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韩文科,张有生
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何谓语文学：现代人文科学的方法和实践
『简体书』 作者：沈卫荣，姚霜 编 出版：上海古籍出版社 日期：2021-05-01 本书由导论、十九篇论文和后记、索引等组成，主要集结了西方学界关于语文学讨论的十九篇经典文章，涵盖介绍作为现代人文学研究之基础的语文学的定义，其形成和发展的历史，其基本的学术理念和学术方法，到分门别类地探索语文学于历史、文学、宗教、语言研究，特别是于东方学中的运用和具体实践，后总结讨论作为一种学术方法和世界观的语文学对于 ... |
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新文科视角下的高校日语专业建设个案研究
『简体书』 作者：窦硕华 出版：东南大学出版社 日期：2021-06-01 该研究为基于问卷调查及采访调查的实证研究。研究内容及方法为分析毕业生职业发展规律，为日语专业在校生学习、职业规划提供借鉴；同时结合毕业生对专业建设的建议，在充分考虑国家教育政策、专家意见及解读新文科教育理念的基础上，提出了复合型、因校制宜、特色发展的专业建设主张，并指出了具体建设方案与路径。该研究结论可为其他高校外语专 ... |
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统计学入门：文科生也能看得懂的统计学（第5版）
『简体书』 作者：[美]杰弗里·班尼特[Jeffrey Bennett] 出版：人民邮电出版社 日期：2021-08-01 我们是不是比父母更聪明？开车时打电话与酒驾一样危险吗？坐飞机和开车，哪种方式更安全？喝咖啡是否有益健康？星座分析结果是否准确？金钱能买到爱情吗？钻石越重，价格就越高吗？小学四年级的学生可以用统计学做什么？拥有三个孩子的家庭，一儿两女的概率是多少？……如果你想知道这些问题的答案，就来阅读本书吧。 大数据时代，统计学是读 ... |
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新文科与新技术：中国影视教育的机遇与前景
『简体书』 作者：罗共和，胡智锋 黄元文 著 出版：中国传媒大学出版社 日期：2021-11-01 ... |
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Python程序设计（基于计算思维和新文科建设）
『简体书』 作者：胡凤国 出版：电子工业出版社 日期：2022-06-01 本书是面向初学者的Python入门书，强调基础知识，兼顾实践应用。 基础篇介绍Python程序设计的入门知识，共12章，重点包括：Python介绍、安装和运行；Python的基本概念（对象、数据类型、变量、表达式、内置函数）；输入和输出；程序设计的基本结构；函数和类；序列操作（列表、元组、集合、字典）；字符串；正则表达 ... |
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有道名师全归纳高中文科：政治地理历史套装3册 高中通用 清北名师900+分钟视频讲解 赠免费直播课
『简体书』 作者：有道领世地理学科教研中心 出版：世界图书出版公司 日期：2023-03-01 高中地理综合性很强，涉及自然地理、人文和区域地理两大部分，知识点数量多、难度大。本书囊括了高中三年所有地理重要知识点，按照专题的形式编排，利用思维导图直观展示了各知识点之间的联系，还特别总结了自然地理和人文区域地理的高考核心考点速记卡。既可作为同步学习的辅助工具，也可作为高三总复习的重要参考资料。每章都有老师的视频讲解 ... |
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有生之日，不昧天真
『简体书』 作者：《青春美文》编辑部 出版：文心出版社 日期：2015-05-01 时光是不老的，老的是人。走在时间里的人，于纷扰的世间，无比怀念曾经的纯真岁月，那是无忧无虑的黄金般的孩提时代，像五月的晨露，冬夜的星星。 毕淑敏曾经说过：“一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。”就像是童年，走过，是再也回不去的 ... |
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大学文科数学简明教程（上册）
『简体书』 作者：姚孟臣 出版：北京大学出版社 日期：2016-07-01 本书是大学文科、经济管理类各专业本科生数学基础课教程。 ... |
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材教育部文科计算机基础教学指导委员会立项教材普通高等院校计算机基础教育规划教材·精品系
『简体书』 作者：[中国]王莉，赵洪帅 出版：中国铁道出版社 日期：2019-12-01 内 容 简 介本书是根据教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会组织制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学要求（第 6 版——2011 年版）》在数据库方面的相关要求，以及教育部考试中心公布的《全国计算机等级考试二级 Access 数据库程序设计考试大纲（2018 版）》的要求，在第二版基础上改编而成的，是普通高等 ... |
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大学文科数学（第3版）学习辅导
『简体书』 作者：张国楚 等主编 出版：高等教育出版社 日期：2015-07-01 张国楚、武女则、王向华、史建红编写的《大学文科数学第3版学习辅导》是“十二五”普通高等教育本科***规划教材《大学文科数学第三版》的配套辅导教材，是专为文科专业学生编写的一本数学学习参考书。本书针对目前一般大学文科数学教材不能用较大篇幅介绍解题的方法和技巧，以及很多文科学生对解题感到困难的现状，在内 ... |
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大学文科数学（第四版）学习辅导与习题解答（21世纪数学教育信息化精品教材 大学数学立体化教材）
『简体书』 作者：吴赣昌 出版：中国人民大学出版社 日期：2019-03-01 该书稿是《大学文科数学（第四版）》配套的辅导书。该系列教辅书均根据教材章节顺序建设了相应的学习辅导内容，其中每一节的设计中包括了该节的主要知识归纳、典型例题分析与习题解答等内容，而每一章的设计中包括了该章的教学基本要求、知识点网络图、题型分析与总习题解答，有助于学生巩固教材知识并拓展应用。 ... |
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材教育部文科计算机基础教学指导委员会立项教材普通高等院校计算机基础教育规划教材·精品系
『简体书』 作者：[中国]王莉，郐新凯 出版：中国铁道出版社 日期：2020-02-01 本书是《Access数据库应用技术（第三版）》（王莉、赵洪帅主编，中国铁道出版社有限公司出版）的配套实验教材。本书是普通高等教育“十一五”*规划教材配套用书，同时也是教育部文科计算机基础教学指导委员会立项教材。本书由三部分组成：*部分是结合主教材各章编写的习题，通过练习题帮助学生掌握Access的基本知识；第二部分是结 ... |
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ACT非官方指南（文科卷）
『简体书』 作者：邹燕萍 李琼 刘逸成 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2016-05-01 对于准备参加美国大学入学考试ACT的考生而言，本套书是有效的辅助性教材。结合ACT从2005年至2015年的真题，本套书对ACT考试的五个科目，即英语、数学、阅读、科学和作文进行剖析，快速介绍每个科目的答题要求，并且通过对典型例题的解析来分类归纳知识点。同时，本套书中的习题部分精选自历年真题，让考生能够在阅读完知识点后 ... |
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戏说统计：文科生的量化方法
『简体书』 作者：李连江 出版：中国政法大学出版社 日期：2017-10-01 你向往量化方法，又好奇又喜欢，然而担心数学基础不厚 你畏惧计量分析，然而非学不可，希望找到便捷通达之路 那么，这本书是为你量身打造的 它三无三有 无公式推导、无数学演算、无复杂图表 有逻辑思维、有哲理情趣、有典雅文采 浏览可得知识 参考能获启示 研读会长智慧 ... |
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近代文科工具书（全43册）
『简体书』 作者： 出版：凤凰出版社 日期： ... |
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区域地理·高中文科专项突破
『简体书』 作者：张梓旗 出版：中国地图出版社 日期：2017-05-01 本书具有图例清楚、图文搭配合理的特点，采用*填充试题、图例使学生在学习中既增强了练习又与高考接轨；书中的一些改编题、创新题、预测题从不同的角度让学生多思多练，给学生复习提供了丰富的资料，既可以巩固基础知识、又可以提高识图、学习能力。全书由地球与地图、世界地理、中国地理、小区域地图识别、参考答案五部分组成。每部分内容详细 ... |
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文科高等数学基础教程（第三版）
『简体书』 作者：周明儒 出版：高等教育出版社 日期：2018-09-01 本书是文科类专业大学生高等数学课程教材。前三篇包括一元微积分、概率统计初步、线性代数简介，比较简明、系统地介绍了高等数学的基础知识，同时用10个阅读材料介绍几个学科的创立、发展和应用以及一些数学家的事迹与风范。第四篇为数学科学精神与思想方法，包括数学史话五题和数学思想方法撷粹，着眼于对学生人文精神的熏陶。全书包含基本内 ... |
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文科高等数学基础教程（第二版）
『简体书』 作者：周明儒 著 出版：高等教育出版社 日期：2018-03-01 本书是普通高等教育十一五*规划教材，*版自出版以来受到广大教师、学生和其他读者、专家们的欢迎和好评，2007年被评为江苏省高等学校精品教材。根据作者近三年的教学实践及使用本书的教师的意见和建议，第二版作了较大的修改，主要是： 1.在对原书体系和基本内容不作太大改变的前提下，尽可能将数学基本知识与数学科学精神及思想方法更 ... |
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中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试大纲 文科汉语类
『简体书』 作者：北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院 出版：北京语言大学出版社 日期：2021-01-01 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试是面向预科结业的标准化考试体系，用以考查学生汉语言知识和运用能力，考查学生数学、物理和化学等相关学科的基础知识和能力，从而检验学生是否达到入系学习的基本标准。该考试体系也是衡量中国政府奖学金本科来华留学生预科教育成果的一个具体量化指标，为中国政府奖学金本科来华留学生预科教育的 ... |
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外国文学基础（第二版） 大学文科基本用书·文学 程陵著 新版
『简体书』 作者：程陵 出版：北京大学出版社 日期：2014-02-01 《外国文学基础第二版》介绍了外国文学的基础知识，对古希腊罗马时期至二十世纪的各个主要文学流派及代表作家作品进行了比较清晰的梳理。教材内容合乎电大学生和普通读者的阅读需求，表述方式上也适合这一层次，难度适中。本次进行了修订，适当补充了新的研究成果。 ... |
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