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王金玲 总主编
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茶生活
『简体书』 作者：王金玲 出版：清华大学出版社 日期：2019-05-01 《茶生活》以趣茶茶趣说茶茶说思茶茶思悟茶茶悟四章，记录茶带给作者的乐趣和感受，所引发的思考和领悟；记录了茶与作者的相遇、相识、相知、相宜、相乐。其中，趣茶茶趣记录了作者在茶中所获得的乐趣，以及作者遇到的那些有趣的茶；说茶茶说记录了作者对茶的体验、感受和认知；思茶茶思记录了作者因茶引发的对人生和社会的 ... |
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我的高考
『简体书』 作者：王金玲 出版：社会科学文献出版社 日期：2019-06-01 对于大多数中国人来说,高考是人生当中一次极其重要的考试,它可以改变人生,改变命运。从1977年我国恢复高考以来，许多出身贫寒家庭的年轻人，通过高考实现了鲤鱼跳龙门，改变了自己的人生甚至整个家庭的命运。《我的高考：女生的故事》，选取1950--1990共5个年代的参加高考的妇女个5-7人，共30人左右 ... |
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基础化学学习指导
『简体书』 作者：王金玲 出版：科学出版社 日期：2019-10-01 ... |
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工程测量
『简体书』 作者：王金玲 王玉才 出版：武汉理工大学出版社 日期：2021-05-01 本书分五个部分，共15章，其中：部分（第1～5章）为测量基本理论和基本仪器，主要介绍水准仪、经纬仪和全站仪等测量仪器的构造、使用和检校，以及测量误差的基本知识；第二部分（第6～7章）为控制测量，主要介绍了小区域控制测量的基本知识、基本理论和基本方法；第三部分（第8～10章）为地形测量，主要介绍了大比 ... |
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种子检验员学徒岗位手册
『简体书』 作者：王新艳 王金玲 著 出版：中国农业大学出版社 日期：2021-06-01 本教材由行业、企业、高等职业院校三方技术专家共同编写。编写团队从种子检验员职业岗位工作任务入手，根据相关国家标准与企业具体工作任务确定教学内容，按照职业岗位工作过程及从业能力、资格要求，设计制定课程标准，并在此基础上编写本教材。本教材内容丰富，以种子检验员的实际工作流程为依据，详细介绍了种子扦样检验 ... |
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幼儿心理学（实践应用型学前教育专业规划教材）
『简体书』 作者：焦艳凤 郭苹 王金玲 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-08-01 本教材内容上以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》为依据，以实用、够用、好用为立足点，从心理过程、个性心理和早期教育等方面对婴幼儿身心发展特点和规律进行了详细介绍。本教材具有以下特色： 1.逻辑严谨、结构清晰。本教材在编排的逻辑体系上是以普通心理学的知识为基础，适当介绍早期教育、幼 ... |
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土木工程测量实训
『简体书』 作者：王金玲 著作 出版：武汉大学出版社 日期：2008-12-01 《土木工程测量实训》是《土木工程测量》的配套实习指导用书。 本书第一部分为“测量实训须知”，对学生参与实训提出*基本的要求，详细介绍了测量仪器的使用方法和测量资料的记录、计算方法等。第二部分为“测量课间实训”，根据《土木工程测量》教学大纲的要求以及不同的测量仪器和测量方法，共列出19个实训项目，每个 ... |
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室内装饰施工图设计 打造家居新视界 大匠系列
『简体书』 作者：帅斌 总主编 林钰源 总主编 廖风华 编著 向东 编著 出版：岭南美术出版社 日期：2024-12-01 本书立足室内装饰行业施工图设计师岗位实际需求，将典型的小型室内装饰项目施工图设计全过程以模块化形式呈现，从而达到见微知著，举一反三的效果。学习内容精心编排，方面以模块化形式呈现本书内容，将制图规范与软件技巧有机结合，脉络清晰。分室内装饰施工图标准解析，家具布置平面设计，辅助平面图设计，立面图设计，构 ... |
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学生物学（首阳教育书系）教师核心素养 教学设计
『简体书』 作者：胡卫平 总主编，朱家华，崔鸿 编著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书重点探讨中学生物学教师怎样在教学实践中，培养以思维为核心的核心素养。清晰阐明了思维型教学理论引领下的中学生物学教学设计的理念、方法、策略及过程。同时，统整、开发并设计了相关的教学案例。 ... |
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学数学（首阳教育书系）教师核心素养 教学设计
『简体书』 作者：胡卫平 总主编，朱文芳，李红云 编著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书分两部分：第一部分主要包括思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求，以及如何基于思维型教学理论开展研讨和单元教学设计。第二部分是基于思维型教学理论引领的教学设计案例，根据中学数学学科特点，分为四章：函数思维教学设计案例、代数思维教学设计案例、几何思维教学设计案例、统计思维教学设计案例。 ... |
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中西叙事传统比较研究·神话卷
『简体书』 作者：傅修延 总主编， 张开焱 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-11-01 本书遵循中西对比、以西映中、以中为主的原则，对中西（两希为主）上古神话叙事传统进行系统的比较研究。主要对中西神话叙事图像文本和语言文本的发展过程进行了概要性勾勒，对中西神话前文本、初文本、续文本的发展流变脉络及其特点进行了清理，突出了中西神话叙事传统中各自时空优势类型特征。在此前提下，对中西神话集体 ... |
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中国佛教美学典藏·出土及传世造像
『简体书』 作者：总主编 高建平 王敏庆 杨小娟 吴源虹 著 出版：中国大百科全书出版社 日期：2024-05-01 佛教自两汉之际传入中国以来，与中华文明不断融合、发展，成就了独具特色的东方佛教造像艺术。除了人们所熟知的石窟和地面寺院的造像之外，还有很多传世之作及随着考古事业发展而发现的深埋于地下的造像艺术。这些造像由于大多已脱离了原始的环境，其所蕴含的宗教意义逐渐减弱，而审美意义则凸显出来。其材质丰富，不仅有常 ... |
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中国佛教美学典藏·石窟造像（上下）
『简体书』 作者：总主编 高建平 何莹 全薇 著 出版：中国大百科全书出版社 日期：2024-05-01 本书分上下两卷，上卷介绍新疆和中原北方地区的造像，下卷介绍南方和藏传佛教地区的造像。作为佛教艺术的重要表现形式，石窟造像积淀了国家、民族和时代的风貌，是佛教中国化的表现与见证。本书依地域、时代、形式样态、材质等框架对石窟造像加以全面解读。 ... |
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中西叙事传统比较研究·小说卷
『简体书』 作者：傅修延 总主编， 杨志平 等 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-10-01 ... |
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中西叙事传统比较研究·戏剧卷
『简体书』 作者：傅修延 总主编， 欧阳江琳 等 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-10-01 中西戏剧各自经历了漫长的发生与演进的历史过程，积淀出较为稳定的叙事形态，产生了习惯性的叙事方式，形成了同中有异，各具面目的叙事传统，本书稿主要对中西戏剧叙事传统进行了专题比较研究。内容包括：其一，采用了中西对读的方式，分五章专题比较了中西戏剧人物扮演叙事、舞台空间叙事、叙述者、叙事结构、故事编创传统 ... |
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现代语言2 中文 学生用书3
『简体书』 作者：总主编：[罗马尼亚]Lumini?a B?lan[白罗米]、 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 《现代语言2 中文》是为罗马尼亚初中5—8年级中文学习者编写，供基础教育阶段教学使用的系列教材，共4册，本册为第4册。该系列教材适用于将中文作为第二外语教学的初中中文课程，建议每周2课时，每学年使用一册。经过初中四年的学习，八年级末的学生应掌握《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》（Common ... |
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现代语言2 中文 学生用书4
『简体书』 作者：总主编：Lumini?a B?lan[白罗米][罗马尼亚]、 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 《现代语言2 中文》是为罗马尼亚初中5—8年级中文学习者编写，供基础教育阶段教学使用的系列教材，共4册，本册为第4册。该系列教材适用于将中文作为第二外语教学的初中中文课程，建议每周2课时，每学年使用一册。经过初中四年的学习，八年级末的学生应掌握《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》（Common ... |
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现代语言2 中文 学生用书2
『简体书』 作者：总主编：Lumini?a B?lan[白罗米][罗马尼亚]、 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 《现代语言2 中文》是为罗马尼亚初中5—8年级中文学习者编写，供基础教育阶段教学使用的系列教材，共4册，本册为第4册。该系列教材适用于将中文作为第二外语教学的初中中文课程，建议每周2课时，每学年使用一册。经过初中四年的学习，八年级末的学生应掌握《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》（Common ... |
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现代语言2 中文 学生用书1
『简体书』 作者：总主编：Lumini?a B?lan[白罗米][罗马尼亚]、 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 《现代语言2 中文》是为罗马尼亚初中5—8年级中文学习者编写，供基础教育阶段教学使用的系列教材，共4册，本册为第4册。该系列教材适用于将中文作为第二外语教学的初中中文课程，建议每周2课时，每学年使用一册。经过初中四年的学习，八年级末的学生应掌握《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》（Common ... |
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鸣鸠琴（中华小四弦）入门 扫码赠送音频 总主编 王家祥 分册主编 鲍勰 “器乐进课堂”系列教材
『简体书』 作者：王家祥 鲍勰 出版：上海音乐出版社 日期：2021-10-01 ... |
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