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生态环境部对外合作与交流中心 著
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跨越丝路（教师用书）（1）
『简体书』 作者：中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-03-01 《跨越丝路教师用书1》是《跨越丝路教师用书》系列中的一本。本套书共包含4册，每册对应一个级别的学生书的三册内容，如《跨越丝路教师用书1》对应学生书《跨越丝路1A》《跨越丝路1B》《跨越丝路1C》的内容。随着“一带一路”合作的蓬勃开展，中国、阿联酋两国在经济、文 ... |
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跨越丝路（教师用书）（3）
『简体书』 作者：中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-03-01 《跨越丝路教师用书3》是《跨越丝路教师用书》系列中的一本。本套书共包含4册，每册对应一个级别的学生书的三册内容，如《跨越丝路教师用书3》对应学生书《跨越丝路3A》《跨越丝路3B》《跨越丝路3C》的内容。随着“一带一路”合作的蓬勃开展，中国、阿联酋两国在经济、文 ... |
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对外直接投资、产业转型与出口产品质量升级
『简体书』 作者： 出版：清华大学出版社 日期：2025-09-01 自“走出去”战略实施以来，我国对外直接投资在世界范围内快速发展，正在谱写质量并举、结构多元、深入参与国际竞争与合作的“中国篇章”。对外直接投资在促进东道国经济发展的同时，也存在着显著的产品母国效应，其中包括对母国产业转型与出口产品质量提升的影响。《对外直接投资 ... |
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对外汉语教学语法口语大纲 | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：张旺熹[主编]，唐依力[著]，朱建军[著] 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬先生主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教 ... |
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对外汉语教学语法中级大纲 | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：张旺熹[主编]，段沫[著] 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬先生主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教 ... |
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对外汉语教学语法书面语大纲 | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：齐沪扬 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬先生主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教 ... |
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近20年对外汉语语法教学研究 词法（上）| 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：蔡瑱 李翠 郑玉贵 出版：北京语言大学出版社 日期：2025-10-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬先生主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教 ... |
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审计学（第三版）（陈力生）
『简体书』 作者：陈力生，杨罡，马佳易 著 出版：立信会计出版社 日期：2019-02-01 《审计学（第3版）》立足于体现立信教材的优良传统和重实务、接地气的特色、满足各大院校会计、审计、财务、工商、资产评估等专业专业课使用以及旁专业选修课使用。强化专业素质和专业技能打造，更偏重实务、动手能力，多介绍有效的审计方法和技能，力争在经管类书市有影响力、有 ... |
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生物农药与肥料（欧善生）
『简体书』 作者：欧善生，张慎举 主编 出版：化学工业出版社 日期：2011-02-01 ????本教材分为生物农药部分和生物肥料部分，其中生物农药部分包括生物农药概述、微生物农药、植物源农药、动物源农药、生物农药的规范管理及11个生物农药实训项目;生物肥料部分包括生物肥料概述、微生物肥料、生物有机肥、海藻肥、生物肥料的规范管理及12个生物肥料实训 ... |
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培生幼儿英语：提高级（第一辑+第二辑，共48册英语绘本，儿童英语分级阅读，百万妈妈口碑力荐）（新版）
『简体书』 作者：培生集团 出版：新星出版社 日期：2022-03-01 《培生幼儿英语*辑·提高级》包含24册，分别为橙色、浅蓝色、紫色三阶。针对7-12岁的孩子，词汇量子在450个左右，以各种题材的短篇英语故事阅读为主。本级的单词量有很大的跨越，还增加了一点难度较大的科普故事和幻想故事。 《培生幼儿英语第二辑·提高级》：共24 ... |
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培生幼儿英语：基础级（第一辑+第二辑，共84册英语绘本，儿童英语分级阅读，百万妈妈口碑力荐）（新版）
『简体书』 作者：培生集团 出版：新星出版社 日期：2022-03-01 《培生幼儿英语yi辑·基础级》包含42册，分为黄色、蓝色、绿色三阶。针对5-7岁的孩子，词汇量在300个左右。以句子学习为主，从每页一句话，递增到每页五、六句话。用由易到难、循序渐进的方式，让孩子学习和掌握基础句型。 《培生幼儿英语第二辑·基础级》：共42 ... |
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培生幼儿英语：预备级（第一辑+第二辑，共70册英语绘本，3-5岁幼儿园英文绘本，零基础英语阅读启蒙）
『简体书』 作者：培生集团 出版：新星出版社 日期：2021-12-01 《培生幼儿英语·预备级1 2合辑》：共70册。预备级针对3-5岁的孩子，主要目标是让孩子学会常用的英语单词，熟悉简单的英语句式，建立起日常生活与英语学习之间的联系。例如： 在故事That’s Mine!中，教导孩子认识hat（帽子）、sock（袜子）、book ... |
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培生幼儿英语第二辑：基础级 （共42册英语绘本，儿童英语分级阅读，百万妈妈口碑力荐）（新版）
『简体书』 作者：培生集团 出版：新星出版社 日期：2022-03-01 培生幼儿英语第二辑·基础级》：共42册。基础级针对5-7岁的孩子，主要目标是让孩子学会简单的英语表达，以句子为主，从每页一句话，递增到每页3-4句话。由易到难、循序渐进，让孩子体会故事蕴含的意义。例如：在故事Be Quiet 中，通过主人公在电影院的遭遇，告诉 ... |
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中国对外直接投资的“母国效应”研究
『简体书』 作者：刘文勇，杨光 出版：经济科学出版社 日期：2024-09-01 母国效应是一种逆向的溢出效应，即因为对外直接投资而产生的作用于母国的多方面的影响和改变。《中国对外直接投资的“母国效应”研究》将对外直接投资质量评价标准设定为其对母国经济质量的影响效应，这种影响效应即“对外直接投资的‘母国效应’”，并从逆向技术溢出效应、逆向绿 ... |
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中国共产党对外工作100年
『简体书』 作者：宋涛 出版：当代世界出版社 日期：2021-10-01 本书以中国共产党的对外工作为主题，全面介绍了中国共产党在新民主主义革命时期、新中国成立后、党的十一届三中全会后、进入新世纪后及十八大以来五个主要阶段对外工作的百年发展历程和取得的辉煌成就，是对党的个百年对外工作理论与实践的阐述和规律性总结，充分反映了中国共产党 ... |
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丝绸之路经济带的对外直接投资研究
『简体书』 作者：阴医文著 出版：商务印书馆 日期：2024-07-01 本书结合“一带一路”倡议的时代背景，围绕“中国如何应对对外直接投资”这一个根本问题展开了实证与规范研究。本书致力于构建一个适用于中国对外直接投资的分析体系，帮助中国全面认识“丝绸之路经济带”乃至“一带一路”建设中的对外直接投资风险，从而能够有效地防范风险、规避 ... |
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对外汉语教材概论
『简体书』 作者：石慧敏 著 出版：学林出版社 日期：2023-11-01 本书是以对外汉语教材为研究对象的理论专著。全书共分八章，较为全面系统地介绍了对外汉语教材的性质、地位和作用，梳理了对外汉语教材、对外汉语教学大纲发展的历史轨迹，研究了编写原则、评估标准等教材规范问题，探讨了对外汉语教材的文化因素、教学模式及现状，并对日韩、东南 ... |
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跨国公司与对外直接投资
『简体书』 作者：任永菊 出版：清华大学出版社 日期：2019-02-01 本书在介绍跨国公司与对外直接投资相关概念、特征以及基本知识的基础上，结合该领域*发展，利用案例引导出相关内容，围绕跨国公司的组织结构、内部国际贸易和转移价格、技术转让、跨国并购、跨文化管理、对外直接投资理论、对外直接投资与经济发展、发展中国家跨国公司及其对外直 ... |
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“能”与“会”| 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：贾成南，彭利贞 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-05-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教育 ... |
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心理动词 | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：李劲荣[主编]，叶琼[著] 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教 ... |
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