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刘余力 编
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弟子规（可以听的名著！首套集视听于一体的新课标读物！注音全彩
『简体书』 作者：闫仲渝主编 出版：天地出版社 日期：2016-04-01 《弟子规》是一本传播广泛、影响深远的蒙学读物。《论语学而》中有一段话：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。这段话的意思是说：弟子们在家要孝敬父母，离家外出要尊重兄长，做事要谨慎而坚持诚信，对大众要有博爱情怀，亲近那些有仁德的人；如果做事有余力，就去学习古代文献，增长知识。 ... |
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国学经典解读（技能型人才培养特色名校建设规划教材——中华传统
『简体书』 作者：张立山，谷德林 主编 出版：水利水电出版社 日期：2016-04-01 张立山、谷德林主编的《国学经典解读（技能型 人才培养特色名校建设规划教材）》是对《弟子规》 《论语》《三字经》《千字文》等我国**传统文化 经典作品进行简要的解读。弟子规篇按照原文顺序分 为总叙、入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、 余力学文八个单元。论语篇按照其思想内容分为仁、 学、孝、义、智、 ... |
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经典文学名著宝库 弟子规.千字文.增广贤文（青少版,彩图版）
『简体书』 作者： 出版：北京时代华文书局 日期：2014-04-01 《弟子规千字文增广贤文青少版经典文学名著》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，余力学文。”的文义，以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部分加以演述。《千字文》根据史书记载，是南朝梁武帝在位时期（公元502年至5 ... |
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瑜伽之树+瑜伽之光（两册）
『简体书』 作者：B.K.S.艾扬格, 王冬, 王晋燕 出版：当代中国出版社 日期：2015-10-01 《瑜伽之光》被誉为现代瑜伽圣经。作者艾扬格先生是目前在世的全世界*伟大的瑜伽导师，享有国际盛誉，曾入选美国《时代周刊》***有影响力的100人排行榜。他是**位从20世纪50年代就离开印度前往西方传授瑜伽的大师，正是由于他不遗余力地推广，才使瑜伽成为风靡**的健身运动。这本《瑜伽之光》已被翻译成17 ... |
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经典诵读：六年级
『简体书』 作者：韩学红 主编 出版：南京大学出版社 日期：2016-06-01 韩学红主编的《经典诵读6年级》为了响应习总书记号召，为儿童发展奠定古诗文基础，根据一年级学生的特点，特聘请教学名师精选经典古诗进行详尽解读，努力打造成国学经典诵读学校的配套读物，方便老师教学或布置课外作业使用，便于家长督促学有余力的孩子使用，使小学生能够*好地学习中华优秀传统文化。 ... |
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经典诵读：三年级
『简体书』 作者：黄文峰 主编 出版：南京大学出版社 日期：2016-06-01 黄文峰主编的《经典诵读3年级》为了响应习总书记号召，为儿童发展奠定古诗文基础，根据一年级学生的特点，特聘请教学名师精选经典古诗进行详尽解读，努力打造成国学经典诵读学校的配套读物，方便老师教学或布置课外作业使用，便于家长督促学有余力的孩子使用，使小学生能够*好地学习中华优秀传统文化。 ... |
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经典诵读：四年级
『简体书』 作者：王萍 主编 出版：南京大学出版社 日期：2016-06-01 王萍主编的《经典诵读4年级》为了响应习总书记号召，为儿童发展奠定古诗文基础，根据一年级学生的特点，特聘请教学名师精选经典古诗进行详尽解读，努力打造成国学经典诵读学校的配套读物，方便老师教学或布置课外作业使用，便于家长督促学有余力的孩子使用，使小学生能够*好地学习中华优秀传统文化。 ... |
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经典诵读：二年级
『简体书』 作者：盛文玲 主编 出版：南京大学出版社 日期：2016-06-01 盛文玲主编的《经典诵读2年级》为了响应习总书记号召，为儿童发展奠定古诗文基础，根据一年级学生的特点，特聘请教学名师精选经典古诗进行详尽解读，努力打造成国学经典诵读学校的配套读物，方便老师教学或布置课外作业使用，便于家长督促学有余力的孩子使用，使小学生能够*好地学习中华优秀传统文化。 ... |
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经典诵读：五年级
『简体书』 作者：丁元林 主编 出版：南京大学出版社 日期：2016-06-01 丁元林主编的《经典诵读5年级》为了响应习总书记号召，为儿童发展奠定古诗文基础，根据一年级学生的特点，特聘请教学名师精选经典古诗进行详尽解读，努力打造成国学经典诵读学校的配套读物，方便老师教学或布置课外作业使用，便于家长督促学有余力的孩子使用，使小学生能够*好地学习中华优秀传统文化。 ... |
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经典诵读：一年级
『简体书』 作者：刘晓红 主编 出版：南京大学出版社 日期：2016-06-01 刘晓红主编的《经典诵读1年级》为了响应习总书记号召，为儿童发展奠定古诗文基础，根据一年级学生的特点，特聘请教学名师精选经典古诗进行详尽解读，努力打造成国学经典诵读学校的配套读物，方便老师教学或布置课外作业使用，便于家长督促学有余力的孩子使用，使小学生能够*好地学习中华优秀传统文化。 ... |
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弟子规（注译本）
『简体书』 作者：〔清〕李毓秀 撰，檀作文 注译 出版：南海出版社 日期：2016-08-01 《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》学而篇第六条的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。《弟子规》共有360句、1080个字，三字一句，两句或四句连意，和仄押韵，朗朗上口；全篇先为总叙，然后分为入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力 ... |
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数学巩固与提高：第三册
『简体书』 作者：傅钦志 主编 出版：南京大学出版社 日期：2016-08-01 傅钦志主编的《数学巩固与提高（3）》是一本 高中数学习题集。本书根据选择性这一理念来组 织编写，书中每一节都有A组题（基础题）和B组题（ 提高题），基础题是全体学生都必须完成的，应该达 到的要求；提高题供学由余力的学生选做。每一章后 面都有测试卷，供章节复习时选用。 ... |
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数学巩固与提高：第一册
『简体书』 作者：傅钦志 主编 出版：南京大学出版社 日期：2016-08-01 傅钦志主编的《数学巩固与提高（1）》是一本 高中数学习题集。根据选择性这一理念来组织编 写。书中每一节都有A组题（基础题）和B组题（提高 题），基础题是全体学生都必须完成的，应该达到的 要求；提高题供学有余力的学生选做。每一章后面都 有测试卷，供章节复习时选用。 ... |
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钱文忠传统文化启蒙经典4册套装
『简体书』 作者：钱文忠 著 出版：长江文艺出版社 日期：2016-10-01 钱文忠解读《弟子规》、钱文忠解读《三字经》 钱文忠以《三字经》《弟子规》原文内容包括待人接物、修身治学等为人处世应有的基本理念和规范，短小精干的故事和文字，讲述了百则故事和案例，充分融入了儒家思想中关于孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文等思想的精髓。 作为国学经典的启蒙读物，钱先生以其 ... |
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新东方 四级词汇词根+联想记忆法：乱序便携版
『简体书』 作者：俞敏洪 出版：浙江教育出版社 日期：2016-11-01 《四级词汇词根 联想记忆法：乱序便携版》由以下内容构成： ●核心单词：收录历年四级常考单词，分为35个单元，采用词根 联想记忆法，重点总结常考释义，分析常考用法、惯用搭配。 ●超纲单词表：总结历年四级真题中出现过的超纲单词，配以记忆方法和考点，考生可以在学有余力的时候进行复习，做到未雨绸缪，有备 ... |
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新东方 六级词汇词根＋联想记忆法：乱序便携版
『简体书』 作者：俞敏洪 出版：浙江教育出版社 日期：2017-01-01 《六级词汇词根 联想记忆法：乱序便携版》由以下内容构成： ●核心单词：收录历年六级常考单词，分为30个单元，采用词根 联想记忆法，重点总结常考释义，分析常考用法、惯用搭配。 ●超纲单词表：总结历年六级真题中出现过的超纲单词，配以记忆方法和考点，考生可以在学有余力的时候进行复习，做到未雨绸缪，有备 ... |
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新发展英语（第二版）（学习指南）（1）
『简体书』 作者：晨梅梅 徐海女 出版：外语教学与研究出版社 日期：2017-02-01 《新发展英语（第二版）学习指南1》是《新发展英语（第二版）综合教程1》的配套辅助用书，共12个单元，与主教材各单元相呼应。4个听说单元配有文化背景资料、听说材料脚本及参考情景交际对话。8个读写单元配有课文翻译、语言点注释和所有练习的答案，并为学有余力的学生提供了泛读课文、相关背景资料和语言句法的讲解 ... |
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高中数学基础知识精解
『简体书』 作者：沈子兴主编 出版：上海大学出版社 日期：2017-03-01 沈子兴主编的《高中数学基础知识精解》共二十章，各章内容包括基础知识要点、基本技能指导、综合能力应用和经典习题练习四个部分，通过对典型数学问题的分析指导和典型习题的训练，着重培养和提高学生的综合应用能力。其中以*标示的内容，是为学有余力的学生提供的一些深度、宽度略高于课程标准的学习资料。 ... |
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物权法教程（第三版）（21世纪民商法学系列教材；“十二五”普
『简体书』 作者：梅夏英 高圣平 出版：中国人民大学出版社 日期：2015-03-04 本教材分为总则、所有权、用益物权、担保物权、占有五编，系统介绍了物权法的相关理论，文中除了体系化地讲授本章的基本内容之外，还穿插了立法背景、案例评析，用以说明重要的法律问题，开设理论探讨、实务研究专栏，选取理论界和实务界的争议问题，列举各派观点，论证自己的主张，为便于学有余力的同学更深入地了解相关信 ... |
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写情墨意—百名书法家招聘集
『简体书』 作者：浙江省文成县人民政府 出版：西泠出版社 日期：2012-12-01 文成是劉基的故鄉，因劉基而得名，注定了與劉基一脈相承的不解之緣。劉基最令人敬仰的，是他經天緯地的謀略之才，留給後人“決勝千里、謀定江山”的形象；劉基最讓人欣賞的，是他寄情詩文的浩然之氣，留給後人“獨標高格、超然獨勝”的形象。 劉基的詩文，富含哲理，深刻地揭示和批判了元季政事的弊端，寫出了真 ... |
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