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中药制剂技术·全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材
『简体书』 作者:吴杰, 刘玉玲主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 本教材为新一轮中医药行业职业教育规划教材,遵循中医药高等职业教育规律,以学生为中心,注重思想性、科学性、规范性、实用性、启发性,在传承上一版教材编写成果和编写经验的基础上进行创新。《中药制剂技术》是高职高专中药制药技术专业的专业核心课程。教材编写严格按照教学大纲要求,坚持”实用为主,必需、够用为度” ... |
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经络与腧穴·全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材
『简体书』 作者:苏绪林主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 本教材遵循中医药高等职业教育规律,以学生为中心,注重思想性、科学性、规范性、实用性、启发性,在传承上版教材编写成果和编写经验的基础上,从教材内容选取、结构形式等方面进行创新,突出三个特点: 一是对接临床,培养能力。对接针灸推拿临床岗位能力要求,着重培养应用经络腧穴知识和技能对常见病证进行诊疗的能力。 ... |
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中医妇科学·全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材
『简体书』 作者:周惠芳主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 《中医妇科学》是“全国中医药行业高等职业教育十四五规划教材”之一,本教材修订完善继续秉持“以学生为中心”的教学理念,坚持教材的“五性” 原则,紧扣“三突出”,同时在教材中融入课程思政内容,体现教材服务教育“立 德树人”的根本任务。本教材遵循前贤教材的编写体例,分为总论、各论、附论三部分,共十六个模块 ... |
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幼儿园游戏活动指导(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
『简体书』 作者:覃露 出版:同济大学出版社 日期:2024-12-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念编写。 全书共4个项目13个模块,包括对幼儿游戏基础知识的介绍,以及幼儿创造性游戏活动、幼儿规则游戏活动、幼儿其他游戏活动的组织与指导 ... |
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康复心理·全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材
『简体书』 作者:彭咏梅主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 本书是全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材。本教材突出职业教育的特点,在内容编排上,根据康复治疗师的工作过程和典型工作任务,采用“模块-项目-任务”的递进式结构来设计。在教学目标上,根据职业教育的最新要求,设定三维目标,包括素质目标、知识目标和能力目标。全书以为患者提供心理支持、提高其训练的 ... |
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中药化学技术·全国中医药行业高等职业教育“十四五”规划教材
『简体书』 作者:方应权,赵斌主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 本教材为新一轮中医药行业职业教育规划教材,遵循中医药高等职业教育规律,以学生为中心,注重思想性、科学性、规范性、实用性、启发性,在传承上一版教材编写成果和编写经验的基础上进行创新。本教材分为三部分,第一部分介绍中药化学基础知识,详细阐述中药化学成分提取分离的实用技术;第二部分详细介绍中药中各主要类型 ... |
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旅游高等职业院校精品课程系列教材--大数据分析与旅游市场营销
『简体书』 作者:李建涛 出版:中国旅游出版社 日期:2025-01-01 本教材是国家职业教育智慧景区开发与管理专业教学资源库配套教材。以旅游大类专业目录和简介为依据,基于工作过程进行体例设计,以旅游大数据在旅游市场营销中的应用为研究和讲解对象,大量案例和任务过程为支撑,内容通俗易懂,具有很强的实用性和可操作性。本教材适用于高等职业院校、职业本科院校、应用型本科院校及中等 ... |
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金融科技基础(新编21世纪高等职业教育精品教材·金融类)
『简体书』 作者:汪一林 项阳 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本教材顺应金融业对金融与科技复合型人才的增长需求,结合高等职业教育毕业生的就业实际,旨在培养能适应现代金融业与科技深度融合、不断创新这一情势的一线人才。本教材的框架分为三部分,项目一是金融科技概述,旨在建立金融科技的框架性认知,项目二至项目五是大数据、区块链、云计算和人工智能的技术原理和金融应用,项 ... |
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高等职业院校设计学科新形态系列教材 图形创意设计
『简体书』 作者:汪祺,郭润滋,江滨 出版:中国电力出版社 日期:2025-03-01 图形创意设计是高等艺术院校视觉传达设计专业的专业核心课程。本书分为三部分:第D一部分讲授图形设计的基本概念、特点、优势、源流与发展,视觉认知的思维方式以及获取设计灵感的方法;第二部分讲授创意能力的开发,图形设计的基本步骤、组织手法与图形语言的表达,教授如何利用视觉思维机制进行设计元素的提取和创意形象 ... |
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古代诗词歌赋中的美食鉴赏(高等职业教育烹饪工艺与营养专业教材)
『简体书』 作者:高敬严,刘大稳,胡建国 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-04-01 这是一本让学生在古代诗词歌赋中领略中华饮食文化魅力的教材。 ... |
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高等代数与解析几何
『简体书』 作者:钱国华,唐锋 出版:苏州大学出版社 日期:2020-12-01 《高等代数与解析几何》共八章,基本覆盖了本科阶段高等代数与解析几何的基本内容.每一章后都配有较多的习题,这些习题能反映本章的基础知识,部分习题具有较高的难度。 ... |
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推拿学(高等职业教育中医药类创新教材)
『简体书』 作者:易志龙 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-08-01 《推拿学》是“高等职业教育中医药类创新教材”之一,按照高等职业教育教学大纲和职业助理医师资格考试大纲要求,进行编写。力求做到课程内容与职业标准、教学过程与岗位实习的良好对接。本教材突出“三基”“五性”原则,联系临床实际,以学生为中心,以促进就业为导向,注重模块化编写形式,适当汲取现代针灸最新研究成果 ... |
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西医外科学(高等职业教育中医药类创新教材)
『简体书』 作者:袁志勇,文兆峰 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-08-01 《西医外科学》是“高等职业教育中医药类创新教材”之一,按照高等职业教育教学大纲和职业助理医师资格考试大纲要求,进行编写。力求做到课程内容与职业标准、教学过程与岗位实习的良好对接。本教材突出“三基”“五性”原则,联系临床实际,以学生为中心,以促进就业为导向,注重模块化编写形式,适当汲取现代针灸最新研究 ... |
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人体解剖学(高等职业教育中医药类创新教材)
『简体书』 作者:孟繁伟,郭新庆 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-08-01 《人体解剖学》是“高等职业教育中医药类创新教材”之一,按照高等职业教育教学大纲和职业助理医师资格考试大纲要求,进行编写。力求做到课程内容与职业标准、教学过程与岗位实习的良好对接。本教材突出“三基”“五性”原则,联系临床实际,以学生为中心,以促进就业为导向,注重模块化编写形式,适当汲取现代针灸最新研究 ... |
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中医外科学(高等职业教育中医药类创新教材)
『简体书』 作者:刘洪波 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-08-01 《中医外科学》是“高等职业教育中医药类创新教材”之一,按照高等职业教育教学大纲和职业助理医师资格考试大纲要求,进行编写。力求做到课程内容与职业标准、教学过程与岗位实习的良好对接。本教材突出“三基”“五性”原则,联系临床实际,以学生为中心,以促进就业为导向,注重模块化编写形式,适当汲取现代针灸最新研究 ... |
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针灸学(高等职业教育中医药类创新教材)
『简体书』 作者:苏绪林 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-08-01 《针灸学》是“高等职业教育中医药类创新教材”之一,按照高等职业教育教学大纲和职业助理医师资格考试大纲要求,进行编写。力求做到课程内容与职业标准、教学过程与岗位实习的良好对接。本教材突出“三基”“五性”原则,联系临床实际,以学生为中心,以促进就业为导向,注重模块化编写形式,适当汲取现代针灸最新研究成果 ... |
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西医内科学(高等职业教育中医药类创新教材)
『简体书』 作者:姜旭光 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-09-01 《西医内科学》是“高等职业教育中医药类创新教材”之一,按照高等职业教育教学大纲和职业助理医师资格考试大纲要求,进行编写。力求做到课程内容与职业标准、教学过程与岗位实习的良好对接。本教材突出“三基”“五性”原则,联系临床实际,以学生为中心,以促进就业为导向,注重模块化编写形式,适当汲取现代针灸最新研究 ... |
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高等传热学(第二版)
『简体书』 作者:张靖周 出版:科学出版社 日期:2015-02-01 《高等传热学(第二版)》是在版的基础上,结合近年来教学改革成果修订而成的。《高等传热学(第二版)》版是江苏省高等学校优秀研究生课程建设教材。 《高等传热学(第二版)》共12章。主要介绍导热的理论基础、导热问题的精确分析解、导热问题的近似分析解、对流换热的基本方程、层流对流换热、湍流对流换热、对 ... |
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高等工程流体力学
『简体书』 作者:赵琴 出版:科学出版社 日期:2021-07-01 《高等工程流体力学》是在本科工程流体力学(水力学)基础上的深入拓展,适合少学时高等流体力学等相关课程的教学。《高等工程流体力学》共8章,包括张量和场论的基础知识、流体力学的基础知识、流体力学的基本方程、流体的旋涡运动、势流理论、纳维-斯托克斯方程的解、不可压缩层流边界层、不可压缩流体的湍流运动。文字 ... |
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高等中医药院校中医药文化建设理论与实践
『简体书』 作者:郭宏伟主编 出版:中国中医药出版社 日期:2023-05-01 在高等中医药院校系统开展中医药文化建设自上个世纪八十年代正式提出并开展以来,已经走过了四十年关辉历程。各校结合实际开展了丰富多彩的实践活动,取得了喜人成果,有力地推动了中医药文化建设发展,增强了文化自信,增进了对中医药学博大精深的理解,推动了中医药事业健康发展。但从目前的研究现状看,偏于实践操作,疏 ... |
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