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温儒敏, 巢宗祺, 义务教育语文课程标准修订组
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义务教育阶段民办学校的运行机制-（以河南莱登县为个案）
『简体书』 作者：齐燕著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-08-01 本书基于河南莱登县的田野经验，认识义务教育阶段民办学校的发展逻辑。 民办学校的发展空间受两方面影响，政府的准入和支持为其进入县域教育市场提供了政策空间；乡村公办学校无法满足家庭追求优质教育资源的需求，为其提供了市场空间。 民办学校的运行过程呈现了其在教育场域中的主观能动性。通过办学自主权的扩 ... |
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核心素养导向的义务教育跨学科作业设计（初中）
『简体书』 作者：郑云清 主编 黄丽丽 林顺华 张锋 副主编 出版：福建教育出版社 日期：2025-04-01 全书分为理论篇和案例篇两个部分。理论篇主要围绕跨学科学习内涵及其相关概念、基于跨学科学习的课程设计、跨学科作业的设计与管理进行理论阐释；案例篇呈现了初中阶段各学科的跨学科作业设计案例，这些案例都是在福建省普教室组织的福建省义务教育阶段作业设计评选活动中获奖的作品。本书通过独具匠心的作业设计，突出了学 ... |
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语文素养读本初中卷5 爱尔克的灯光
『简体书』 作者：温儒敏 主编 出版：人民教育出版社 日期：2022-12-01 ... |
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论语 历代语文教育经典丛书
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2020-05-01 《论语》为“**历代语文教育经典丛书”中的一册，面向以中学教师和学生为主的读者，以“语文教育”为切入点，对《论语》进行难易适中的解读，扩展语文教师的阅读视野。 本书内容包括《论语》全文，有全书的导言，各章节都有“注释”“大意”“评析”等栏目，帮助语文教师提高对《论语》的理解，从而能更好地进行教学， ... |
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尚书 历代语文教育经典丛书
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2020-05-01 《尚书》作为语文出版社重点图书“**历代语文教育经典丛书”中的一册，面向以中学师生为主的读者，以“语文教育”为切入点，对《尚书》进行难易适中的解读，扩展语文教师和中学生的阅读视野，对《尚书》的思想性与语文性有更深入的认识和理解。 本书内容包括《尚书》的大部分原文（全书28篇中的23篇），有全书的导 ... |
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魅力语文. 课外古诗文精练. 高考篇
『简体书』 作者：《魅力语文》编写组 出版：上海大学出版社 日期：2021-09-01 陈金龙，上海惠宇文化公司总经理。长期从事九年制义务教育的研究，开发创立了有一定影响力的“惠宇”教辅品牌。从事并指导教师教育教学科研多年。教学上成果显著；科研上在核心期刊发表论文多篇；指导教师在教学评比中多次获奖；指导学生在各类化学竞赛中获奖。 本书按照上海市高考考纲要求，根据不同的文学体裁，分为高考 ... |
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魅力语文. 课外古诗文精练. 高二年级
『简体书』 作者：《魅力语文》编写组 出版：上海大学出版社 日期：2021-09-01 陈金龙，上海惠宇文化公司总经理。长期从事九年制义务教育的研究，开发创立了有一定影响力的“惠宇”教辅品牌。 本书是高二年级学生课外学习古诗文的教辅读物，助力学生提高课外古诗文阅读能力。它以专题的形式，按照不同的体裁、题材设置10个专题，每个专题设置4个训练单元，每个训练单元由一首古诗、两篇古文组成。本 ... |
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魅力语文. 课外古诗文精练. 高一年级
『简体书』 作者：《魅力语文》编写组 出版：上海大学出版社 日期：2021-09-01 陈金龙，上海惠宇文化公司总经理。长期从事九年制义务教育的研究，开发创立了有一定影响力的“惠宇”教辅品牌。 本书是高一年级学生课外学习古诗文的教辅读物，助力学生提高课外古诗文阅读能力。它以专题的形式，按照不同的体裁、题材设置10个专题，每个专题设置4个训练单元，每个训练单元由一首古诗、两篇古文组成。本 ... |
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魅力语文. 现代文阅读与精练. 高考篇
『简体书』 作者：《魅力语文》编写组 出版：上海大学出版社 日期：2021-09-01 陈金龙，上海惠宇文化公司总经理。长期从事九年制义务教育的研究，开发创立了有一定影响力的“惠宇”教辅品牌。从事并指导教师教育教学科研多年。教学上成果显著；科研上在核心期刊发表论文多篇；指导教师在教学评比中多次获奖；指导学生在各类化学竞赛中获奖。 本书按照上海高考考纲要求，根据不同的文学体裁，分为社科类 ... |
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诗经 历代语文教育经典丛书
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2020-05-01 本书是对中国古代基本典籍《诗经》的导读本，侧重于将其作为语文教育经典进行解读。全书由导言和正文组成。导言部分，作者简要介绍了《诗经》的内容、流传、价值等基本情况，特别强调《诗经》对中国古代人文精神的塑造作用和对现代人语文修养的意义。正文按传统对《诗经》内容的划分方法，分为《风》《小雅》《大雅》《颂》 ... |
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春秋 历代语文教育经典丛书
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2020-05-01 本书是对中国古代基本典籍《春秋》的导读本，侧重于将其作为语文教育经典进行解读。全书由导言、正文和附录组成，其中正文分五编，附录共两篇。导言部分，作者简要介绍了《春秋》一书的内容、流传、价值等基本情况，强调了《春秋》对塑造中华民族基本道德的重要意义，阐述了“春秋笔法”的叙事艺术，梳理了《春秋》经传对汉 ... |
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大学 中庸 历代语文教育经典丛书
『简体书』 作者：语文出版社教材研究中心 出版：语文出版社 日期：2020-05-01 本书是对中国古代基本典籍《大学》《中庸》的导读本，侧重于将其作为语文教育经典进行解读。全书由导言、正文和附录组成，其中正文分两编，附录共两篇。导言部分，作者简要介绍了《大学》《中庸》的内容、流传、价值等基本情况，特别强调了这两本经典对中国古代教育和思想发展的深远意义，说明了《大学》《中庸》中体现的古 ... |
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大学语文
『简体书』 作者：潘婷婷 刘英利 张玉娟 出版：中国旅游出版社 日期：2024-09-01 《大学语文》教材是山东旅游职业学院公共课教学改革的重要成果。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以职业应用需求为重点，巧妙融入课程思政和社会主义核心价值观，体现了正确的育人导向，可作为高职院校《大学语文》课程的使用教材。对于高职院校而言，需要开设《大学语文》课程，提升学生的母语水平，让学 ... |
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大学语文
『简体书』 作者：曾卿秀 出版：西南大学出版社 日期：2024-06-01 《新编大学语文》一书以培养大学生的语文素养和人文素养为指导思想，于2006年出版初版，至今共重印17次。本书是作者在初版的基础上，根据教学内容的变化发展进行修订后的版本，按照人文主题设置了社会·人生、故品格·修养、战争·军事、情爱·友谊、山水·自然、为学·品艺6个主题，重新将散文、诗歌、小说、剧本等 ... |
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大学语文
『简体书』 作者：陈华，李岚 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-03-01 《大学语文》根据高职业教育人才培养目标，结合学院专业特点和办学特色，本书精选古今各个历史时期重要作家的代表性作品多篇，并逐一进行分析讲解，以满足职业院校语文课堂教学的需要、拓展学生课外阅读的需求。全书分为文学荟萃、文化长廊、艺术哲学、人与自然、走近科学、人在职场、名家讲坛、等七个学习任务群，选文力求 ... |
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大学语文
『简体书』 作者：周睿玫 出版：人民交通出版社 日期：2025-07-01 本教材为公共基础课“大学语文” 配套教材， 以人文素质教育为核心， 培养学生的文学鉴赏能力和审美能力， 同时注重培养学生的应用文写作实践能力。教材引用了我国众多文学名著、报刊评论、诗词等，并在每单元末尾设计了“语文综合实践活动” 板块， 帮助学生回顾单元学习主题， 加深文章理解。本教材具体内容包括: ... |
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实用语文
『简体书』 作者：李哲 出版：上海财经大学出版社 日期：2025-08-01 《实用语文》内容丰富多样，旨在全面培养学生的语文素养。教材涵盖了古代文学、现代文学、外国文学等多个领域，通过经典作品的阅读与学习，引导学生领略语言的魅力，提升文学鉴赏能力。 在古代文学方面，教材选取了众多优秀的诗词、散文作品，让学生感受中华文化的博大精深。这些作品不仅语言优美，而且蕴含着深刻的人生哲 ... |
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义务教育小学科学课程标准解读——科学概念、术语与实验
『简体书』 作者：王晨光 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-12-01 本书主要依据今年新颁布的小学科学课程标准，将18个核心概念进行分解，融入了新课标所要求的科学、技术、社会与环境的内容，并结合具体实例进行说明。实验部分给出分解概念和探究过程技能训练，并提供了具体内容，满足新课标中对于科学探究的要求。但是，本书目的不是系统地解读科学课标，而是针对科学教师普遍存在的问题 ... |
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大学语文
『简体书』 作者：王长华 出版：科学出版社 日期：2024-08-01 本书是一部普通高校素质教育教材。全书共17章，以问题方式命名，按历史顺序排列，分别选取中国古代、中国现当代以及外国文学史上著名的作品。每章内容既有对本章题目所示问题的概述，又有文学和文化视角的注释和串讲，同时还有相关汉语知识的介绍。语言和文学并重，从而使本教材彻底摆脱了以往名为“大学语文”而实为“中 ... |
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大学语文
『简体书』 作者：王艳冰、赵倩、史慧 主编 出版：化学工业出版社 日期：2024-11-01 《大学语文》以培养高职学生人文精神和综合素质为目标，融人文性、审美性和实用性于一体，旨在引导学生品读经典诗文、寻找文化基因、树立文化自信。全书共分三个部分：第一部分中国古典文化与文学，采取以史为纲、突出经典的编写思路，具体包括文明伊始、先秦原典、秦汉灿烂、魏晋风度、盛唐诗音、两宋词韵、元曲芬芳和明清 ... |
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