艺术教育活动设计(幼儿园)
『简体书』 作者:黄瑾,徐韵, 雷浩 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 本书以一种全新的视角,将音乐与绘画两种不同的艺术形式进行有机整合,提出了基于通感的艺术教育新理念。“音乐画”不仅是一种创新的艺术表达方式,更是一种综合性的教育实践路径。本书以跨领域的视角深入探讨了“音乐画”的研发背景,哲学意蕴、心理学依据以及教育学价值等理论基础,及其在儿童教育中的具体运用。并结合大量实践案例,展示了这 ... |
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音乐画儿童艺术教育教学设计(小学低年级)
『简体书』 作者:黄瑾,徐韵, 雷浩 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 本书以一种全新的视角,将音乐与绘画两种不同的艺术形式进行有机整合,提出了基于通感的艺术教育新理念。“音乐画”不仅是一种创新的艺术表达方式,更是一种综合性的教育实践路径。本书以跨领域的视角深入探讨了“音乐画”的研发背景,哲学意蕴、心理学依据以及教育学价值等理论基础,及其在儿童教育中的具体运用。并结合大量实践案例,展示了这 ... |
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感受力的危机:二十一世纪艺术/教育圆桌会议学术文集Ⅱ
『简体书』 作者:高世名 出版:商务印书馆 日期:2024-06-01 21世纪的艺术教育面临着全新的挑战与机遇。 一方面,20世纪以来,在知识分科与实用主义的教育潮流中,专业区分日渐精微。艺术的“智性”力量被重新强调的同时,感性经验与科学实验也愈加分离。在知识创造、社会创新的目标下,同时涌动着“学科化”与“跨学科”两股潮流、两种取向。另一方面,21世纪媒介与技术的迅疾迭代,使知识生产发 ... |
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幼儿园艺术教育活动设计与指导(沈娇)(下)
『简体书』 作者:沈娇、张杰、丁春宇 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-06-01 《幼儿园艺术教育活动设计与指导》(下)依据颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》《 3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对艺术教育领域的要求而编写。本书包括 6章,每章由导学、学习目标、思维导图、案例导入、知识讲解与案例分析、拓展训练、学结等构成,理论知识以阐述基本问题为主,以够用、实用为度;专业 ... |
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幼儿园艺术教育活动设计与指导(上)(杨云舒)
『简体书』 作者:杨云舒、张丽妍、迟佳 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-12-01 《幼儿园艺术教育活动设计与指导》(上)依据《幼儿园教师专业标准(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对艺术领域的要求而编写。本书包括 8章,每章由导学、学习目标、思维导图、案例导入、知识讲解、学结等构成,理论知识以阐述基本问题为主,以够用、实用为度;专业技能根据实际需要,尽量做到内容全 ... |
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AI如何赋能艺术教育(美育研究)
『简体书』 作者:徐韧刚 等 出版:上海教育出版社 日期:2024-09-01 人工智能赋能的艺术教学模式相较于传统教学,具有显著的优势。在实践指导方面,AI通过数据驱动的学习分析和个性化学习路径,为教师提供实时反馈,帮助他们更精准地指导学生。艺术革新方面,AI技术引入新的创作工具和方法,激发学生的创造力和实验精神。理论贡献上,AI应用为教育科学的发展提供了新的研究视角和实证数据。社会影响方面,A ... |
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数字艺术概论
『简体书』 作者:主 编 朱恒夫 副主编 王翔宇 黄劲草 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-09-01 本书介绍了数字艺术的特点与发展历史,分别从数字戏剧艺术、数字电影艺术、数字电视艺术、数字音乐艺术、数字动画艺术、数字美术艺术、数字纪录片艺术、数字设计艺术、抖音、数字游戏等方面,论述了每一种数字艺术的特点、技术原理和制作方式,并根据计算机技术的发展和艺术与技术相结合的趋势,对数字艺术的前景做了展望。 本书能让读者较为 ... |
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艺术美学教育
『简体书』 作者:王方明,刘沫 出版:中国纺织出版社 日期:2023-12-01 “美”伴随着人类历史发展,并诞生了审美意识。艺术与美、美学有着天然联系。无论是艺术专业还是非艺术专业,都贯穿着“美”的教育。这也是高校落实立德树人根本任务的重要方面。本书首先厘清艺术美学的相关理论,并对音乐、绘画、书法、雕塑、舞蹈、服装表演、形体艺术等方面进行了梳理,其次剖析我国艺术美学教育现状,最后提出我国艺术美学教 ... |
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儿童文学教育 光明社科文库·文学与艺术
『简体书』 作者:张公善 出版:光明日报出版社 日期:2024-07-01 本书为传播公正民主平等的儿童文学观念,强调儿童性与成人性的统一,此为“儿童文学” 理念的教育;推荐各种体裁的最经典或最有代表性的中外儿童文学作品,强调思想性与生活性的统一,此为“儿童文学” 作品的教育;并探索如何利用儿童文学这一媒介来教育儿童和自我教育,强调理论与实践的统一,此为“儿童文学” 实践的教育。儿童文学教育就 ... |
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数字艺术导论
『简体书』 作者:王青亦 出版:中国传媒大学出版社 日期:2023-12-01 数字艺术是以计算机为技术基础,以互联网为传播媒介,以参与互动为主要艺术特征的新型艺术形式。数字艺术在材料上是数字的,形式上是现代媒体的,内容上是艺术的。《数字艺术导论》围绕数字艺术创新发展中的技术逻辑,从网络文学、网络游戏、互联网电视、网络视频、数字电影、虚拟艺术等视域分别阐释了数字视觉艺术的阶段性发展及其特征,是一本 ... |
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数字艺术指南
『简体书』 作者:[美]克里斯蒂安妮?保罗 出版:文化艺术出版社 日期:2025-08-01 数字艺术是一种复杂而充满活力的动态形式,其多样性反映了计算能力的指数增长曲线。《数字艺术指南》让读者对数字艺术有了一个包容和深入的理解,涵盖了数字艺术的历史和演化、美学和政治,以及数字艺术与知名机构之间经常发生的动荡关系。本书为塑造当前围绕数字艺术的话语的最有影响力的声音提供了一个平台。他们细致入微的见解为该领域的现状 ... |
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面向2030:中国教育扶贫实践
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 教育扶贫,一直是全球的热议话题和可持续发展目标,其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”,对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标,致力于保障贫困人口的受教育权利与义务。自2020年实现全面小康以来,中国在减贫、脱贫、精准扶贫上的成就有目共睹。教育作为实现阶层跨越、摆脱贫穷困境的重要手段之一,对中国 ... |
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大熊猫国家公园 汶川自然教育手册
『简体书』 作者:大熊猫国家公园汶川自然教育手册编委会 出版: 日期:2023-09-01 本书以汶川著名的大熊猫、珙桐、银杏三大孑遗物种为主线,包括探秘孑遗物种、孑遗物种生态系统、孑遗物种的自然智慧、孑遗物种保护与利用四个篇章,向读者展示以大熊猫为旗舰物种的大熊猫国家公园汶川管理总站的生物多样性保护方法与手段,用通俗易懂、生动有趣的方式唤醒读者的保护意识,吸引读者参与自然教育,通过教育开展保护工作。 ... |
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全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位
『简体书』 作者:中国教育科学研究院 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 本报告从全球视角出发,采用基于证据的评价方法,构建了全球数字教育发展评价指标体系和证据库,对全球数字教育发展水平进行了综合性评价。 本报告基于对62个数字教育先发国家的指数分析,揭示了全球数字教育发展的阶段性特征,指出近70%的国家仍处于资源共享阶段。各国数字教育的发展在素养、体系、制度、内容、范式、治理六大维度上表 ... |
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