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|   | 常青藤——艺术短论与散文 『简体书』 作者:李亮 著 出版:天津大学出版社 日期:2016-08-01 朝阳中,我眼前又浮现出彩沫般的林边小花,又嗅到了潮湿的浓郁花香,又望见了花丛中丹丹那蹒跚的步履和张扬向上的小手;还有,绿草如茵般鲜活的嫩绿、火红爆裂的榆梅、嗡嗡嚶嚶的蜂群和高空里如银色飞鱼般竞相驰骤的云阵以及云雀播布四方嘹亮的古歌 《常青藤艺术短论与散文》由李亮*。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 常青藤·纯真阅读书系(9本) 『简体书』 作者:邹华英、海嫫、石耿立、鹤矾、谭旭东、闻婷 出版:江西美术出版社 日期:2018-06-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 悲惨世界(上 中 下 全三册)  常青藤名家名译第四辑 『简体书』 作者: 出版:二十一世纪出版社 日期: ... | 詳情>> |  | 
|   | 基督山伯爵 (上、中、下 全3册) 常青藤名家名译第五辑 『简体书』 作者:[法]大仲马 出版:二十一世纪出版社 日期:2016-06-01 《基督山伯爵》主要描写的是法国波旁王朝时期发生的一个报恩复仇的故事。法老号船的年轻大副唐戴斯受船长临终之托为拿破仑党人送一封信,遭两个卑鄙小人和阴险检察官维尔福的陷害,被关入死牢。剥夺了本该属于他的美好阳光、爱情和前程。十八年后,他带着狱友法里亚教士临死前告诉他的秘密,越狱逃生,找到法里亚藏匿的宝藏 ... | 詳情>> |  | 
|   | 羌语方言研究(语音 词汇) 『简体书』 作者:孙宏开,刘光坤,黄成龙 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 羌语分布在四川省阿坝藏族羌族自治州的茂县、汶川县、理县和松潘县部分地区,北川县羌族已经专用汉语,丹巴县羌族转用嘉戎语和汉语,黑水县有5万多藏族使用羌语。羌语属于汉藏语系藏缅语族羌语支。羌语方言差异很大,本书根据1956-1960年间调查的羌语材料为基础,介绍了羌语南北两大方言20点的音位系统和每个点 ... | 詳情>> |  | 
|   | 综合缅甸语教程(2) 『简体书』 作者:欧江玲,朱君,林诗婷 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 本套教程由广西民族大学东南亚语言文化学院缅甸语系根据新时代发展对缅甸语人才需求的特点,结合中国人学习缅甸语的习惯编写而成,可作为《缅甸语语音快速入门》之后的进阶学习教程。可作为《缅甸语语音快速入门》之后的进阶学习教程。第二册注重缅甸语口语体到书面语体的过渡。在课文内容的编排上,前三课安排难度稍大的复 ... | 詳情>> |  | 
|   | 语用学研究理论与方法 『简体书』 作者:王晓 出版:中国传媒大学出版社 日期:2025-06-01 语用学(Pragmatics)是语言学的重要分支,研究语言在具体语境中的使用和理解。本书系统介绍语用学的基本理论和研究方法,分为理论探索与方法实践两大部分。理论部分(第1—8章)涵盖语用学概论、指示语、言语行为、会话含意、礼貌原则、会话组织、话语标记及称呼语等核心内容,帮助读者掌握语用学的基本概念和 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教学超语实证研究 『简体书』 作者:黎明 张露蓓 戚献 屈周琴 出版:上海三联书店 日期:2025-07-01 超语实证研究可以大致划分为两大主题,即教学超语实证研究和自然超语实证研究。由于超语起源于语言教学改革运动,自诞生之日起就与教学实践紧密相关,教学超语一直以来都是超语实证研究的核心主题。因此,国际学术界教学超语实证研究成果丰富,并已形成完整的研究体系。本书将对国内外幼儿园、小学、中学和大学阶段影响力大 ... | 詳情>> |  | 
|   | 二语写作(第七辑)(2023) 『简体书』 作者:王俊菊 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-06-01 《二语写作第七辑(2023)》探讨二语写作理论、写作修辞、写作教学、写作测试、ESPEAP写作、机辅写作等相关领域的研究问题。本书倡导理论创新,关注研究方法,强调学术的高度、深度和厚度,尤其注重跨学科视角下的研究与探讨,旨在为我国二语写作研究学者、教师和研究生提供学术交流的平台,推动我国二语写作教 ... | 詳情>> |  | 
|   | 标准越南语基础教程3 『简体书』 作者:黄以亭林明华 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2010-09-01 《标准越南语基础教程3》旨在向业已完成越南语语音和基础口语阶段学习的学生传授系统的越南语基础知识,并通过听、说、读、写、译等基本技能训练,培养学生运用越南语进行口头为主、笔头为辅的交际能力,同时为高年级阶段的学习打下扎实基础。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 全新意大利语中级语法(第2版) 『简体书』 作者:[意]亚历山德拉·拉蒂诺,玛丽达·穆斯科 出版:北京语言大学出版社 日期:2025-02-01 《全新意大利语中级语法》是全新意大利语语法系列教材的中级分册,专为母语为非意大利语的学生学习意大利语而设计。语法内容按项目设为54章,每章由语法讲解(理论部分)和相关练习(运用部分)构成。本册教材适用于中级水平(欧洲语言参照框架B1-B2水平)的学习者。本书第二版,不仅在内容上做了一些修订,全新的版 ... | 詳情>> |  | 
|   | 语用修辞学:能力与失误 『简体书』 作者:侯国金 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-09-01 本书为国家社科项目“构式语法的语用修辞学研究”(18BYY216)的结项成果。作者认为语法问题和语法分析,读者都比较熟悉,而语用与修辞相结合的语法结构研究属于颇具创意的新尝试,因此该书先对语用学和修辞学的古今中外发展脉络进行梳理,而后提出语用修辞原则和语用修辞学的分析模式,既探讨语用修辞能力,也探究 ... | 詳情>> |  | 
|   | 中学英语“语思练”教学 『简体书』 作者:游艳 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-08-01 “语思练”教学主张提倡基于语境的言语体验,依托语篇的思维提升和创新语境的迁移应用,符合英语学习活动观,有助于学生在语境语篇中感知言语,在探究分析中发展思维,在情境练习中迁移能力。全书回顾了“语思练”教学主张的缘起、研究、实践和反思,对“语思练”的理论依据、备教策略、实践研究进行了梳理和拓展,呈现了运 ... | 詳情>> |  | 
|   | 仫佬语语料说论集 『简体书』 作者:银莎格 出版:民族出版社 日期:2023-12-01 本书结合广西哲学社会科学课题所获得的材料,从东门镇、四把镇和黄金镇这三个仫佬语主要语言点语言材料的收集着手,展开对仫佬语语料较为全面的收集整理工作,对各语言点的基本情况进行比较,了解仫佬语各语言点的内部差异的同时,比较分析仫佬语与同语族语言的差异情况。并基于所收集的语言材料概括仫佬语的基本语法情况、 ... | 詳情>> |  | 
|   | 语篇分析与阅读教学 『简体书』 作者:曲卫国 出版:上海教育出版社 日期:2025-04-01 本书以语篇分析的理论和方法为框架,以高中英语教材为主要分析素材,重点介绍和讨论:如何掌握语篇分析的基本概念、理论和方法;如何在课文分析中运用语篇分析的具体方法;如何在阅读教学中培养和提高学生的语篇意识。全书理论与实践相结合,是一部语篇分析的入门书,也是一部连接语篇分析理论与阅读教学实践的桥梁书,能够 ... | 詳情>> |  | 
|   | 语文学与中国比较文学:传统与未来 『简体书』 作者:郝岚,王晓燕主编 出版:天津人民出版社 日期:2024-04-01 . 近年来,国际学术界关于“回归语文学”的呼声不断。值得注意的是,20世纪80年代以来,西方对古老语文学的重新关注正是从比较文学和文学理论界“重燃”的。视角拉回当下,我国学术界也迫切需要重新思考语文学的历史,探索比较文学与人文学科的未来。本书语文学与比较文学、语文学与世界文学、语文学与中国学术三个 ... | 詳情>> |  | 
|   | 彝语动作核心词研究 『简体书』 作者:刘晓静,阿苏克的莫著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本文以斯瓦德什(M·Swadesh)的《百词表》为依据,对彝语和汉语的动作核心词进行研究。全文约15.6万字,讨论了19个核心概念,具体词目共计308个,分别是汉语182个,彝语126个。第一章为绪论,介绍了本文的研究对象和选题缘由、彝语动作核心词的研究意义、研究概况、研究创新和研究局限以及研究材料 ... | 詳情>> |  | 
|   | 乌兹别克语阅读教程(2) 『简体书』 作者:王小明,原伟 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 本书为《乌兹别克语阅读教程》的第二册,是乌兹别克语本科专业三年级阅读课程的配套教材,全书共20课,每课由课文、注释、词汇、练习组成,能够帮助学习者巩固基础语言知识,掌握乌兹别克语阅读技巧。书中课文均选自乌兹别克斯坦的书籍、报刊杂志及网站的原文资料,题材包含人物篇、国情篇、新闻篇,内容涉及乌兹别克斯坦 ... | 詳情>> |  | 
|   | 乌兹别克语阅读教程(1) 『简体书』 作者:王小明,原伟 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 本书为《乌兹别克语阅读教程》的第一册,是乌兹别克语本科专业二年级阅读课程的配套教材。全书共20课,每课由课文、注释、词汇、练习组成,能够帮助学习者巩固基础语言知识,掌握乌兹别克语阅读技巧。书中课文均选自乌兹别克斯坦的书籍、报刊杂志及网站的原文资料,题材包含生活篇、童话篇、故事篇,内容涉及乌兹别克斯坦 ... | 詳情>> |  | 
|   | 综合缅甸语教程(1) 『简体书』 作者:欧江玲,朱君,林诗婷 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 本套教程由广西民族大学东南亚语言文化学院缅甸语系根据新时代发展对缅甸语人才需求的特点,结合中国人学习缅甸语的习惯编写而成,可作为《缅甸语语音快速入门》之后的进阶学习教程。第一册专注于训练学习者口语体学习阶段的基础技能。每课包括课文、句型练习、生词、语法点和课后练习,从语言学习规律出发,选择贴近生活的 ... | 詳情>> |  | 
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