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国际中文教学概论
『简体书』 作者: 出版:上海大学出版社 日期: ... |
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小学音乐课程与教学
『简体书』 作者: 出版:西南大学出版社 日期: ... |
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音乐微格教学(第二版)
『简体书』 作者:崔学荣等 编著 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 全书分为绪论、上编、中编和下编四个部分。绪论部分阐述了智慧创生的创新教育理念,概述了音乐教师应具备的教学技能与核心素养,以及微格实训的教学模式。上编主要从微型课堂出发,阐述了音乐教师应具备的教学基本技能。中编从音乐教学专题设计出发,讲解了歌唱、欣赏、器乐、创作、律动等不同类型的音乐课程中音乐教学设计 ... |
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系统化教学设计(第九版)
『简体书』 作者:沃尔特·迪克,卢·凯瑞,詹姆斯·凯瑞 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书第九版首先介绍了教学设计的系统方法模型,然后围绕模型中的“确定教学目标、进行教学分析、分析学习者与情境、书写行为表现目标、开发标准参照测验项目、开发教学策略、开发和选择教学材料、设计和实施形成性评价、修改教学、设计和实施总结性评价”等步骤,深入探讨教学设计理论,着重介绍完成每一个步骤的具体操作方 ... |
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中学语文教学设计(第2版)
『简体书』 作者:靳彤 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书为教师教育国家级精品资源共享课“中学语文教学设计”、国家级一流本科课程“语文教学设计基础”的配套教材,旨在帮助学习者系统掌握中学语文教学设计的基础知识和基本技能,并在设计实践中逐步形成较强的语文教学设计能力。本书配有丰富的课程教学资源库,学习者可扫描教材中的二维码观摩特级教师的教学视频,阅读拓展 ... |
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数学教学论(第3版)
『简体书』 作者:曹一鸣 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书为高等院校学科教育学教材。本书紧密结合现代教学理论和学习理论为指导,根据新修订的数学课程标准,从数学教学案例出发,阐述数学教学的基本原理、方法与新理念,探讨中小学数学教学的过程与环节,培养和提高教师数学教学的基本技能。本书涵盖绪论、数学课程标准概述、数学学习理论简介、数学教学的基本问题、数学教学 ... |
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古代汉语教学参考 新版
『简体书』 作者:胡安顺 审定,许征,李志忠,宋晓蓉 著,许征 编 出版:中华书局 日期:2025-09-01 《古代汉语教学参考》是与中华书局出版,胡安顺、郭芹纳主编《古代汉语》相配套的教学参考书。本书分文选翻译、基础知识提要和习题参考答案三个部分,对《古代汉语》教材十二个单元进行了详细地翻译、总结和解答,对文选的疑难之处还进行了补注,方便学生理解。本书翻译准确,解答详尽,归纳精炼,不仅有益于广大学生和普通 ... |
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审计学教学案例
『简体书』 作者:高强,范玉玲,付伟 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2025-01-01 本书共分15章, 涵盖审计理论基础、组织形式、准则规范、职业道德、技术方法、循环审计及专项实务等内容, 精选60个典型案例。每一个案例均基于真实事件或上市公司公开信息设计, 聚焦审计核心问题, 如康美药业 案例30 剖析资产虚增的审计应对, 以獐子岛 案例32 揭示存货审计的难点与对策。 ... |
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数学教学论(第3版)
『简体书』 作者:曹一鸣 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-07-01 本书涵盖绪论、现代数学教育发展概况、我国基础教育数学课程改革概要、数学教学的基本问题、中学数学教学设计、中学数学教学基本技能、数学概念教学、数学命题教学、数学解题教学以及数学课程改革中的热点问题研究等内容。 ... |
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有效作文教学新论
『简体书』 作者:袁建军 出版:天津人民出版社 日期:2025-08-01 1.梳理并细读《义务教育语文课程标准2011年版》和《义务教育语文课程标准2022年版》中关于初中作文教学的相关内容,思考其变与不变的内容。2.阅读课程标准中的初中作文教学目标、要求、建议、评价时,注意其语言内容的读者对象是谁? 厘清作文教学中教师和学生各自的任务目标。 ... |
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翻译研究与教学(25/3)
『简体书』 作者:康志峰 出版:复旦大学出版社 日期:2025-09-01 本着”实践领先,理论创新,教研相长,学术至上”的原则,立足国际学术前沿,理论与应用研究并重,精心选登翻译学、口译学、认知翻译学、认知口译学等原创性和前沿性研究论文,迎合翻译传译认知发展新时代之需求,竭力打造经典之作。设置的栏目:翻译理论研究、认知翻译研究、翻译话语建构、文学翻译研究、典籍翻译研究、修 ... |
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病案信息学教学实践
『简体书』 作者:张帆、黄国东、韦智 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-10-01 本书分为理论篇和实践篇。理论篇包括四章,分别是如何写好一份教学设计、病案信息学课程思政建设、BOPPPS 教学模式、OBE(成果导向教育)教育模式;实践篇包括两章,分别是病案信息学课程思政教学案例、《病案信息学》教学设计。本书内容丰富翔实、特色鲜明。首先,深入剖析了病案信息学的核心理论与实践案例,将 ... |
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卓越教学是怎样炼成的——来自北大教师的教学智慧
『简体书』 作者:王博 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-09-01 教学是大学的中心工作,是完成立德树人核心使命的根基,高质量的大学教学始终依赖于为“卓越的教与学”不竭探索的教师群体。 百年培嘉木,无言下成蹊。他们,是北京大学历届教学成就奖和教学卓越奖获得者,从他们的分享中我们发现,这些既为“经师”亦为“人师”的“大先生”们,从教学理念到教学方法都充满呼应与共鸣。 ... |
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建筑设计教学档案:以议题开启的设计教学实践
『简体书』 作者:胡滨 出版:同济大学出版社 日期:2024-10-01 本书是关于建筑学专业本科高年级建筑设计教学的研究,它与已出版的《空间与身体——建筑设计基础教程》(一年级教学)、《从大地开始 到天空之下》(二年级教学)构成了相对完整的大学本科设计教学框架。本书通过分析建筑学专业本科三、四年级4个自选题的教案设计,来探讨以议题开启设计教学的方法。书中不仅对 “边?界 ... |
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“三化”教学:我的小学数学教学主张
『简体书』 作者:黄莲花 出版:西南大学出版社 日期:2024-08-01 拥有明晰的教学主张是一个名师专业发展的必然走向,彰显了名师自身的思想和风采,应该成为一线教师的目标和追求。构建“三化”教学主张的实践模式和策略对一线小学数学教师实施核心素养落地提供了课堂教学实践范本,具有导向性和借鉴性作用。本书的主要内容包括:第一章小学数学“三化”教学提出背景,第二章小学数学“三化 ... |
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聪明教学7原理:基于学习科学的教学策略
『简体书』 作者:Susan A. Ambrose 出版:华东师范大学出版社 日期:2012-11-01 《聪明教学7原理:基于学习科学的教学策略》囊括了迄今为止学习科学揭示的7个公认的原理,是多年来学习科学能够给教师的高度浓缩的启示。书中综合了研究证据和实践建议,从而为你改善教学提供了以证据为基础的方法。如果你对“学习科学能对教学产生什么促进作用”这一议题感兴趣,这本书就等于是写给你的。本书中所呈现的 ... |
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大学英语混合式教学中的有效教学行为研究
『简体书』 作者:贾振霞 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-02-01 混合式教学(blendedlearning),即课堂面授与在线学习相结合的教学形式,在全球快速发展。作为教学的执行者,教师制约着混合式教学的质量。本书构建大学英语混合式教学中教师有效教学行为指标框架,考察部分高校混合式教学实施现状,挖掘影响这些有效教学行为的主要因素及因素之间的互动关系,为提升混合式 ... |
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高效能教学:罗森海因教学原理的实践
『简体书』 作者:[英]汤姆·谢灵顿 著,甄桂春 译,[英]奥利弗·卡维格利奥 出版:宁波出版社 日期:2024-09-01 《高效能教学——罗森海因教学原理的实践》(新班级教学译丛)是英国教育专家汤姆·谢灵顿对美国著名教学设计专家巴拉克·罗森海因所撰写的《高效能教学原理》一文的解读与宣讲。 巴拉克·罗森海因于2012年为联合国教科文组织国际教育科学研究院撰写了一篇文章,其中列出了一系列简单的、基于研究的教学原理,以提高 ... |
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追求更好的教学——“大单元整体教学”的行与思
『简体书』 作者:杜琳 曾亮 出版:四川大学出版社 日期:2025-01-01 本书是成都高新区小学数学组通过组织中青年骨干教师,以周期性项目班的形式围绕“单元整体视角下小学数学教学”的主题开展学习研究的成果。全书分为三篇分别是: 第一篇:三个追问:“大单元整体教学”的解密; 第二篇:建构与实践:“大单元整体教学”的探索; 第三篇:激活三力:“大单元整体教学”的成效,聚焦小学数 ... |
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教学档案袋中的智慧——教学理念的思考与实践
『简体书』 作者:于歆杰 出版:高等教育出版社 日期:2025-06-01 本书除了包含于歆杰的个人教学和成长履历,还包含他对教育教学理念的充分阐述,对课程思政完整的讨论和实践(包含措施和初步的成果评价),对新生导引课的总结等内容。对各高校完善教学生态和考核评价机制、各青年教师的个人成长都有很好的借鉴作用。全书共9章,具体包括教学基本情况、教学理念和目标、课程思政、电路原理 ... |
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