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[中国]阳知行
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和谐发展哲学初探
『简体书』 作者：袁吉富 著 出版：人民出版社 日期：2016-06-01 和谐发展作为当今时代核心主题，其诸多根本性 问题需要哲学进一步介入。本着独立自得、究大本大 源的精神，袁吉富*的《和谐发展哲学初探》研究了 现代和谐发展的主体素质、内在本质结构、基本理念 和原则、制度建设特殊要求、在自然家园安身立命的 知行绿色转型机理，探讨了 ... |
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华为傻创新：持续成功创新企业的中国典范
『简体书』 作者：成海清 出版：企业管理出版社 日期：2016-07-01 本书是知行信创新研究团队长期跟踪和研究华为及其友商的成果呈现。华为的持续成功创新之道可以归结为一个字傻！华为从零起步，数十年如一日地傻干傻投入傻付出，最终成就了一家年营业收入近4000亿元的世界级企业。本书将华为创新历程分为艰难创业、国内领先、国际先进以及全球 ... |
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中国管理智慧
『简体书』 作者：苏勇 刘会齐 出版：江苏人民出版社 日期：2016-08-01 中国管理智慧体现着中华民族的精气神，彰显了中华民族的魂与魄，它既是一门科学，也是一门艺术。本书从中国管理智慧的内修法则、外炼模式、领导模式、沟通技巧、知行之道、谋略之道、天人合一七个方面解读，讲解如何将中国管理智慧与当代管理有机结合起来，从而构建中国式管理模式 ... |
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薪酬管理（第三版）
『简体书』 作者：金延平 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2016-08-01 本书在对中外现有薪酬理论进行深入分析和细致总结的基础之上，形成了自己的逻辑体系和编写特点：1.定位明确；2.内容完整；3.体系清晰；4.观点新颖；5.知行统一。本书自2008年8月出版以来，作为普通高校人力资源管理专业的精品教材和管理类本科专业、MBA、硕士研 ... |
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王阳明的心理策略
『简体书』 作者：郭春光 出版：中国纺织出版社 日期：2016-10-01 自古以来，潜修身心，成为人们永恒的追求。为什么圣人受人敬仰？因为圣人总是注重修心，他们知行完备、至德至善，往往成为凡夫俗子的言行标准。 《王阳明的心理策略》分为上下两篇，分别从做人、做事两方面来探讨王阳明的心学智慧，不管是修炼身心，还是实践做事，都可以从中获 ... |
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孩子的成长，从放手开始
『简体书』 作者：李军 出版：现代出版社 日期：2017-01-01 1.学以致用，知行并进，学习的目的是为了能够运用。 现在的孩子成天都在学习，但学到的东西又能用到多少呢？家长们，如果真心想让孩子成绩好、学习好，就必须要在这个用字上下功夫，用到的越多，学习的兴趣才能越高。 2.你和孩子都用手机，但孩子连一条免费的短信都不曾发 ... |
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陕西省设区的市地方立法状况蓝皮书（201
『简体书』 作者：西北政法大学法治陕西建设协同创新研究中心、西北政法大学地方政 出版：知识产权出版社 日期：2016-12-01 为落实十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的精神，陕西知行地方治理研究中心、西北政法大学法治陕西建设协同创新中心、陕西省法学会成立联合调研组，经充分论证制定了以陕西省设区的市地方立法能力状况为样本、以五年为周期的实证研究方案，从立法 ... |
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基础会计-职业院校财经商贸类“十三五”规
『简体书』 作者：成玉祥，王登芳 出版：苏州大学出版社 日期：2017-01-01 成玉祥、王登芳主编的《基础会计职业院校财 经商贸类专业十三五规划教材》从基本的会计理论知 识、技能操作要求人手，注重学思结合、知行统一、 学做一体，培养学生岗位实务操作能力，推进课程内 容与职业标准对接、学历教学与职业资格证书对接。 全书在内容安排上紧紧围绕 ... |
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人生为一大事来 陶行知教育集（评注本）
『简体书』 作者：陶行知著 张素闻评注 出版：中国纺织出版社 日期：2017-06-01 两千年前的孔夫子，两千年后的陶行知，都是中国教育史上开天辟地的人。民国时期的教育大师里，陶行知先生在大学时代就清楚唯有教育能救国，他从王阳明的知行合一改名为知行，从美国留学归来以后，广泛深入中国的教育基层，对教育做了更全面的思考，而改名为行知。他辞去大学教授的 ... |
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教师读书的30种体验
『简体书』 作者：张肇丰，徐士强 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-11-01 读书与成长，是2017年黄浦杯长三角城市群教育科研征文评选活动的主题。阅读是教师工作的一部分，是教师的一种生活方式，更是教师专业成长的一种重要途径。《教师读书的30种体验》选编了30篇读书与成长征文的优秀获奖作品，分为一个人的阅读史、读名著山重水复、学理论知行 ... |
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大师语文：多说与少说（经久不衰的语文学习理念！自能读书，不待老师教；自能作文，不待老师改。）
『简体书』 作者：叶圣陶 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2017-12-01 叶圣陶先生作为我国语文教育界的泰斗级人物，一直以来，对语文教育都有自己独特的观点。 他说过：语言文字的学习，出发点在知，而终极点在行；到能够行的地步，才算具有这种生活的能力。这是每一个学习国文的人应该记住的。而本书完美诠释了知行合一的教育理念，解决了知行之间 ... |
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于漪全集 基础教育卷2
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收有关基础教育论述文章30篇和《于漪知行录》专著。前者主要论述树立教育自信，建立中国自己的教育话语权，坚持走有中国特色的教育发展道路。后者是向书本、专家、同行、学生和社会上各行各业有卓越贡献的人学习的心得记录，表达了对教育、对中国文化的根与魂的零零总总的看 ... |
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于漪全集 20 教育人生卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 《于漪全集 基础教育卷》共收录文章80余篇和《于漪知行录》整本书。时间跨度从20世纪八九十年代至今，内容涉及培养目标、素质教育、教师队伍建设、校长队伍建设、教育改革、教育质量、人文精神、学校文化建设、教育现代化论述、两纲教育论述、学科德育、学生德育、学生党建、 ... |
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信息技术课程与教学（教育技术学专业系列教
『简体书』 作者：李艺，朱彩兰 主编 出版：高等教育出版社 日期：2011-12-01 本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是教育技术学专业教学指导委员会组织编写的系列教材之一。 本书是在“能力本位，知行并举”理念导向下建设“知能课程”的一次尝试：在课程功能的定位上注重“能力本位”；在课程内容的构成上要求“知行并举”；在课程内容的组织上 ... |
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焦学三种
『简体书』 作者：王孝鱼 出版：中华书局 日期：2014-01-01 出版說明 王孝魚（一九零零一九八一》，名永祥，字孝魚，後以字行。山西榆次人。先後就讀於清華學堂、天津南開中學、南開大學哲學系。畢業後到瀋陽，在東北大學歷史系和哲翠系任教．一九一八」事變俊遷居北京。 一九五八年起，長期為中華書局哲學组特約编輯，點校整理古籍， ... |
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十竹斋书画谱·果谱
『简体书』 作者：[明]]胡正言，钱伟强 校注 出版：上海书画出版社 日期：2014-08-01 《十竹齋書畫譜》，凡八卷，分為《書畫册》、 《墨華册》、《果譜》、《翎毛譜》、《蘭譜》、《 竹譜》、《梅譜》、《石譜》。明胡正言輯選。明高 陽、凌雲翰、吴士冠、魏之璜、魏之克、胡宗智、高 友及行和尚等同校。胡正言、汪楷等刻。該畫譜主要 收錄複製古人作品以及明代 ... |
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中国青铜器全集：第2卷（商二）
『简体书』 作者：本社 编 出版：文物出版社 日期：2006-07-01 殷墟是商代晚期的都城所在地，自盤庚遥殷至紂之亡，共有二百七十餘年的建都歷史。殷墟位于河南安陽小屯，自一九二八年正式發掘至今，獲得了極其豐富而珍貴的文化遗物气特别是種類繁多、造型奇巧、紋飾瑰麗的殷墟青銅器，集中體現了商代晚期青銅器的製作水準和藝術成就，標誌着中國 ... |
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《鬼谷子集》（中国古典数字工程丛书） 线
『简体书』 作者：栾贵明 出版：新世界出版社 日期：2014-10-24 鬼谷子是戰國時期最具玄秘色彩的人物，正史中不見其姓，不知其名。《史記蘇秦列傳》注中稱鬼谷是地名，蓋是其人所居，因為號。歷代名家對鬼谷子其人其書多有評論或引用，如司馬相如、劉向、揚雄、葛洪、柳完元、歐陽脩、蘇軾、蘇轍、宋濂、紀昀、錢鍾書等；也有人給《鬼谷子》作注 ... |
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走遍中国——福建（第四版）
『简体书』 作者：《走遍中国》编辑部 编著 出版：中国旅游出版社 日期：2014-01-01 如今，走马观花式的旅游已渐渐为知行体验与休 闲度假的理性阶段所代替，旅游业的战略地位提高了 ，人们的要求也提高了。当整个业界为提升旅游产业 整体水平，促进旅游与文化结合发展群策群力行动起 来的时候，为了从出版的角度，给旅游者提供高质量 的出游指南与阅读服务，编 ... |
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本科应用型人才培养模式研究——理论与实践
『简体书』 作者：王旭东，许春燕 主编 出版：科学出版社 日期：2014-04-01 近年来，北京物资学院紧紧围绕培养实践能力强、富有创新精神的高素质应用型人才的培养目标，积极开展课程教学综合改革，鼓励教师在教学中坚持学思结合、知行统一、因材施教的原则，采用启发式、探究式、讨论式、参与式和任务驱动式等不同方法教学，强化学生在教学过程中的主体地位 ... |
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