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陪孩子走过初中3年
『简体书』 作者：蔡万刚 出版：中国纺织出版社 日期：2020-05-01 在初中阶段，孩子进入青春期，身心都快速发展，因而心理状态并不稳定，情绪方面也常常冲动。父母如何与初中孩子建立良好的亲子关系，进行顺畅的亲子沟通，从而走入孩子的内心，给予孩子更好的教育和引导，这是至关重要的。 本书旨在提示父母要重视孩子在初中3年的学习与成长 ... |
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初中历史项目式学习的理论研究与学科实践
『简体书』 作者：田红彩 著 出版：天津人民出版社 日期：2021-11-01 本书是一部中学历史教学研究专著，全书分为“理论篇”和“实践篇”。“理论篇”围绕初中历史项目式学习的发展历程、内涵、特征、意义、设计与实施策略，以及应用现状进行了述评，对其研究价值进行了分析。在“实践篇”中，作者结合自己的课堂经验，从初中历史项目式学习的实践路径 ... |
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思维融合：指向思维发展的初中英语课堂教学
『简体书』 作者：卢雪峰 出版：中国发展出版社 日期：2022-06-01 本书共七章，分别从思维与教学、初中英语教学中发展思维品质的途径、指向思维的听、说、读、写、语法教学，以及对指向思维发展的初中英语课堂教学的再思考等方面进行研究。本书从教学实践出发，通过文献的阅读和相关教学理论的阐述，以促进英语学科核心素养落地为根本目的，分别从 ... |
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初中历史常态课项目化学习课例
『简体书』 作者：应秀芳 出版：浙江大学出版社 日期：2023-06-01 本书主要介绍了构建基于课标的初中历史项目化学习课堂新常态的基本路径与方法，阐述了初中历史常态课如何进行项目化学习设计、实施与评价，理清了其内在机理和选题策略，确立了设计七要素，建立了“三环六步”流程框架，梳理了主题项目的管理方法，总结了主题项目的展示途径，探索 ... |
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初中化学核心素养培养与生活化教学研究
『简体书』 作者：龙芳 出版：光明日报出版社 日期：2023-04-01 书稿重建了以核心素养为基础的立德树人、以生为本的教学观，提出了四项新的课堂教学策略，总结了多年的一线化学教学实践经验，结合国家教育“双减” 政策和多方相关理论的生活化教学，围绕初中化学学科核心素养培养与生活化教学这一关键内容， 对生活化教学模式下的初中化学教学 ... |
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心海远航：初中班主任工作实践与研究
『简体书』 作者：高飞 等 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-03-01 本书荟萃了多位来自上海市各区优秀教师的教育智慧。书中的读书笔记、活动案例、特色班集体建设、微课程建设等研究成果，都展现了他们极高的“班主任专业能力”。本书旨在为初中班主任工作的开展提供可参考范例。 ... |
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撷英慧语 砥砺传薪 初中英语教学方法论文集
『简体书』 作者：深圳市宝安区教育局 出版：中国财富出版社 日期：2025-06-01 为了更好地解读和践行新课标，深圳市宝安区教育▲局结合深圳市宝安区初中英语骨干教师实际需求，落实课堂核心素养培养，助力教师专业发展。本书展示了有关教师在理论研究、实践技能培养、课堂教学、作业设计、家校沟通等方面的成果与收获，该成果的结集出版，有利于让更多的教师和 ... |
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初中数学核心素养落地签
『简体书』 作者：杨静霞 出版：山东文艺出版社 日期：2019-09-01 本书为拥有近20年一线教学经验的初中数学教研员杨静霞的心血之作。 本书立足《初中数学新课程标准》，从教学和课堂实际出发，解析课程标准中对初中生六大核心素养的要求，分享了大量的建立在培养学生核心素养之上的习题设计，并根据自身的中考命题经验，分析命题者如何通过试 ... |
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法治阳光,伴我成长--初中阶段的法治教育锦囊
『简体书』 作者：宋纪连、金富平、吴翠玲 著 出版：上海人民出版社 日期：2023-02-01 本书重点围绕深入宣传与社会治理现代化密切相关的法律法规的普法要求。针对初中阶段学生和教师，大力宣传总体国家安全观和国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、生物安全法、网络安全法等，继续加强刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法等宣传教育，促进依法惩治和预防犯 ... |
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开放·创新：上海市长宁区初中作业开放性探索综览
『简体书』 作者：熊秋菊 主编 出版：上海远东出版社 日期：2023-10-01 长宁教育关于学生作业的探索，始于2009年开启的初中“阅读领航计划”课程与教学改革，迄今已有十几年的实践历程。期间历经“分层作业”实施与“作业开放性”研究的不同推进阶段，取得的成果作为长宁“活力教育”持续推进的重要组成部分，业已产生了广泛的社会影响。 本书的 ... |
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几何画板与初中数学深度融合研究
『简体书』 作者：刘同军 出版：光明日报出版社 日期：2024-04-01 本书提供了一整套把几何画板软件深度融入初中数学的系统方案，使技术和数学你中有我，我中有你，互为要素，互相支撑。使用该方案，学数学就能学技术，学技术就是学数学，在显著提升数学学习品质的同时，提升学生的数学素养和信息素养。 ... |
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育人自育 真人自真：初中数学“育真课堂”实施路径研究（广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书）
『简体书』 作者：赵桂枝 出版：暨南大学出版社 日期：2024-12-01 本书首先对如何选取高层次数学指导教学读物以提升教师教学素养做了简要介绍；其次阐述了初中数学“育真课堂”教学设计的内容，其中包括教学设计的定义、初中数学教学设计起源与发展、初中数学教学设计的理论依据以及初中数学教学的功能意义；再次分析了初中数学教学设计的内容，让 ... |
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什么是初中数学
『简体书』 作者： 出版：清华大学出版社 日期：2024-10-01 者能站在比较高的位置俯瞰整个初中数学，帮学生建立整个初中数学的框架感，对初中数学有个整体认知。框架结构上的印象。更能加深对关键点的理解，有助于建立体系。具体包括:1、重要概念的来龙去脉及其之间的内在联系2、重要知识点怎么串联起来，做到贯通3、思考重点难点的底层 ... |
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冷作工技能鉴定考核试题库 第2版
『简体书』 作者：机械工业职业技能鉴定考核试题库编委会 组编 出版：机械工业出版社 日期：2023-02-01 内容紧扣职业技能鉴定标准，其内容包括初、中、高级冷作工三个级别。每个级别分别由知识要求试题及答案（包括是非题、选择题、计算题、简答题和作图题等）、技能要求试题和知识要求考核试卷样例三部分组成。内容由浅人深，题量较大，形式多样，并有知识要求考核试卷样例及评分标准 ... |
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校园足球课程教学指南（初中）
『简体书』 作者：何平，黄竹杭 出版：高等教育出版社 日期：2019-04-01 本书以《全国青少年校园足球教学指南（试行）》为依据，旨在充分发挥教师的主观能动性，不断丰富完善校园足球课堂的教学方法和手段，增强足球教学的吸引力，培养学生对足球的兴趣，促进校园足球教学质量的提高。全书将初中的足球教学划分为一、二、三年级，每年级分上、下2门课程 ... |
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初中三年，提高学习成绩的窍门 第2版
『简体书』 作者：胡胜林 出版：中国纺织出版社 日期：2021-03-01 同样的课本，同样的老师，同样用功，有的人可以成为学霸，有的人成绩总是不上不下，这是为什么呢？除了聪明与刻苦之外，或许你应该从学习方法上找找原因。本书针对初中学生的学习特点，综合诸多优等生的学习方法和实战经验，为苦于提高成绩而无门的学生总结出一系列简单实用的学习 ... |
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初中英语解题技巧
『简体书』 作者：简化答题文化[山东]有限公司 出版：山东大学出版社 日期：2025-08-01 本书为初中英语辅导资料，紧扣中考考纲，主要以专题的形式展开，每个专题都围绕着考试答题技巧展开，包含相关的基本概念、原理、试验方法和解题技巧、匹配的例题及对应的习题，力求给学生提供一种更简化的解题思路，使学生在解题时能快速高效地得分。本书是专为中学生备考中考而设 ... |
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初中三年全知道 第3版 陪你走过初中三年大教育书系对初中生常见的60个问题进行了深入细致的分析 并给出切实可行的建议真实
『简体书』 作者：翟鸿珍 著 出版：中国纺织出版社 日期：2018-01-01 初中对孩子的一生有着至关重要的影响，这一阶段家庭教育的好坏，直接关系着孩子未来的成就。家长早点了解这一阶段孩子的心理、生理和初中学习等各方面的知识，积极引导，才能帮助孩子快乐成长，科学成才。 《初中三年全知道 第3版》是家长必*的教子宝典，书中以简洁的语言， ... |
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攀峰悟理：初中物理高阶思维培养研究与实践（广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书）
『简体书』 作者：罗卓君 出版：暨南大学出版社 日期：2024-10-01 《攀峰悟理——初中物理学生高阶思维能力培养的探索与实践》主要从认知与问题解决两个维度总结了初中物理教学中，对如何实现核心素养培育目标中的创新思维能力培养的探索，并总结实践中获得的经验。在初中物理教学中，落实认知维度的培养策略，关注认知过程中“分析、评价、创造” ... |
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生物学科知识与教学能力（初中）
『简体书』 作者：庞丽娟，李新花，弭金玲，李曼等 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-12-01 本书以《教师教育课程标准》和《教师资格考试标准及大纲》为依据，以指导和辅助学生有效学习为指向，力求知识体系清晰完整，重点突出；在内容与形式上注重考试实用性，编写风格简而明，避免知识的堆砌罗列，并将考纲要求和历年真题融入各章节中，方便学生备考；提供丰富教学案例并 ... |
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