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不歇的歌行——我与中国艺术研究院
『简体书』 作者：韩子勇主编 出版：文化艺术出版社 日期：2021-09-01 .《不歇的歌行——我与中国艺术研究院》由中国艺术研究院编，本书为庆祝中国艺术研究院建院70周年成果之一，包含62篇文章，文章作者囊括中国艺术研究院70年发展历程中各专业学科的老、中、青三代学者（个别学者因已过世故由子女、后辈代写）。本书通过文章作者回忆自身在中 ... |
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数智教育赋能精神生活共同富裕研究
『简体书』 作者：应秋阳 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-08-01 本书以马克思主义关于精神生活共同富裕理论为依据，结合我国在数智时代面临的物质生活和精神生活共同富裕的现状，以数智化教育这一新兴要素和时代条件构建数智教育赋能精神生活共同富裕的新型模式，并对数智教育赋能精神生活共同富裕实践进行实证研究和仿真模拟，积极探索数智教育 ... |
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20世纪20年代厦门大学国学研究院学术集萃
『简体书』 作者：陈支平，孟兆鑫 出版：厦门大学出版社 日期：2024-09-01 厦门大学国学研究院始创于1926年10月10日，是继北京大学研究所国学门和清华研究院国学院之后，我国高校建立的又一重要的国学研究机构，是厦门大学发展史上的辉煌篇章。它的创办，体现了厦门大学注重学术研究，兼顾中学与西学而以整顿国学为重的办学宗旨，也是初创时期的厦 ... |
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中国社会科学院马克思主义研究院学术文集（2005~2025）（全五卷）
『简体书』 作者：罗文东，辛向阳 出版：社会科学文献出版社 日期： 本文集以中国社会科学院马克思主义研究院二十载理论探索为脉络，立足马克思主义理论的传承与创新，紧扣“时代之问”与“中国实践”，精心遴选汇编了马克思主义研究院自2005年成立以来160余位学者公开发表的代表性成果。作为兼具理论深度与实践价值的学术文集，全面涵盖马克 ... |
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中国历史研究院集刊 2024年第2辑（总第10辑）
『简体书』 作者：李国强 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-08-01 《中国历史研究院集刊》坚持以唯物史观为指导，贯彻“双百”方针，突出原创性、厚重性、系统性和思想性，重点收录史学理论和史学史、中国史、世界史、考古学等领域优秀学术成果 ... |
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四川美术学院 视觉艺术研究院学术文集 2023
『简体书』 作者：李敏敏 出版：中国纺织出版社 日期：2024-11-01 四川美术学院视觉艺术研究院作为重庆市人文社会科学重点研究基地，下设中国艺术遗产研究中心、艺术社会学研究所、绿色设计研究所等9个研究中心，涵盖艺术学理论、美术学、设计学三个一级学科。2023年，视觉艺术研究中心在人才培养、对外交流和学术研究方面取得了一定的成绩。 ... |
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红学对谈集 ： 中国艺术研究院红学论坛（2020-2021）
『简体书』 作者：孙伟科，石中琪 编 出版：文化艺术出版社 日期：2023-12-01 全文概览 本文档包含了中国艺术研究院红学论坛2020年和2021年的部分资料，内容涉及红学研究的多个方面。2020年的资料包括了“换个角度观红楼”、“假如吴敬梓来评《红楼梦》，他会怎么说？”等主题的讨论，以及红学论坛的综述。2021年的资料则聚焦于《红楼梦》 ... |
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漫漫和鸣：中国艺术研究院藏丝绸之路乐器展
『简体书』 作者：周庆富 编 出版：文化艺术出版社 日期：2025-12-01 本图录主要分为三个单元：第一单元本聚焦20世纪60年代中国艺术研究院音乐学者深入新疆采风带回的珍贵乐器——它们不仅保留着乐器本体，更附有当年采集的现场录音与考察照片，使静态文物与活态音乐形成时空对话。第二单元呈现自丝绸之路沿线南亚、中亚、中东、东欧等地的珍贵乐 ... |
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武汉大学数智教育支撑体系建设指南
『简体书』 作者：吴丹 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2024-07-01 本书是对国家数字化教育战略和学校数智化改革的落实，共分为四篇：知识图谱篇、大语言模型应用篇、智慧课堂篇、数智教育评价篇。知识图谱实现了知识点的数智可视化，让学生全面了解知识体系和明确学习目标；大语言模型应用平台让师生快速接触和应用智能模型，降低师生应用和学习智 ... |
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知心育人 实践德育心智慧——中小学心理健康教育特色学校建设成果
『简体书』 作者：成都市教育局 成都市教育科学研究院 出版：四川大学出版社 日期：2022-12-01 本书是一部以学校心理健康教育特色建设为主要内容的案例成果集。该书从成都市1000多所中小学中征集了有较强代表性的73所心理健康教育特色学校，其中全国心理特色校7所、省级5所、市级61所。本书详细介绍了这些特色学校心理健康教育发展的历程及理念、特色化建设的经验及 ... |
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中国孤独症教育康复行业发展状况报告（V） 缄默症 孤独症 儿童教育 研究报告
『简体书』 作者：五彩鹿孤独症研究院 出版：光明日报出版社 日期：2024-04-01 本书是“中国孤独症教育康复行业发展状况报告”系列图书的第五本。全书共有十章，分别从孤独症谱系障碍的界定、诊断、发生率和最新研究进展；女性孤独症谱系障碍；孤独症儿童的语言发展及语言干预治疗；我国孤独症儿童的教育康复干预理论和方法；音乐治疗与我国孤独症儿童的教育与 ... |
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智慧思政：人工智能时代高校思想政治教育研究
『简体书』 作者：刘明龙 出版：天津人民出版社 日期：2024-12-01 本书从人工智能及其相关概念的辨析和内涵的探究切入，厘清历次科技革命给高校思想政治教育带来的深刻变革及经验。在深入分析人工智能对高校思想政治教育带来的挑战与机遇的基础上，尝试构建智慧思政这一新模式，并梳理出智慧思政建设所需的五大新思维与五大新理念。 ... |
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数智时代新经管与“活”案例教育教学
『简体书』 作者：肖静华，汪旭晖 编 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2024-10-01 本书以数字经济时代新经管教育改革与“活”案例教育教学创新为主题，围绕新商科发展中的个体、组织与创新之间的焦点与冲突，人工智能时代的管理教育变革与挑战，数智时代管理案例教学的挑战与迎战，新商科建设中的融合、蜕变和新生，数字时代经济学拔尖创新人才的培养探索，数智化 ... |
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启智润心：思想政治理论课教育教学研究
『简体书』 作者：中国人民大学马克思主义学院 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-12-01 本书聚焦思想政治理论课的教育理念与实践创新，以“沟通心灵、启智润心、激扬斗志”为目标，系统总结人大马院在思政课内容供给、模式探索与价值引领方面的成果。内容涵盖“一体两翼”教学模式、思政金课建设、本硕博一体化培养体系等实践案例，分析如何通过理论讲授、实践教学与数 ... |
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家长参与学校治理（上海市教育科学研究院智库丛书）
『简体书』 作者：刘静 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 在学校治理现代化视角下，家长作为学校治理主体之一，拥有对学校教育的知情权、决策权、监督权和评价权等在内的基本权利。鉴于家长并非专业的教育者，家长参与学校治理本质上是一种学校导向型参与。学校需要提升自身治理能力，完善家长参与学校治理机制，为家长提供参与学校决策、 ... |
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曹永鸣与种子教育
『简体书』 作者：曹永鸣，著，中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.曹永鸣认为，每个孩子都是一颗种子，这一颗颗人类的种子与世 ... |
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情智数学——现代生活教育实践
『简体书』 作者：刘晏，潘海燕 出版：四川大学出版社 日期：2024-05-01 四川大学附属实验小学至今已经走过百年的风雨历程，回顾学校历史血脉，附小人一直在基础教育改革的道路上不断地做出探索。自1999年致力于生活教育研究与实践，至今走过20余年，附小人始终致力于儿童好奇心、好知欲、好习惯以及生活力、创造力、生命力的充分激发与生长进化的 ... |
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智的教育
『简体书』 作者：[意]保罗·曼特伽扎 著 王干卿 译 出版：青海人民出版社 日期：2022-01-01 本书是一部以教育为目的的外国文学作品，可称为《爱的教育》续篇，讲述了主人公恩利科上中学以后，跟随舅爷到他所在的海滨小镇去生活、疗养的故事。恩利科通过舅爷的引导，亲近了自然、接触了社会，开阔了视野，陶冶了情操，锻炼了身体，锤炼了性格，培养了对大自然、对人类的博爱 ... |
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新一代科学教育标准
『简体书』 作者：[[美]美国科学教育标准制定委员会][美]美国科学教育标准制 出版：中国科学技术出版社 日期：2020-04-01 《新一代科学教育标准》是由美国26个州与全美41位科学教育*极专家组成的团队共同撰写完成的。它是对《K-12科学教育框架》内容的补充和细化。这些科学教育标准对所有学生学习科学、认识科学置关重要，理念具有很好的创新性，保证了高质量的科学教育教学水准，也是提高全民 ... |
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名校集群：教育共同富裕的上城探索
『简体书』 作者：“上城教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 教育优质均衡是重要的民生工程，满足人民群众对高质量美好教育的需求更是共同富裕背景下教育的本质要义。上城教育立足区域实际，积极探索优质教育新路径，努力构建区域教育新生态，不断提高优质教育资源覆盖率。本书立足继承发展的变革思路，在总结上城名校集团化战略发展历史的基 ... |
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