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[加拿大]班诺·塔迪夫[Benoit Tardif]
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加与减：我的创意胶片书（影响20世纪的设计大师 给孩子的游戏宝盒 玩法百变 提高理解力想象力表达力）
『简体书』 作者：[意]布鲁诺?穆纳里，[意]乔瓦尼?贝尔格拉诺 著 出版：新星出版社 日期：2025-02-01 影响20世纪的设计大师布鲁诺·穆纳里·为孩子设计的胶片游戏盒子，市面上从未有过的“创意绘本”，形态独特，玩法百变。 作者布鲁诺·穆纳里曾获米兰三年展奖、博洛尼亚童书展插画奖、金圆规奖终身成就等众多奖项，被毕加索誉为“我们这个时代的达·芬奇”。他坚信艺术不能脱 ... |
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和爸爸的天文对话
『简体书』 作者：[德]达格玛·法尔克 海诺·达尔克 著 出版：天天出版社 日期：2025-11-01 ... |
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静水：湿地的倒影 博洛尼亚最佳童书奖
『简体书』 作者：[意大利]瓦伦蒂纳·戈塔迪、达尼奥·米塞罗基、马切·米克诺 出版：江苏译林出版社 日期：2026-01-01 是谁隐于浓密芦苇丛间？是谁扎根池塘水底深处？又是谁的卵在叶尖随微风轻晃？池塘、水潭、沼泽与泥炭地，每一处都是生机盎然的奇妙世界。从微生物到大型哺乳动物，多种多样的生物在此栖息繁衍、自在出没。 人类与湿地的联结尤为紧密。我们从水田收获稻米这一重要主食，在池塘养殖 ... |
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中外文学交流史 中国-加拿大卷
『简体书』 作者：钱林森 周宁 出版：山东教育出版社 日期：2015-12-01 中国文学是中国文化的主要分支，也是中国文化在世界各地沿传播扬的载体，在中外文化交流中扮演着重要的角色，根据历史发展的趋势来全面系统地考察中国与各国家、地区的文学关系、得鉴古知今之益，成为当前学术界的一件重要工程。丛书立足于世界文学与世界文化的宏观视野，展现中外 ... |
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儿童性格涵养教学法·幼儿园大班·教师教案（下）
『简体书』 作者：深圳市乐学乐园儿童性格养正研究中心 出版：复旦大学出版社 日期：2021-01-01 本书是《儿童性格涵养教学法幼儿园教师专用教案》中，针对幼儿园大班下学期教学的幼儿园教师专用教案。该系列是一套以"儿童性格涵养教学法"为理论依据，以涵养儿童好性格为目标，以儒家文化之优秀成分为指导的幼儿园教师专用教案。全套教案分为小班、中班、大班三个年级，每个年 ... |
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音乐之声——幼儿园音乐拓展特色课程 大班
『简体书』 作者：宗文革 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2021-03-01 大班幼儿自我控制能力、合作能力、接受挑战和探索能力有了很大的发展。他们想自己设计游戏、组织活动，教师要多听他们的想法，为他们创造条件。 大班幼儿开始萌发抽象逻辑思维，能行初步的归纳、推理，感知整体与部分的关系，对比不同与相同。 调动多种感官、运用多种艺术表现形 ... |
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幼儿体育游戏教学设计（大班）
『简体书』 作者：邹师 出版：高等教育出版社 日期：2013-11-01 《幼儿体育游戏教学设计大班》为幼儿园教师邹师编写，是《幼儿体育游戏教学设计》（大班）中的一本。全书依据幼儿园学年教学计划设置为上、下两个学期，共分为十部分；为紧密联系教学实际，全书的游戏编排考虑到不同的区域和季节等因素，按照每周3课时，每课时约30分钟而设 ... |
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幼儿园多元智能游戏活动 全国版 大班（上）
『简体书』 作者：王辉 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2019-09-01 本套教材依据《3～6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要（试行）》的新要求，以加德纳多元智能理论为核心，结合幼儿年龄发展及认知特点，按照循序渐进的原则，按五大领域下设主题活动开展教学。本套教材为大班（上册），即每个学期每个孩子使用7本教材，全年使用14 ... |
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幼儿逻辑思维训练·小班+中班+大班（全14册）
『简体书』 作者：马南 出版：阳光出版社 日期：2020-08-01 《幼儿逻辑思维训练大班》针对处于5~6岁这个年龄段的孩子，由专业幼教人员结合孩子的身心发展特点撰写，旨在抓住孩子思维训练的关键期，把数理逻辑、量的认知、空间认知、时间认知、自然和社会认知等逻辑思维相关的知识融入到有趣、好玩儿的训练中。书中设计了科学、有效的练习 ... |
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幼儿园音乐舞蹈游戏精品示范课（案例+视频） 大班（上）
『简体书』 作者：范莉莉，刘敏 主编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2020-10-01 幼儿舞蹈是指幼儿表演或表现幼儿生活的舞蹈，它是通过对音乐的感受，以协调的动作来表现美。幼儿把自己的情感通过舞蹈动作表现出来，不但在形式上创造了美，也在心灵中感受到了美。 《幼儿园音乐舞蹈游戏精品示范课（案例 视频 大班上）》为大班上册，包含16节课程，教案详 ... |
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幼儿数学入门12：数、时间（大班）
『简体书』 作者：邹兆芳 出版：上海教育出版社 日期：2020-08-01 《幼儿数学入门12：数、时间（大班）》在幼儿认知10以内数量、数字、形成、基数、序数、数序、组成、加减 法的基础上，通过生活情景和数形结合的趣味游戏画面中，引导幼儿认知0和20以内的认数、按群数、单双数、相邻数、顺着数、倒着数和数的大小，并复习10以内的加减 ... |
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幼儿数学入门11：方位、分类、排序（大班）
『简体书』 作者：邹兆芳 出版：上海教育出版社 日期：2020-08-01 《幼儿数学入门11：方位、分类、排序（大班）》引导幼儿在自身和情景中区分左右，这有利于幼儿从上下、前后、左右三种方向感知空间方位、扩展空间知觉并应用；引导幼儿在生活和情景中按数量和一至三种特征对物体、图形的外部特征、量的差异、方位等分类并进行3次分类操作。发展 ... |
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幼儿数学入门10：集合、对应、量（大班）
『简体书』 作者：邹兆芳 出版：上海教育出版社 日期：2020-08-01 《幼儿数学入门10：集合、对应、量（大班）》引导幼儿认知数集10以内自然数组成的集合中的元素、子集、交集、差集，感知交集中元素的二、三种特征，渗透10以内计数、数字、数的大小、运算和集合的数形游戏等；引导幼儿认知平面图形立体图形实物、重叠图形圆点数字、实物算式 ... |
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美的启蒙（大班上）
『简体书』 作者：杨景芝 乔晓光 出版：人民美术出版社 日期：2017-06-01 按照幼儿园班级分为小班（3至4岁）、中班（4至5岁）、大班（5至6岁），上学期共三册，每册分为4个单元，即：美的心灵、美的生活、美的自然和美的家园。课程内容重点体现中华优秀传统文化，构成具有中国文化特色的教学体系。从小朋友们生活中*常接触到的事物来实现润物细无 ... |
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创造教育园本课程——教学活动设计与实施（大班）
『简体书』 作者：北京市朝阳区团结湖第一幼儿园 编写 出版：电子工业出版社 日期：2017-05-01 36岁幼儿思维活跃，具有强烈的好奇心以及丰富的想象力，这个时期是创造能力发展的黄金时期，而幼儿时期创造能力发展水平对其今后的学习和发展会产生直接而深远的影响。本书依据创造教育理论及幼儿园小、中、大不同年龄班幼儿的年龄特点，以探究性主题活动、领域教学活动为切入点 ... |
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幼儿园老师对您说（大班）3-6岁幼儿家园合育实操手册
『简体书』 作者：冯洪荣 张志萍 出版：语文出版社 日期：2017-12-01 本书围绕幼儿园教育中的健康领域、语言领域、科学领域、社会领域、社会领域这五大领域中教育面临的各种问题，提供具体的教育方法，供家长参考，方便家长了解幼儿在园的情况，与幼儿园配合，共同促进幼儿成长。 ... |
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大班小事
『简体书』 作者： 出版：阳光出版社 日期： ... |
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我能做好——大班养成教育绘本（青岛市精品校（园）本课程系列丛书）
『简体书』 作者： 出版：山东教育出版社 日期： ... |
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“小圭璋”整体阅读系列丛书 美读美绘 活动方案 大班 上册
『简体书』 作者：马映华李君玲责_陈诗艺总_ 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-09-01 本套丛书分为面向学龄前3-6岁幼儿开展阅读活动的指导用书《“美读美绘”活动方案》和面向小学一到六年级学生开展阅读活动的学生读本《美读美绘》，集结百位优秀名师，精选国内外经典绘本300本。《“美读美绘”活动方案》以绘本为媒介，共设计72个阅读活动方案，供幼儿园教 ... |
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东方小熊日本幼儿园思维训练 逻辑思维与数理基础 大班（2册）
『简体书』 作者：东方小熊教研中心 著 出版：人民邮电出版社 日期：2021-10-01 如何提升孩子的思维力 学习力？久野泰可作为儿童思维教育家，深耕教学一线近50年，研发出“久野教学法”，风靡日本幼儿园，是日本儿童幼升小的强力保证，其学员60%考入常青藤名校。 本书是“久野教学法”近50年研究的精华，包含自然测量、方位描述、数字概念、认识图形 ... |
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