購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架 暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2025年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
张秋生 著 朱成梁 绘
”共有
60790
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
大家小绘：八仙过海
『简体书』 作者：杨子卿，文王亚茹，绘 出版：海豚出版社 日期：2025-04-01 《大家小绘·八仙过海》绘本，专为6-12岁儿童打造，改编自明代吴元泰的《东游记》。通过讲述铁拐李、汉钟离、吕洞宾等八仙过海各显神通的传奇故事，展现了他们和谐共生、团结协作的精神。绘本以生动的画面和简洁的文字，引领儿童走进八仙的奇幻世界，轻松领略中国古典神话的魅 ... |
詳情>> | |
 |
大家小绘：女娲补天
『简体书』 作者：杨子卿，文 冯小都，绘 出版：海豚出版社 日期：2024-10-01 远古时代，天地间孕育出了女娲。女娲用泥土创造了人类，让世界变得生机勃勃。后来，天柱倾倒，九州裂开，女娲决心要拯救苍生，用五色石浆填补天上的破洞。《大家小绘：女娲补天》故事改编自西汉淮南王刘安所著的《淮南子·览冥训》，搭配跨页插画，生动再现故事内容，帮助孩子更好 ... |
詳情>> | |
 |
百绘山海经
『简体书』 作者：林海 绘 著 出版：化学工业出版社 日期：2019-08-01 以明丽多彩、细腻华贵的唯美中国画风，结合当下审美取向进行合理的演绎与想象，手绘100余种山精海怪，赋神兽以鲜活的形象和灵魂，再现中国神话蓝本《山海经》中瑰丽天真、奇幻广博的神话世界，让经典变得可以亲近！ 《山海经》是千古创作源泉，无论是古代的《列异传》《搜神 ... |
詳情>> | |
 |
遗产会说话故事绘本：我就是西湖
『简体书』 作者：棍记[绘]，新开明[编] 出版：广东旅游出版社 日期：2024-12-01 我这里有上亿年的地质故事，我这里有奇幻的神话故事。 文人、义士、艺术家、僧道纷纷在这里留下足迹。历史在这里发生，故事在这里演绎，吟诵千年的诗文在这里诞生，传承千古的艺术在这里产生。 纷芜繁杂的世界里，我是闻名于世的世界遗产——西湖! ... |
詳情>> | |
 |
POWER系列：彩铅猫狗绘（赠绘图册，附教学视频指南，彩铅进阶教程，可爱超萌喵星人狗狗画法）
『简体书』 作者：清猫 绘 出版：吉林摄影出版社 日期：2020-08-01 家有可爱萌宠，总希望与人分享，除了拍照片，你还能用笔把它画下来哦！ 几十万粉丝的插画师@清猫绘，教你画各种可爱的喵星人与汪星人，让你用画笔留住它们可爱的身姿，作为生命中美好时光的纪念。 这本书分为猫猫和狗狗两大部分，介绍了各种不同毛色、体型和特征的萌宠如何 ... |
詳情>> | |
 |
浮光溯影：古风插画集（赠复制画+画笺+书签）RedMatcha绘 继《山河为梦》后推出的第二本个人古风插画集
『简体书』 作者：RedMatcha 绘 出版：湖南美术出版社 日期：2025-12-01 ... |
詳情>> | |
 |
乌丢丢的奇遇·十五年美绘纪念版（金波）
『简体书』 作者：金波[著]，朱成梁[绘] 出版：江苏凤凰少年儿童出版社 日期：2018-06-01 这是一个优美动人具有哲学意味的童话故事： 作品围绕乌丢丢这个可爱的木偶形象，通过十四行花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了美妙而富有诗意的奇遇。乌丢丢是布袋爷爷的一个小木偶的左脚，在一次流动演出中，被不慎丢失，跛足的小姑娘珍儿收留了这只小脚丫，并且给了它一个 ... |
詳情>> | |
 |
经典童话大师绘：辛巴达历险记
『简体书』 作者：[日]平田昭吾 绘 出版：新世界出版社 日期：2023-03-01 ◎内容简介 “经典童话大师绘”系列绘本引自日本，其绘者为日本知名动漫大师平田昭吾。原作名为《世界著名童话》，共计80本。该系列绘本内容以安徒生童话、格林童话、伊索寓言以及人们耳熟能详的世界各国童话故事、民间故事为题材。自面世以来，深受读者喜爱，影响一代又一代 ... |
詳情>> | |
 |
经典童话大师绘：阿拉丁神灯
『简体书』 作者：[日]平田昭吾 绘 出版：新世界出版社 日期：2023-03-01 ◎内容简介 “经典童话大师绘”系列绘本引自日本，其绘者为日本知名动漫大师平田昭吾。原作名为《世界著名童话》，共计80本。该系列绘本内容以安徒生童话、格林童话、伊索寓言以及人们耳熟能详的世界各国童话故事、民间故事为题材。自面世以来，深受读者喜爱，影响一代又一代 ... |
詳情>> | |
 |
经典童话大师绘：阿里巴巴和四十大盗
『简体书』 作者：[日]平田昭吾 绘 出版：新世界出版社 日期：2023-03-01 ◎内容简介 “经典童话大师绘”系列绘本引自日本，其绘者为日本知名动漫大师平田昭吾。原作名为《世界著名童话》，共计80本。该系列绘本内容以安徒生童话、格林童话、伊索寓言以及人们耳熟能详的世界各国童话故事、民间故事为题材。自面世以来，深受读者喜爱，影响一代又一代 ... |
詳情>> | |
 |
经典童话大师绘：聪明的一休
『简体书』 作者：[日]平田昭吾 绘 出版：新世界出版社 日期：2023-03-01 ◎内容简介 《聪明的一休》是“大师画给孩子们”系列绘本中的一本。本次出版单行本，对原绘本童话故事进行扩写改编，将汉英对照重新编写为中文版，完善了故事的结构，增加故事的连贯性，从而使孩子们增长知识，丰富孩子的想象力，促进孩子品格的健康发展。该绘本主要讲述安国 ... |
詳情>> | |
 |
绘本中国故事系列-审羊皮
『简体书』 作者：王里 编绘 出版：连环画出版社 日期：2018-12-01 向传统致敬绘本中国故事，选取中国千百年来流传的脍炙人口、耳熟能详经典传统故事，以绘本的形式呈现给小读者。《审羊皮》讲述了县官用巧妙的方法识破了小贩的谎言，四两拨千斤的找到了真正的犯人。 ... |
詳情>> | |
 |
幼儿经典绘本（我爸爸+我妈妈+我爱幼儿园+我爱动物园）
『简体书』 作者：考拉童书 编 绘 出版：华夏出版社 日期：2020-01-01 这是一套让孩子感受爱与幸福的绘本。在家庭里，孩子每天相处*多的就是爸爸和妈妈。爸爸和妈妈都是孩子*亲近的人，他们在家里的角色和爱孩子的方式各不一样。 《我爸爸》：爸爸永远是那个大气温暖、乐观豁达的人，是家里的太阳。他强大有力量，像骑士一样保护着家人，是家人的 ... |
詳情>> | |
 |
剪纸里的民间故事绘本·牛的来历
『简体书』 作者：诗尔 绘 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2024-04-01 “剪纸里的民间故事绘本”以中国剪纸为表现手法，借鉴图画书的编排方式，讲述5个生动有趣的中国民间故事，题材涵盖民俗来历、动物传说、神话故事、名人典故等。丛书既传播中国剪纸艺术、促使儿童从小关注非物质文化遗产，又讲述有趣的民间故事、帮助孩子感悟民族精神，有助于传承 ... |
詳情>> | |
 |
梦中奇遇 /心灵成长绘本
『简体书』 作者：高婧 著，绘 出版：广西教育出版社 日期：2024-07-01 绘本讲述了一个充满好奇心和冒险精神的女孩小满在玩具小熊的陪伴下，踏上了一场梦幻般的飞行之旅。她们来到了一个神秘的水上舞台，在那里，小满看到了自己的演出。这场演出让她重新认识了自己的情绪，并开始反思自己的行为。 ... |
詳情>> | |
 |
张秋生童话精品集
『简体书』 作者：张秋生 出版：南京大学出版社 日期：2017-06-01 《阿贝贝给胡萝卜写信》：收录了《小巴掌童话》中的60余篇短篇小童话。其中同名童话讲述了阿贝贝不喜欢吃胡萝卜的故事，意在告诉小朋友不要挑食、要和朋友好好相处。这本书中挑选的60多篇童话，意境优美，富有温情，所选的篇目尽量在主题上多样化。 《屋顶上的猫和月亮 ... |
詳情>> | |
 |
天天典藏·张秋生
『简体书』 作者：张秋生 出版：天天出版社有限责任公司 日期：2017-07-01 长脖子熊和其他的熊不一样，他长着长长的脖子，所以他能比其他熊看到更远的地方哪里有朋友需要帮助，哪里有危险发生他都能*个知道！ 《长脖子熊的故事》是著名儿童文学作家张秋生的短篇作品集，收录数十篇适合小学中年级读者阅读的童话作品，其中不乏获奖作品。作品风格清新、温 ... |
詳情>> | |
 |
张秋生魔法童话（7册）
『简体书』 作者：张秋生 出版：中国和平出版社 日期：2018-03-01 ... |
詳情>> | |
 |
张秋生童话故事精选
『简体书』 作者：张秋生 出版：上海教育出版社 日期：2018-10-01 本书精选著名童话作家张秋生的优秀作品。童话故事的内容选用少年儿童喜闻乐见的生活素材，深受少年儿童喜爱。故事语言简练，意境优美，充满童真和温情。故事内容都以小动物为主角，以爱心为主题，每一个故事都在帮助小朋友去发现生活中的那些善良与美好的东西，能带给小读者深刻的 ... |
詳情>> | |
 |
建筑案例抄绘手册 展览建筑篇
『简体书』 作者：《建筑案例抄 绘手册》 编写组 出版：广西师范大学出版社 日期：2019-09-01 《建筑案例抄绘手册》通过案例研究为建筑师和空间设计师提供了一种学习建筑设计的有效方法。建筑师和空间设计师从研究案例着手先提出问题，然后通过抄绘逐步解释这个问题，之后得到自己的答案。这个认知的过程与设计的本质是一致的，即引用-重新诠释-重新组织。大量的抄绘训练有 ... |
詳情>> | |