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Fibonacci数列
『简体书』 作者:肖果能 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2020-08-01 本书是《数林外传系列:跟大学名师学中学数学》中的一册,作者是中南大学数学系退休教授肖果能。本书详细介绍Fibonacci数列的一般知识、基本理论及其应用,是作者学习和研究这个 数列的心得和成果,全书分6章:第1章是Fibonacci数列的定义及表示;第2章是Fibonacci数列的代数性质;第3章是Fibonacci数 ... |
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诗经·鹿鸣历 2021年日历(精选自畅销百万册的新版《诗经》,365天带你读完《诗经》精华)
『简体书』 作者:果麦文化 出品 出版:三秦出版社 日期:2020-09-01 "呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。"《诗经鹿鸣历》带着美好的寓意,开启新的一年。 这是一本日历,也是一本《诗经》精华的合集。这里有美好的诗经句子,也有温柔的诗经插图。 一日一诗一画,伴你度过2021年的每一天。 内容选自畅销45万套的果麦版《诗经》,每日精选诗经中优美、经典、脍炙人口的佳句,配以[日]细井 ... |
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视觉激发卡·彩色卡
『简体书』 作者:真果果 著 出版:海豚出版社 日期:2021-03-01 编辑推荐: 孩子出生后,从看不清楚物体到一点点能视物,在这个过程中,给孩子科学合理的视觉刺激,可以增强大脑的神经链接,增强记忆力。 6个月后,孩子逐渐能分辨色彩,这时应该给孩子使用彩色卡。 真果果视觉激发卡片正反两面的图案有关联,能让孩子感受不同程度的视觉刺激。 为帮助家长更科学合理使用卡片,每盒卡的*后还附有 ... |
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死魂灵(汉译世界文学3)
『简体书』 作者:[俄]果戈理 出版:商务印书馆 日期:2022-08-01 《死魂灵》是果戈理批判现实主义经典之作。小说描写专营骗术的商人乞乞科夫来到某偏僻省城,以其天花乱坠的吹捧成为当地官僚的座上客,并上门去向地主收购死农奴,企图以此作为抵押,买空卖空,牟取暴利。丑事败露后,他便逃之夭夭。在俄语中,“农奴”和“灵魂”的字形与发音完全相同,这也包含了书名的双重意义,一方面指买卖死农奴这一贯穿全 ... |
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信息技术(基础模块)
『简体书』 作者:李煜果 出版:人民交通出版社 日期:2023-09-01 本书由重庆市交通职业学院的学科教研团队组织编写,是高职院校各专业学生必修公共基础课程的教材,全书共分六个模块,包括计算机基础认知、操作系统使用、互联网常识及应用、WPS文字处理应用、WPS电子表格应用、WPS演示文稿应用。通过本课程的学习,读者能够掌握计算机操作和应用的基本知识与技能,熟悉互联网常识,熟练应用WPS办公 ... |
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少年读中国史(名家、名师联手打造,专家审校,一堂全景式通史课。按时间顺序,以10册篇幅贯穿5000年中国历史,收入100
『简体书』 作者:果麦编 出版:万卷出版公司 日期:2024-01-01 本书基本以《中国史话》丛书为底本改编而成。原书由17位历史名家合作完成,每一本都是断代史领域的佳作。全书以10册篇幅,按朝代顺序,贯穿上古至清代的中国历史,描绘完整的通史轮廓。以人物、故事的“点”串连起历史脉络的“线”,让少年读者在精彩故事中开拓想象力,在真实的历史中提升判断力。 ... |
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《我推的孩子》漫画日历2025
『简体书』 作者:横枪萌果 出版:九州出版社 日期:2024-11-01 在小城市工作的妇产科医生吾郎,每天都过着与演艺圈无缘的生活。另一方面,他“推”的偶像“B小町”的爱开始登上明星之列。如此这般的两人实现了“最糟糕”的相遇,从此命运的齿轮开始转动…… ... |
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【赠冰箱贴+小鱼花灯+非遗DIY舞龙工具包 】过大年立体书(2025)新年礼盒装:3-10岁儿童春节传统习俗立体书,用互
『简体书』 作者:果麦文化编阿南纸艺绘 著 出版:太白文艺出版社 日期:2024-11-01 这是本面向3—10岁小朋友的春节传统习俗立体书。内含9个跨页,用互动游戏、立体场景来再现年的由来及民间习俗:年兽的传说,灶王爷的故事,88cm长年货大街沉浸式赶集采办年货,岁末贴春联,除夕年夜饭,新年换新衣,财神散元宝,非遗拉花龙纸做成的舞龙,元宵猜灯谜…… 年味愈发寡淡的今天,一本更适合春节串门送礼、可玩性非常强的《 ... |
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儿童安全漫画(全4册)校园安全、意外自救、日常安全、健康成长
『简体书』 作者:真果果,羡晓倩 出版:海豚出版社 日期:2024-03-01 ... |
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看图说话启蒙课(全4册)讲短句、有细节、学修辞、讲长句
『简体书』 作者:真果果,羡晓倩 出版:海豚出版社 日期:2024-03-01 ... |
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早上一分钟,改变一整天(起床后的第一句话、第一个想法掌控你的一天!30天的早上1分钟潜意识改造,让“不想上班”变成“期待
『简体书』 作者:柳韩彬。果麦文化 出品 出版:国际文化出版公司 日期:2025-07-01 “今天该怎么熬过去?” “新的一天开始了,真期待会发生什么。” 一睁眼的念头,藏着两种生活的分野。若用带着能量的微小话语与行动推开清晨的门,平凡的日子会生长出怎样的可能? 前作《下班后开心新的一天》中,作者曾揭示:晚间时间的利用对次日全天影响深远。 如今,她带着清晨睁眼即可践行的日常练习,时隔3年回归 ... |
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清华简《书》类文献整理与研究
『简体书』 作者:禄书果 著 出版:人民出版社 日期:2024-12-01 本书以《清华大学藏战国竹简》中的《书》类文献作为研究对象,主要通过文本整理、注释、今译等方法对《书》类文献篇目文本进行系统整理和研究,并对作为传世本《尚书》来源的早期《书》类文献编订、结集、传播情况进行综合考察。清华简《书》类文献主要集中在前五册,篇目包括《尹至》、《尹诰》、《程寤》等十八篇。以时代划分,《尹至》等八篇 ... |
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图解果壳中的宇宙:与霍金一起探索平行宇宙的多重历史
『简体书』 作者:王宇琨,董志道 编著 出版:吉林科学技术出版社 日期:2021-01-01 时间和空间有形状吗?黑洞究竟是不是黑的?时间旅行存在哪些问题?到底有没有星际来客?这些看似小小的疑惑,恰恰蕴含着深奥的前沿科学理论。从验证爱因斯坦"百年猜想"的引力波,到人类*次"看见"宇宙黑洞,太多的前沿科技需要我们去快速了解,宇宙也在逐渐展现出真面目。 《图解果壳中的宇宙》从爱因斯坦的相对论出发,结合费曼的多重宇 ... |
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敲开语文的果壳(梦山书系)
『简体书』 作者:李明哲 出版:福建教育出版社 日期:2018-01-01 本书是一位优秀的基层中学语文教研员对中学语文教学多层面、多方位的思考探究和实践的结集。作者认为语文教学的负效、无效和低效来自于原点认识上的错误,呼吁 教的法子必须根据学的法子,要敲开那些导致与教育的本源和学习的原点相悖的果壳,还原读写的本相,才能提高教学的实效。全书从理念观点、观课评教、实践反思、研读备教、创新作文几个 ... |
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果壳帮你选专业(2018版)
『简体书』 作者:果壳网 出版:清华大学出版社 日期:2018-03-01 本书内容脱胎于果壳网果壳问答栏目的高考应该怎么选专业,各专业学习的内容?这一问题,精选了八百余条答案中*有价值的部分,深度加工,并在此基础上做了大量补充,力求做到覆盖所有常见专业。300位多个专业的师兄师姐现身说法,从日常生活的吐槽到潜移默化的精神升华以及毕业后的去向,全面呈现*真实的大学专业,让你的未来不再迷茫,报考 ... |
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果壳里的世界
『简体书』 作者:[日] 高尾裕子 著 绘,林少华 译 出版:海豚出版社 日期:2021-04-01 本书适合3-6岁孩子阅读,可作想象力引导和生命教育启蒙。作者用简单的核桃启发孩子的想象力,生动形象地告诉孩子万物循环、生生不息的道理。孩子跟随作者进入一个逻辑极为缜密的想象世界,从一个小小的核桃出发,去发现松鼠藏起来的针线包,发现小小的家,发现小小的城,以及发现来年即将长出的更多更多的核桃 村上春树文学的灵魂译者、著 ... |
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沙乡年鉴(高山科学经典系列,与《瓦尔登湖》《寂静的春天》并誉为自然文学三部曲,果壳达人专业审读)
『简体书』 作者:[美]奥尔多·利奥波德 出版:江西人民出版社 日期:2022-09-01 《沙乡年鉴》1949年首版,是土地伦理学的开山之作。 20世纪初,为了保育鹿群,美国生物调查局展开全面猎狼行动。猎人利奥波德走入山林,举起猎枪……然而,当野狼数量锐减,繁衍过剩的鹿群势必啃尽山中的灌木与草皮,继而引发沙尘暴与泥石流等连锁反应。 利奥波德买下荒废的“沙乡”农场,以全新的土地伦理视角观察生物间相互 ... |
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果蔬贮运加工学
『简体书』 作者:贡汉生,刘素稳,刘岩龙 编 出版:中国农业大学出版社 日期:2021-09-01 《果蔬贮运加工学》内容主要包括两部分:分含第1章到第6章,主要介绍果蔬贮运保鲜技术,包括果蔬原料及生理特性、果蔬采后商品化处理技术、果蔬保鲜贮运技术、果蔬冷链物流和质量安全溯源技术;第二部分含第7章到第14章,主要介绍果蔬加工技术,包括鲜切果蔬、果蔬速冻、果蔬罐藏、果蔬制汁、果蔬干制、果蔬腌制、果蔬发酵及果蔬综合利用。 ... |
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养生豆浆米糊五谷汁果蔬汁速查全书
『简体书』 作者:宁微言 著 出版:北京联合出版公司 日期:2024-01-01 本书出300多道豆浆、米糊、五谷汁和近300款果蔬汁的制作方法,口味多样、搭配合理、营养全面。 ... |
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果蔬产品加工
『简体书』 作者:吴艳秋 著 出版:中国农业大学出版社 日期:2021-02-01 《果蔬产品加工》与现代学徒制实施企业共同设计编写。教材内容分为果蔬干制品的加工、果蔬糖制品的加工、果蔬罐制品的加工、果蔬汁制品的加工、蔬菜腌制品的加工、果酒酿造制品的加工、果蔬速冻制品的加工、果蔬鲜切制品的加工和果蔬加工副产物的综合利用9个学习项目□□个学习任务。 《果蔬产品加工》充分考虑高职学生的认知能力、动手能力和 ... |
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