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论语 无障碍阅读+中考真题 统编语文教材指定阅读丛书
『简体书』 作者:[春秋] 孔子 出版:北京教育出版社 日期:2019-04-01 《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话体为主,记录了孔子及其弟子的言行,多半涉及人类社会生活问题,对汉民族的心理素质及道德行为产生过重大影响,是儒家学派的经典之作,集中反映了孔子的克己复礼、修养仁德,从而成就圣贤君子的思想;反映了为政以德、仁者爱人的政治思想;反映了为人处世 ... |
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论语 图解(全彩)
『简体书』 作者:[春秋] 孔子 出版:中国华侨出版社 日期:2017-06-01 界文明史提示人们,要想不断发展、不断创新,很重要的一点就是温习历久弥新的人类文化经典。记载着孔子言行思想的《论语》一书,就是这样一部穿越了两千多年历史烽烟的、现代人不可不读的人类文化经典。 ... |
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国学精选 孝经 论语 孔子家语 大学中庸 儒家经典 注释译文无障碍阅读 套装共四册
『简体书』 作者:孔子等 编选,张辰宇 编 出版:吉林文史出版社 日期:2017-07-01 《诗经》是中国*早的一部诗歌总集,内容十分广泛,几乎涉及了当时社会生活的所有方面,并深入到当时人们内心情感世界的各个层面,是一部不可多得的周代社会历史的形象画卷。《诗经》共有风、雅、颂三个部分,是我国早期文学卓越成就的标志,对后世文学影响巨大。 《大学》《中庸》是儒家的经典著作。《大学》《中庸》的言论与思想,涉及人的自 ... |
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周易 中华国学经典精粹
『简体书』 作者:伏羲、姬昌、孔子 出版:三秦出版社 日期:2024-02-01 《周易》包括《易经》和《易传》,与《连山》《归藏》并为“三易”。一说《连山》《归藏》皆为《周易》的衍生物。 [51]至秦汉时,《连山》《归藏》都已失传。 [49]汉武帝时,《周易》和《易传》被称为《易经》,或直接称为《易》。自此以后,有称《周易》,有称《易经》,有称《易》。 [50]《汉书·艺文志》中记载《周易》的形成 ... |
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论语
『简体书』 作者:孔子及其弟子 出版:湖南文艺出版社 日期:2020-07-01 ... |
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孔子家语(了解儒家思想的经典著作;被誉为“孔子研究di一书”)
『简体书』 作者:谦德书院注译 出版:团结出版社 日期:2022-09-01 《孔子家语》又名《孔氏家语》,或简称《家语》。全书十卷,四十四篇,是一部详细记录孔子与孔门弟子及一些公卿大夫问对诘答、言谈行事的著作。它汇聚了大量孔子的言论,再现了孔子与弟子、孔子与时人谈论问题的许多场景,涉及孔子的世系、从政、礼乐制度、与国君问答、与弟子问答、言谈行事,以及七十二弟子的事迹等方面,是孔子言论与思想的精 ... |
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孔子(日本“哲学泰斗”带你纵观世界文明,重新认识孔子和《论语》)
『简体书』 作者:[日]和辻哲郎 著,刘幸 译,陈玥 校 出版:上海古籍出版社 日期:2021-06-01 该书是日本著名哲学家和辻哲郎研究孔子的专著,作者精通东西方哲学,被誉为“日本比较文化研究的集大成者”。 书中提出了“人类的教师”的概念,将孔子与释迦牟尼、苏格拉底、耶稣等先哲做比较,并分析了“世界四圣”为什么会成为圣人;梳理了四位先哲的传记,重点对与孔子相关的史料,如《孔子世家》《孟子》等进行了批判,指出了其中的不 ... |
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新航道 论语新解:孔子语录是如何形成的 所谓的孔子语录,是在漫漫历史长河中思想家们有意识的再创作
『简体书』 作者:渡边义浩 出版:世界知识出版社 日期:2024-10-01 渡边义浩先生是日本著名的中国史学者、汉学家,长年致力于中国古代史、中国思想史以及中日思想比较研究,学术成就斐然、著作等身。基于这样的学术背景,他对于《论语》的研究不局限于中国或者日本的学术界,而是涵盖了中日思想比较,使得这部《论语新解》具有独特的视角和深度。 在书中,渡边教授不仅以中国的“注”来检证和阐明《论语》的编 ... |
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论语全书全集论语孔子著全彩白金版正版译注国学通译孔子国学经典中国哲学初中生高中生课外阅读书籍
『简体书』 作者: 出版:中国华侨出版社 日期: ... |
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孔子图传(青少年阅读名人传记系列)
『简体书』 作者:陈村?著 出版:长江文艺出版社 日期:2022-08-01 本书是一部以图文并茂的方式讲述孔子传奇一生的传记之书。打开这本书,你能看到一个小小年纪就聪颖遵礼的孔子,一个文武双全、风度翩翩却也会开玩笑生气的孔子,一个颠沛流离但抱有志向、落寞又洒脱的孔子,一个是弟子们心目中最佳偶像的孔子…… 本书用15个故事讲述了孔子真实的行迹和心迹,再现了孔子波澜壮阔的一生。书中50余幅典雅插 ... |
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中小学生阅读指导目录——孔子的故事
『简体书』 作者:李长之 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-01-01 本书是中小学生阅读指导目录丛书的一本。孔子是中国古代有名的教育家、思想家、政治家。《孔子的故事》是李长之先生的经典代表作,是写给青少年的名家故事。李长之先生以简约而深刻的文字、睿智而风趣的语言,用一个个精彩的故事串联起孔子上下求索的坎坷一生,让小读者认识了孔子在当时是怎样生活着的,以及当时的人是怎样看待孔子的。 ... |
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国学经典:孔子家语译注
『简体书』 作者:王盛元 出版:上海三联书店 日期:2021-07-01 《孔子家语》又名《孔氏家语》,简称《家语》,是一部记录孔子及孔门弟子思想言行的著作。书中详细记录了孔子与其弟子的问对诘答和言谈行事,塑造了孔子的人格形象,对研究儒家学派特别是孔子的哲学、政治、伦理和教育思想有巨大的价值。 ... |
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中国故事图画书·名家录制有声版·传奇人物篇(简装5册 孔子、小悟空、成吉思汗、仓颉造字、蔡伦造纸)
『简体书』 作者:李健 绘著 郭政建 演播 出版:新疆青少年出版社 日期:2024-04-01 《孔子》深入浅出地介绍了“三孔”及以孔子的思想。故事富有浓厚的历史和人文气息。读者可以跟随小明来到孔子所在的年代,对话先贤,一起学习什么是“六艺”。 《成吉思汗》随同主人公一起感悟成长的要义。看鹰击长空,骏马穿疾,体会成吉思汗令人荡气回肠的英雄豪气,在蒙古大草原浩渺辽阔的历史原野中驰骋纵横。 《小悟空》取材于我国古 ... |
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孔子的世界——儒家文化的世界价值
『简体书』 作者:武斌 出版:山东人民出版社 日期:2022-08-01 孔子是中国的孔子,也是世界的孔子。 早在3—5世纪,儒家思想传播到东亚、东南亚一带,曾是这些国家和地区长期居于统治地位的意识形态,成为这一带国家统治的指导方针及社会生活的行为准则。孔子和儒家思想对于这些国家和地区民族心理的形成与文化精神的塑造发挥了重要作用。 从17世纪开始,欧洲传教士在中国发现了孔子。欧洲的思想家 ... |
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大师绘本馆·杨永青——万世师表孔子
『简体书』 作者:杨永青 出版:中国少年儿童出版社 日期:2022-08-01 《大师绘本馆 杨永青 万世师表孔子》讲述了圣人孔子一生的故事。孔子从小跟母亲相依为命,生活贫困,但是孔子一边劳动,一边学习各种知识。17岁的时候,孔子的母亲去世了,孔子为了生存下去,放过牛羊、看过仓库,却从来没有忘记努力学习。后来,他学习了包括六艺在内的很多知识,成为受人尊敬的学者。他还兴办了私学,招收了很多学生。孔子 ... |
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孔子儒家思想及其当代价值研究
『简体书』 作者: 出版:武汉大学出版社 日期: 本书是对孔子的儒家思想及其当代价值的深入研究。孔子创立的儒家学说以及儒家思想,对中华文明产生了深刻影响,是中国传统文化的重要组成部分。通过阅读理解,能帮助读者走近孔子,亲近圣贤,全面而系统地了解孔子创立的儒家思想,感受优秀传统文化的智慧和魅力。 ... |
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兼济天下:孔子的儒家智慧
『简体书』 作者:翟江月 出版:世界图书出版公司 日期:2020-09-01 《兼济天下孔子的儒家智慧》是中华传统智慧丛书中的一册。本书在全面把握《论语》原著的基础上,解构和重建了孔子的思想体系,主要探讨了孔子在人生、教育、政治、经济、道德、伦理等方面的哲学思想和智慧。全书通过讲述中国故事的方式,将孔子的哲学、智慧与历史故事融合起来,同事配以生动活泼的图片,力求用读者喜闻乐见的方式,介绍中华民族 ... |
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孔子的故事/小学生拓展阅读系列
『简体书』 作者:秦雨丰 出版:四川少年儿童出版社 日期:2022-04-01 《孔子的故事》主要介绍孔子的生平经历和他对教育事业的贡献。孔子,名丘,字仲尼,是春秋后期鲁国陬邑人,是我国古代伟大的教育家、思想家,也是儒家学派的创始人。孔子主张克己复礼,施行仁政,爱护百姓,人人遵礼守法。为了这一理想,他四处奔波,宣传自己的施政主张,可惜始终得不到任用。在长期的奔波途中,孔子发展并形成了自己的一套虽不 ... |
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孔子的故事(全彩插图版,从此读懂孔子和他的《论语》!“清华四剑客”李长之作品,特别附录孔子生平年表、孔子主要弟子简介、《
『简体书』 作者:李长之著 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2023-02-01 《孔子的故事》是著名学者李长之写给青少年的讲述孔子生平的读物。孔子是我国伟大的思想家、教育家,十五岁便“志于学”,三十五岁起周游列国,宣扬主张,虽然历尽坎坷,但始终乐观积极、不断求索。从孔子的人生历程中,不仅可以感受他的人格魅力,还可以了解中国传统文化的脉络。本书内容严谨、语言生动,完整勾画出孔子波澜壮阔的一生,是对青 ... |
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孔子仁的美学意蕴(艺术与人文丛书)
『简体书』 作者:赖志明 著 出版:上海文艺出版社 日期:2020-12-01 孔子仁的美学意蕴应该体现在两个方面:一方面,仁影响着孔子的审美观和文艺观;另一方面,仁具有某些美感特征,它自身就有一定的美学意蕴。历来人们对孔子仁学的美学意蕴的研究都偏重于*个方面,如孔子的人格美论、自然美论、美善统一的艺术美论、寓教于乐的美育论等等。在孔子美学的这些方面,仁更多的是作为一个对美的影响因素体现出它的美学 ... |
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