![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| |
||
| 臺灣用戶 |
| 品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
| 在 大書城
以“
全文
模式”搜“
人民教育出版社中学数学室
”共有
51918
结果: |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
人民至上
『简体书』 作者:丁宗皓 出版:辽宁人民出版社 日期:2024-01-01 《人民至上》分别从“根基”“血脉”“力量”“深情”四个侧面,通过挖掘史料、梳理文献、实地踏访近百处重要遗址遗迹和展陈场馆及村镇等方式,用二百余张图片、20万文字以及数百分钟视频,生动展现中国共产党是为人民而生、因人民而兴的本质,再现党始终同人民在一起、为人民利 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
人民工匠许振超
『简体书』 作者:刘新平 著 出版:工人出版社 日期:2025-01-01 本书记述了许振超从一名普通的码头工人、桥吊司机成长为“人民工匠”的人生历程。50多年来,许振超以“干就干一流,争就争第一”为座右铭,练成各种绝活,勇克技术难关,九次刷新集装箱装卸世界纪录,充满干劲和钻劲,不断创新创造,是中国当代产业工人的杰出代表,展现了中国工 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
《为人民出政绩》
『简体书』 作者:彭姝 江宇 出版:东方出版社 日期:2026-03-01 树立和践行正确政绩观,要坚持为人民出政绩、以实干出政绩。为配合全党正在开展的树立和践行正确政绩观学习教育,本书以习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述为指导,结合中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》精神,深刻阐述了什 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
为人民画像
『简体书』 作者:韩子勇 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2022-02-01 《为人民画像》为中国艺术研究院与江苏凤凰美术出版社共同策划的主题出版项目。遴选出100余幅现当代具有广泛影响力的艺术家创作的表现中国共产党人带领中国人民成立新中国、建设新中国历程中的美术作品,包括中国画、油画、水彩画、版画、雕塑等艺术形式。并以时间为序,分新民 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
人民调解卷宗文书制作案例示范
『简体书』 作者:《人民调解工作法律实务丛书》 编写组 出版:中国法制出版社 日期:2020-10-01 本书依照人民调解工作流程,以各类纠纷案例为蓝本,讲解了人民调解工作从启动、调解前的准备、调解的实施、调解回访直至结案所需要的全部文书和相关的法律知识。书内详细介绍了各类文书的使用范围、基本框架、注意事项等,并结合调解案例进行文书写作与卷宗归档演示,以全面提高人 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
国内外数学竞赛题及精解.2018-2019
『简体书』 作者:《中学数学》 编辑部 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2020-08-01 为了服务于中学生课外活动和初、高中数学竞赛,以帮助读者更好地了解世界竞赛现状,为数学爱好者提供丰富、详尽的各国及地区数学竞赛试题,本书收录了2018-2019年度国内外数学竞赛试题中精选出的近五十套试题,同时配有相应的解答。 本书适合中学师生及数学爱好者参考 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 三年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 六年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 五年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 四年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 一年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 二年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 一年级下册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2019-02-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 二年级下册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2019-02-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 三年级下册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2019-01-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 四年级下册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2019-01-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 五年级下册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2019-01-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
口算小状元 六年级下册 配合人教版义务教育教科书数学
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2019-02-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
15分钟社区生活圈:人民城市 (2021上海城市空间艺术季 Ⅰ 主题演绎展;2021上海城市空间艺术季 Ⅱ 重点样本社区
『简体书』 作者:《15 分钟社区生活圈:人民城市》编委会 出版:东华大学出版社 日期:2023-10-01 内容简介 《2021上海城市空间艺术季——15分钟社区生活圈:人民城市》全书共分四册,第一册为主题演绎展区,呈现了位于长宁区新华社区上生·新所内,围绕生活圈主题策划的主展览、公共艺术和公众活动;第二册为重点样本社区,阐释了此次选择新华社区和曹杨社区作为重点样 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
英语同步阅读 九年级全一册
『简体书』 作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 著 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 为配合人民教育出版社出版的《义务教育教科书 英语》的推广使用,使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求,形成一定的综合语言运用能力,我们组织深圳市教育局教研室和深圳中学的教师对原《初中英语跟我学》丛书做了修订。丛书紧密配合教材,包括《同步听力 ... |
詳情>> | |