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王荣义 著,杨惠君 彩访撰言语
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生理心理学(第四版)
『简体书』 作者:沈政,林庶芝 编著 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 生理心理学是心理学专业本科生的核心课程之一。《生理心理学(第四版)》共15章,前两章侧重介绍当代神经生物学、脑科学和信息科学的基本理论、概念和新方法,如分子神经生物学方法、神经振荡理论等;第3~15章按照当代心理学理论体系,系统介绍感知觉、注意、学习、记忆、言语和思维、本能和动机、情绪、人际交往和执 ... |
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格律诗词的粤语吟诵和朗读的语音及呼吸韵律研究
『简体书』 作者:邓德崇 出版:暨南大学出版社 日期:2024-09-01 呼吸和语音是人类言语发生过程中最为重要的生理和声学基础。本书通过同步采集的语音及呼吸信号,对格律诗词粤语吟诵和朗读的语音及呼吸韵律进行研究,揭示粤语吟诵和朗读的语音和呼吸韵律规律及其与诗词小句之间韵律层级的对应关系。全书由五个部分组成,介绍了国内外研究现状与发展趋势;研究格律诗粤语吟诵的呼吸与韵律间 ... |
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挣脱PUA
『简体书』 作者:诺亚 出版:中国文联出版社 日期:2024-10-01 本长篇小说是描写女性在婚姻关系中被PUA(目前多指在一段关系中一方通过言语打压、行为否定、精神折磨等方式对另一方进行情感操纵和精神控制)过程及艰难挣脱的心理小说。主人公田雨是武汉一所重点小学的美术老师,她和雷力相恋结婚后,发现自己越来越自卑,活得很累。内心扭曲的雷力PUA田雨,在田雨的痛苦挣扎中,他 ... |
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江海滋味
『简体书』 作者:王寒 出版:浙江人民出版社 日期:2024-09-01 精选《海错图》《中国海鱼图解》插图,搭配令人垂涎三尺的美食图片。以文字之经纬,串联江海之鲜与典籍故事,将人生体验娓娓道来,言语畅快,文如水涌,读来不免令人食指大动,又不免令人涌起乡愁——好滋味更有好故事。 《江湖刀客与月下凤尾》《桃花流水鳜鱼肥》《窈窕香鱼》《海鲜炖酒,越吃越有》《清酒如露鲊如花》 ... |
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心(畅销10万册精装纪念版《心》!)
『简体书』 作者:[日]夏目漱石 著,金海曙 译 出版:浙江文艺出版社 日期:2024-11-01 大学期间,我在一次旅游途中偶遇一位特立独行的先生,我们成为忘年交。那时我正处在迷茫之中,找不到人生方向,特别想从先生那儿获得人生指引。随着交往的深入,我发现先生似乎是个得过且过、消极避世的人,言行举止之间其至隐藏着某种秘密。 有一天,我突然收到先生的遗信,得知他的秘密后,我内心的震惊无法用言语形容 ... |
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狄奥尼索斯的阴影--狂欢社会学的贡献
『简体书』 作者:[法]米歇尔·马费索利[Michel Maffesoli]著 出版:上海人民出版社 日期:2025-01-01 无论坐在电视机前还是在现场观看足球比赛,无论在酒吧与朋友小酌还是在人山人海中观光游览,当你的情感跟同伴一起震颤,那么你就在体验一种狂欢。在严谨的工作之余,人们会放松自己的神经,让情感、言语、商品在身体本能的驱使下自由流动,村庄或城市街区的生活就是由这种有机团结构成的,尽管它看不见,却是社会肌体的无形 ... |
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《余情可待》知名作者闵然原著《余情可待》改编漫画
『简体书』 作者:闵然 出版:长江文艺出版社 日期:2024-12-01 这是季侑言和景琇不再联系的第二年,在一档综艺节目里,二人再度相逢。 季侑言忐忑地想和景琇重归于好,但景琇的态度像是一直在拒人于千里之外。 “我们之间有什么好叙旧的,如果你不想再被媒体胡说八道,就不要做一些奇怪的事。” “不要跟着我,做好你该做的事情。” 景琇的言语如刀般锋利,但季侑言看着桌上 ... |
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学前儿童发展心理学
『简体书』 作者:楼汉葳 纪红霞 出版:高等教育出版社 日期:2024-10-01 本书为国家职业教育学前教育专业教学资源库配套教材。本书根据“岗课赛证”综合育人理念,参照幼儿教师岗位工作需要,设置情境任务,以全新的体例系统介绍0—6岁儿童在感知、注意、记忆、想象、思维、言语、动作、情绪情感、个性、社会性等方面的发展特点和规律,并针对学前儿童不同发展阶段的关键特征,提出相应的养育或 ... |
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居家康复训练指导
『简体书』 作者:卢红建 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《居家康复训练指导》共11章,重点针对社区与居家需要延续性康复治疗的患者提供康复训练的相关知识,内容包括偏瘫康复、异常步态康复、吞咽障碍康复、言语障碍康复、认知障碍康复、疼痛康复、二便障碍康复、心肺功能障碍康复、截瘫康复、骨质疏松症康复、居家康复用药指导等,还详细介绍了不同功能障碍患者的良肢位摆放、 ... |
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口腔癌、口咽癌--全生命周期诊疗及康复
『简体书』 作者:廖贵清 出版:人民卫生出版社 日期:2024-11-01 1.将诊疗过程贯穿到患者的全生命周期,向前延伸到癌前病变,向后涉及患者的体能、营养、呼吸、吞咽、言语等整体康复。 2.解读口腔癌、口咽癌的国内外最新指南和共识。特别需要指出的是,最新的国内外指南和共识并未涉及到的众多临床问题,本书也专门介绍我们的观点和临床经验。 3.在诊疗活动中,遇到的一些特殊 ... |
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逻辑与自然语言
『简体书』 作者:洪峥怡 出版:东方出版中心 日期:2024-12-01 本书以语言学经典的三分法(语形学、语义学和语用学)为线索,分别介绍逻辑尤其是现代数理逻辑在自然语言这三个层面的思考和运用,涉及语法和语义的表征、动态语境和语用推理、语言作为信息传递、自然语言处理等主题,探讨包括歧义、量化、指称、预设、言语行为等经典问题在内的自然语言句法和语义的生成机制,以及类比、隐 ... |
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幼儿行为与心理健康80问
『简体书』 作者:周翔 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 本书针对幼儿养育过程中常见的幼儿心理与行为问题进行答疑解惑,设置七部分内容,分别是幼儿心理健康基本知识、幼儿的喂养问题、幼儿的排泄问题、幼儿的睡眠问题、幼儿的言语和语言问题、幼儿的行为和情绪问题、幼儿心理与行为健康维护,共80个问题。每个问题,都给出了专业而实用的解决方案。全书图文并茂,浅显易懂,既 ... |
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漫画脑卒中居家照护
『简体书』 作者:陈霞,谢家兴 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-06-01 在团队多年脑卒中照护实践的基础上,结合最新指南和规范,通过手绘漫画的形式,将脑卒中患者居家生活中涉及的照护内容通俗地描绘出来。内容涉及面广,对脑卒中患者居家生活中涉及的洗脸、穿衣、进食、乘坐交通工具等日常生活能力训练,体位管理、安全进食、辅助器具使用、二便护理、认知言语训练、失眠护理、安全用药以及卒 ... |
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新教师成长手册
『简体书』 作者:李冲锋 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书针对青年教师专业发展的特点与需要,从职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价8个方面进行了细致讲解,同时提供了大量鲜活生活的案例,助力青年教师成长。本书适用于广大中小学一线各学科教师参考使用。 本书特色: 1.贴近教师需求。全国每年都新增大量新手教师,同 ... |
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卢乐山儿童观察日记:记录与分析
『简体书』 作者:卢乐山 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-11-01 个案观察和分析是学前教育工作者的必修课。本书作者系中国学前教育学科重要奠基人之一的卢乐山教授,书中首次展现、揭秘卢乐山对自己孙子从出生至6岁4个月的近200篇观察日记。这些观察日记生动鲜活、真实自然,完整地呈现了学前儿童在动作、认知、情绪、言语、社会性等方面的发展,反映了0~6岁儿童的成长轨迹和规律 ... |
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职业能力倾向测验(常识判断)专项突破
『简体书』 作者:京佳教育 出版:中国人事出版社 日期:2024-11-01 此次申报《事业单位公开招聘职业能力测试(常识判断)专项突破》《事业单位公开招聘职业能力测试(言语理解与表达)专项突破》两本。每本书根据特定题型,设置命题分析、解题思路、作答参考等模块,同时收集有关近年来各地事业单位公开招聘考试中的真题,在深入讲解答题思路的同时,为应试者提供充足的试题练习。本书主要是 ... |
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盆底康复评定与治疗技术操作规范(康复技术规范化培训系列教材)
『简体书』 作者:李建华 出版:人民卫生出版社 日期:2024-11-01 本套教材为“康复技术规范化培训系列教材”,共13分册,由中华医学会物理医学与康复学分会组织编写,编委团队均为我国康复医学领域权威专家,具有丰富的临床经验和教学经验。本套教程遵循原创、实用性强、可读性强的原则,内容涵盖物理治疗技术、作业治疗技术、残疾康复的规范化评定与治疗、言语治疗技术、神经康复评定与 ... |
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中学俄语课堂教学跨文化交际能力培养研究
『简体书』 作者:曹阳 出版:知识产权出版社 日期:2024-11-01 随着中俄两国全面战略协作伙伴关系的确立,彼此间的交流合作迅速扩大。两国在政治、经济、文化、教育等一系列领域合作活动的举办,对高水平、高素质俄语人才的需求也在日益扩大。这说明,社会对俄语人才应具备的能力水平提出了更高的要求。社会不仅要求学校要培养学生会语言,即掌握扎实的语言知识,形成熟练的言语技能;还 ... |
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朱熹中和语言观研究
『简体书』 作者:郑淑花 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-12-01 本书稿以《朱子语类》、《晦庵先生朱文公文集》、《四书集注》、《诗集传》等文献为基础语料,整理朱熹关于语言文字的论述,借助语料库技术,总结提炼朱熹中和语言观,具体包括朱熹言语“奇”与“稳”的中和,言理“是”与“非”的中和,语言训释“以意逆志”与“以意逸志”的中和、“质疑”与“阙疑”的中和、“执古”与“ ... |
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语言普遍原则的创造性运作
『简体书』 作者:林嘉,林景鸿 出版:厦门大学出版社 日期:2024-12-01 关于语言形式或语法,一般的观点是对其研究已经是充分和系统的。但从语言学视角上看,它缺失了对语言创造性运作规则的描述。本书作者认为语言是以句子形式构建的言语系统,具有其基本结构和简单明了且极具生成能力的普遍原则,因而试图从这一认识出发探讨语言是什么,即其本质、基本结构以及运作的普遍原则,从而帮助人们从 ... |
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