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女王冠:三位女性的权力与生存之战
『简体书』 作者:[美]利娅·雷德蒙·郑 著,兰莹 译 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-01-01 《纽约客》2023年蕞佳图书之一,BookRiot 2023年蕞佳传记之一,《洛杉矶时报》图书奖(传记)入围作品,2024年女性非虚构类长名单入围作品,凯瑟琳·德·美第奇:从修道院到王座,世人口中的“蛇蝎王后”,瓦卢瓦王朝末期法兰西的实际掌权者。伊丽莎白·德·瓦卢瓦:凯瑟琳的女儿,在短暂的生命中始终 ... |
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资优生的必修课.体系设计
『简体书』 作者:唐盛昌,冯志刚 主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2017-09-01 上海中学的资优生德育从2004年提出并实践至今,已经走向了系统化,形成了上海中学资优生德育的基本框架,设计了认知类、体验类、实践类、反省类相互促进的德育课程载体,构建了上海中学资优生德育课程图谱。 学校在储人才、备国家之用的办学理念传承中,形成了自身的资优生教育特色,并且探索与深化资优生德育,创设 ... |
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奥数小丛书(第三版)初中卷8:初中数学竞赛中的解题方法与策略(第二版)
『简体书』 作者:[中国]冯志刚 编著 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-05-01 数学竞赛问题对喜欢数学的聪明学生有很大的吸引力,它不同于课本上的基础题。解决它们往往需要有一些创新,了解一些常见的解题方法与策略能够使这种创新越来越不平凡。本书在知识分块的前提下分述了初中数学竞赛解题的一些方法与策略,只是说明该方法在这块知识中应用更多,或者源于这块知识。方法与知识可以说是数学学习中 ... |
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奥数小丛书(第三版)初中卷6:整除、同余与不定方程(第三版)
『简体书』 作者:[中国]冯志刚 著 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-05-01 数论是数学奥林匹克的一个重要内容,许多数论问题的解决不依赖于知识的多少,但需要有一些智慧和技巧。它是中学生提高数学能力的好素材。本书就整除、同余与不定方程三个专题展开,可以视为初等数论的一本入门书。作者取用了大量*近几年的国内外竞赛问题,并以它们为载体介绍了一些基本概念和方法。希望通过这些相对较新的 ... |
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《诗经》郑、卫诗歌研究
『简体书』 作者:杨洁 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2016-09-01 ... |
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优等生数学·二年级(第三版)
『简体书』 作者:熊斌,朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 举一反三,培优特高效 【经典例题】根据每节知识点,选取趣 ... |
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优等生数学·三年级(第三版)
『简体书』 作者:熊斌,朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 举一反三,培优特高效 【经典例题】根据每节知识点,选取 ... |
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优等生数学·四年级(第三版)
『简体书』 作者:朱华伟,熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 举一反三,培优特高效 【经典例题】根据每节知识点,选取趣 ... |
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优等生数学·五年级(第三版)
『简体书』 作者:朱华伟,熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 举一反三,培优特高效 【经典例题】根据每节知识点,选取趣 ... |
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优等生数学·六年级(第三版)
『简体书』 作者:朱华伟,熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 举一反三,培优特高效 【经典例题】根据每节知识点,选取趣 ... |
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优等生数学·一年级(第三版)
『简体书』 作者:熊斌,朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-06-01 不奥数,也培优 每周两次,培优好轻松 本书以中小学数学教学内容为依据,紧跟教学进度,立足基础知识进行拓展。全书设置了70个专题,每周两次,每次半小时完成1个专题,在不增加学业负担的同时,实现锻炼思维和培养数学素养。 举一反三,培优特高效 【经典例题】根据每节知识点,选取趣味性强、 ... |
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优等生数学:4年级(第2版)
『简体书』 作者:熊斌, 朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2011-05-01 《优等生数学:4年级第2版》设计有很好的栏目:“经典例题”新颖独特,覆盖面广,趣味性强,具有代表性,有启迪作用;“解题策略”深入浅出,通俗易懂,情景生动,引人入胜,如循循善诱的老师上课;“画龙点睛”清晰的思路与诗情画意的标题融为一体,言简意赅地揭示解题的奥秘;“举一反三”提供了有层次性、发展性的 ... |
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奥数教程·能力测试:七年级(配《奥数教程》第六版)
『简体书』 作者:单墫, 熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-06-01 《奥数教程》系列丛书王元院士担任顾问,数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编,由国家集训队教练执笔联合编写。作者队伍中有5位中国数学奥林匹克委员会委员,其他均为研究员、教师或数学奥林匹克高级教练员。这么多优秀的作者联合为读者奉献一套好书,对读者来说实属一件幸事。 《奥数教程》系列丛书符合相应年 ... |
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奥数教程:二年级(第六版)
『简体书』 作者:熊斌, 单墫 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-06-01 《奥数教程》系列丛书王元院士担任顾问,数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编,由国家集训队教练执笔联合编写。作者队伍中有5位中国数学奥林匹克委员会委员,其他均为研究员、教师或数学奥林匹克高级教练员。这么多优秀的作者联合为读者奉献一套好书,对读者来说实属一件幸事。 《奥数教程》系列丛书符合相应年 ... |
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优等生数学:3年级(第2版)
『简体书』 作者:熊斌, 朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2011-05-01 《优等生数学:3年级第2版》新颖独特,覆盖面广,趣味性强,具有代表性,有启迪作用;“解题策略”深入浅出,通俗易懂,情景生动,引人入胜,如循循善诱的老师上课;“画龙点睛”清晰的思路与请情画意的标题融为一体,言简意赅地揭示解题的奥秘;“举一反三”提供了有层次性、发展性的题目,让学生在探索中有一种“现 ... |
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优等生数学:2年级(第2版)
『简体书』 作者:熊斌, 朱华伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2011-05-01 如果说“奥数”是提供给4%的优等生,那么《优等生数学:2年级第2版》是提供给20%的优等生。如果你已经是优等生,不妨一读,如果你想成为优等生,不能不读!该书设计有很好的栏目: “经典例题” 新颖独特,覆盖面广,趣味性强,具有代表性,有启迪作用; “解题策略” 深入浅出,通俗易懂,情景生动,引 ... |
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奥数精讲与测试(修订版,7年级)
『简体书』 作者:熊斌 著 出版:学林出版社 日期:2018-01-01 数学创新思维训练对于激发学生的学习兴趣、开发智力、培养创新能力、开拓视野有着非常积极的作用。通过开展数学奥林匹克竞赛活动,可以更好地发现和培养优秀学生,并能提高教师的水平,促进教学改革,为我国数学事业的长期发展提供源源不断的生力军。本丛书将数学创新思维训练以数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系 ... |
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奥数精讲与测试(修订版,8年级)
『简体书』 作者:熊斌 著 出版:学林出版社 日期:2018-01-01 数学创新思维训练对于激发学生的学习兴趣、开发智力、培养创新能力、开拓视野有着非常积极的作用。通过开展数学奥林匹克竞赛活动,可以更好地发现和培养优秀学生,并能提高教师的水平,促进教学改革,为我国数学事业的长期发展提供源源不断的生力军。本丛书将数学创新思维训练以数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系 ... |
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奥数精讲与测试(修订版,9年级)
『简体书』 作者:熊斌 著 出版:学林出版社 日期:2018-01-01 数学创新思维训练对于激发学生的学习兴趣、开发智力、培养创新能力、开拓视野有着非常积极的作用。通过开展数学奥林匹克竞赛活动,可以更好地发现和培养优秀学生,并能提高教师的水平,促进教学改革,为我国数学事业的长期发展提供源源不断的生力军。本丛书将数学创新思维训练以数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系 ... |
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从课本到奥数:6年级(第2学期A版)
『简体书』 作者:洪劲松, 熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2011-12-01 《从课本到奥数:6年级第2学期A版》内容简介:题型概述从课堂教学内容中提炼出典型问题,并详细解析其背景、关联和解决方法,简单通俗,易于掌握.典型例题挑选新颖独特、趣味性强的例题,辅以巧妙而又易懂的解法,有助于开阔视野,拓展思维。举一反三提供3道具有针对性、层次性和发展性的练习题,循循引导,触类旁 ... |
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