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《国家人文历史》编著
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混现代 人文批评 世界关系美学
『简体书』 作者:查常平,杨富雷主编 出版:上海三联书店 日期:2024-06-01 本书是一部艺术批评与文化批评类文集。“人文批评”,是著名批评家查常平提出的一种关于当代艺术的批评范式,主张评论家在批评过程中要藉着源于作品、通过作品、为了作品但不媚于艺术家的感性文化批评方法论来展开对于中外当代艺术现象的分析。它在中国当代艺术界与学术界引起了不少关注与回应。本书以“人文批评”为问题焦 ... |
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中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2022)
『简体书』 作者:荆林波,苏金燕,耿海英,余倩主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 中国社会科学评价研究院自2014年起,每四年开展一次中国人文社会科学期刊学术评价工作,本书是中国社会科学评价研究院第三轮期刊评价工作的主要研究成果,分为上下两编。上编基于期刊评价工作的实践经验与实际成效,以吸引力、管理力和影响力为核心结构,建构人文社会科学期刊AMI综合评价体系,从指标体系的研制、评 ... |
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智能交互服装的融合设计与人文评价
『简体书』 作者:王伟珍 出版:中国纺织出版社 日期:2024-11-01 数智工程与时尚产业的深度融合,再次迭代了时尚服装领域的设计思维与产品开发方法。随着智能技术与可穿戴概念的演进,以智能交互服装为载体的人文设计正转向“人—智能体—社会”交互协作的设计新范式。《智能交互服装的融合设计与人文评价》从智能服装的源起、概念、原理、技术、案例等层面系统阐述作者的逻辑观点和实践经 ... |
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建筑与人文:名家通识十一讲
『简体书』 作者:秦红岭 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-01-01 本书精选了北京建筑大学“通识大讲堂”中十一场名家讲座的精华内容。“通识大讲堂”是北京建筑大学精心打造的通识教育品牌,邀请学术造诣深厚、社会影响广泛的知名学者为本科生开办多维度的人文讲座。本书通过对建筑与人文主题的深入探讨,可以帮助学生拓宽知识视野、提升文化艺术修养、加深对中华文明的理解,从而提升综合 ... |
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人文社会科学青年学子优秀论文选(2024)
『简体书』 作者:姜飞 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-01-01 中国社会科学院大学本科生“人文社会科学新苗支持计划”于2018年开始实施,旨在针对本科生培养科研兴趣、养成科研习惯、提升科研能力。该计划系中国社会科学院大学依托中国社会科学院的雄厚学术资源,在科教深度融合背景下创新培养模式,优化培养机制,着力培养一批又一批的优秀人文社会科学研究接班人才。本书从202 ... |
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朱小蔓文集 第三卷 教师人文素养与教师教育
『简体书』 作者:朱小蔓 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书收录朱小蔓在教师人文素养与教师教育的重要论文,既有一定的说服力和思想深度,又摒弃了繁琐的论证和艰涩的语言。内容、文字晓畅易懂,适合教育相关的各类人群阅读。 ... |
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中国与印度尼西亚人文交流发展报告(2024)
『简体书』 作者:华中师范大学中印尼人 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-04-01 2015年,中国与印度尼西亚建立了两国间副总理级人文交流机制,这一机制同两国的政治安全对话、经贸合作对话共同构成了统筹和推动中印尼关系发展的重要支柱 ... |
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何为人文经济学
『简体书』 作者:任初轩 编 出版:人民日报出版社 日期:2024-06-01 本书是一部帮助党员干部更好理解和认识“人文经济学”的通俗理论读物,收录洪银兴、逄锦聚、李扬等专家学者发表在《人民日报》《光明日报》等报刊的相关文章,对人文经济学的内涵、意义与实践进行全面系统深入阐释。除理论学习外,本书还附“实践篇”和“拓展篇”,生动展示了北京、开封等不同城市的人文经济实践案例。全书 ... |
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帷幕拉开了(你好上海人文绘本)
『简体书』 作者:魏捷 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 《帷幕拉开了》为你好上海人文绘本系列中的一种,适合3-10岁儿童阅读。本书试图借助精美的图画和有趣的故事,将抽象的海派文化转化为孩子熟悉的场景和事物,帮助孩子更好地了解海派文化,深度感受上海的城市精神。 上海大剧院坐落于人民广场,是上海“最中心”的场馆之一。本书通过一个女孩去上海大剧院观看演出,以 ... |
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北疆博物院精品集萃.人文篇
『简体书』 作者:天津自然博物馆张彩欣 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 北疆博物院是天津自然博物馆前身,由法国博物学家、动物学家、古生物学家、地质学家、天主教神甫桑志华(Emile Licent)1914年创建。北疆博物院除收藏有20余万件包括古生物、古人类、岩石矿物、动物和植物在内的自然标本外,还收藏了诸如图书、地图、照片、版画、年画、拓片及各类器物等丰富的人文藏品, ... |
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高桥和巳:我的文学观(日本人文经典译丛)
『简体书』 作者:高桥和巳 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 作为“日本人文经典译丛”的首发,本书从高桥和巳作品集中精选其颇具代表性或产生过重大影响力的六篇文论:《文学的责任》《战后文学的思想》《政治与文学》《对“性”题材主义的批判》《自立的精神——竹内好的鲁迅精神》《六朝美文论》。前五篇较为全面地勾勒了战后日本文坛的思想脉络,详细分析了日本战后文学家们的“转 ... |
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反思与探索:人文学者谈学科评价体系
『简体书』 作者:王乐 出版:上海三联书店 日期:2024-09-01 本书是复旦大学人文学科评价访谈项目成果。该项目于2014年启动,由著名学者陈思和牵头,成立了颇具规模的工作团队,就人文学科评价的话题先后与境内外47位著名学者进行单独访谈,并召开了7场座谈会,本书即该项目访谈和座谈的实录。旨在忠实辑录人文学科专家对于学科评价的真知灼见,引发读者对于如何科学评价人文学 ... |
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中国画论观念史研究?数字人文视角
『简体书』 作者:钮亮 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-11-01 对中国传统绘画发展过程关键转变环节的了解,是画史研究的重要课题。本书将数字技术应用于画论观念研究,以期为画史转变提供合理解释依据。 ? ? 首先,本书通过自动化计算筛查中国画观念词汇。其次,采用数字人文手段考察中国画论观念及观念群的意义演化。接着,从引文关系中识别经典画论,考察观念基因对中国艺术的 ... |
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滤镜世界:人文视野下的算法推荐
『简体书』 作者:[美]凯尔·柴卡[Kyle Chayka]著,宋迪帆 译 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-03-01 《滤镜世界:人文视野下的算法推荐》一书讲述了算法如何改变文化的形态……作者凯尔·柴卡(Kyle Chayka)就什么是品位、什么是审美发问?你是否在浏览手机时会被推送许多看似迎合自身兴趣的相似内容?你是否面对趋于同质化的内容推送而面对选择困难症?当这些问题遭遇我们当下的数字同质化世界,会发生什么呢? ... |
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思辨与实证:人文社科交叉研究论文写作与发表
『简体书』 作者:钱家骏 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书为“指南针”丛书之一。全书从青年学者的视角,以问题和案例为导向,结合作者攻读博士学位期间的论文写作与发表,以及为ESCI期刊论文审稿的案例,从选题的确定到研究问题的提出,到论文写作与投稿心得,再到DeepSeek推理模型在论文写作中的应用,为人文社科领域的硕士和博士研究生提供了论文写作的案例与指 ... |
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中国人文标识系列:孙子兵法,战争与和平的艺术
『简体书』 作者:朱千华 出版:五洲传播出版社 日期:2025-06-01 中国人文标识:从工艺器物到饮食起居 从风俗到礼仪 从人物到景观 用一个个精选出来的文化标识 梳理中华五千年积累的文脉和精神内核 提炼出最能代表中华民族的文化基因 串联起中华民族的文脉 全方位呈现处中华民族悠悠五千年所沉淀的 博大精深的传统文化 《孙子兵法》奠定了中国古代军事理 ... |
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Python日语数字人文之文本挖掘技术及其应用
『简体书』 作者:钟勇 出版:东南大学出版社 日期:2025-05-01 本书作为基于Python的日语数字人文系列研究著作之一,聚焦于文本挖掘领域中的各种数字技术,研究其Python编程实现路径及在日语语言研究中的应用方法。具体说来,本书较为全面地梳理和研究词云图绘制、关键词提取、词共现网络分析、主题模型建构、文本向量化、文本聚类、情感分析等文本挖掘领域中适用于日语数字 ... |
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逻辑的力量(第6版)(明德经典人文课)
『简体书』 作者:弗朗西丝·霍华德-斯奈德 丹尼尔·霍华德- 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-06-01 本书是为人文社会科学的学生写的通俗读物。作者认为人们在日常读书、谈话、看电视、听广播、交朋友等生活中,无不体现出逻辑的力量。一些人思维敏捷,推理能力强,表达清晰,而另一些人则不行;这就是人在逻辑能力上的差异。通过学习逻辑,人们可以提高逻辑思维能力;通过推理,人们可以规避生活中可能出现的风险。本书从常 ... |
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艺术设计与人文环境:多维思考构建新场景
『简体书』 作者:吴珏 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-05-01 全书从艺术设计与人文环境的共融关系出发,逐步深入价值的探讨、多维思考的重要性、策划与塑造、新场景的构建,最落脚于设计策略与方法。针对特定的问题进行深入讨论,并通过多维思考的内在联系,构建起一个完整框架。 从概念到命题,再到与艺术设计的相关性,用案例来佐证命题的实用性和有效性。选取大量具有代表 ... |
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人类还有希望吗:人工智能时代的人文启蒙和教育
『简体书』 作者:徐贲 著 出版:上海三联书店 日期:2025-05-01 在人工智能时代,人文启蒙已进入“后康德”阶段,对经历了传统启蒙的人们而言,这也是一场思想的再启蒙。长期以来,启蒙的核心理念“知”——即康德倡导的“敢于知”(Sapere Aude)——在人工智能的冲击下亟需革新。面对算法与机器的卓越计算能力,我们需要以人类独有的“智能”(intelligence)重 ... |
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