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[英] 塔尼娅·康德 著 李欣蓉 译 [英] 卡洛琳·富兰克
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康德教育哲学文集(注释版)
『简体书』 作者:【德】康德 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-08-01 本书收入康德教育哲学全部相关著述,含《教育学》、《有关博爱学院的文章》、《伦理教学法》等著述和相关著作摘编,书中所收入的著作、文章均由译者增译了《科学院版编者导言》和科学院版编者注,并在必要的地方加了少量的译者注。 ... |
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康德历史哲学文集(注释版)
『简体书』 作者:【德】康德 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-08-01 本书收入康德历史哲学全部相关著述,含《关于一种世界公民观点的普遍历史理念》、《人类历史揣测的开端》、《关于在地上逐步建立善的原则的统治的历史观念》等十篇文章,书中所收入的文章均由译者增译了《科学院版编者导言》和科学院版编者注,并在必要的地方加了少量的译者注。 ... |
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康德宗教哲学文集(注释版)
『简体书』 作者:【德】康德 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-08-01 本书收入康德宗教哲学全部相关著述,含《纯然理性界限内的宗教》、《证明上帝存在的惟一可能的证据》、《一位视灵者的梦》等著作和《论神义论中一切哲学尝试的失败》、《哲学学科与神学学科的争执》等文章、论著摘编,书中所收入的著作、文章均由译者增译了《科学院版编者导言》和科学院版编者注,并在必要的地方加了少量的 ... |
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康德政治哲学文集(注释版)
『简体书』 作者:【德】康德 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-08-01 本书收入康德政治哲学全部相关著述,含《法权论的形而上学初始根据》、《回答这个问题:什么是启蒙》、《论永久和平》等文章和论著摘编,书中所收入的文章均由译者增译了《科学院版编者导言》和科学院版编者注,并在必要的地方加了少量的译者注。 ... |
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臭臭蓉的小世界幽默成长日记(全三册)
『简体书』 作者:著者:王磊 绘者:钟婧娴 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-06-01 ★一位父亲专为孩子创作的成长日记 作者创作此系列小说的初衷是记录亲子之间的逸闻趣事,指导女儿写作文,帮助她克服写作无从下笔的难题。让孩子在轻松阅读中,汲取健康正 ... |
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定言命令式:康德道德哲学研究(政治哲学名著译丛)
『简体书』 作者:H.J.帕通 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 本书作者帕通生前是英语学界著名的康德学者之一,对康德的理论哲学和实践哲学的研究都有极高的造诣,在英美学界产生了深刻的影响。本书是帕通的代表作。 ... |
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康德伦理学 :解读、研究与启示
『简体书』 作者:董仁威 主编 ,陆杨 原著 出版:文津出版社 日期:2020-06-01 这部专集广泛探讨了康德伦理学的立论方式、康德对西方形而上学传统的复兴,以及康德有关道德教育的方法论的思考;作者尤其深入讲解康德伦理学所包含的逻辑结构及自我意识、自由意志等内容:人是人自己造成的;真正的道德不是天地自然或神的赐予,而是人的自由意志建立起来的。康德伦理学颠覆了东方数千年的传统,赋予独立的 ... |
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情感与法则——康德道德哲学研究
『简体书』 作者:宫维明 出版:武汉大学出版社 日期:2021-09-01 本书以情感作为切入点,阐释康德如何论证道德法则何以可能、何以可行两大问题,以期凸显康德道德哲学的精髓和主旨。全书共分为五章,主要内容包括道德法则的提出、道德法则与自然情感、道德法则与道德情感、情感与道德法则的纠结、道德法则的前行之路。本书是一本研究康德道德哲学的专著。 从情感角度入手,着重阐述康德如 ... |
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形而上学-(:经验论、唯理论与康德哲学)
『简体书』 作者:张桂权 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-11-01 经验论、唯理论是18、19世纪西方哲学史上的重要论题,也是哲学主要流派所要探讨的问题。在这些问题的研究上,一些哲学大家如笛卡尔、休谟、贝克莱和康德等作出了重要的贡献,他们之间对这些问题的探讨,是经久不衰的研究主题。经验论、唯理论与康德哲学之间的关系密不可分,如何探讨它们之间的联系,本书提出四个主题: ... |
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康德与形而上学疑难(汉译名著19)
『简体书』 作者:[德]海德格尔,王庆节 出版:商务印书馆 日期:2021-02-01 关于海德格尔的前期作品,读者往往只了解《存在与时间》,但往往将其误解为哲学人类学。《康德与形而上学疑难》的出版正是为了矫正对《存在与时间》的表面化理解,借康德之 ... |
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海德格尔文集:康德与形而上学疑难
『简体书』 作者:[德]马丁·海德格尔[Martin,Heidegger]著 出版:商务印书馆 日期:2018-05-01 关于海德格尔的前期作品,读者往往只了解《存在与时间》,但往往将其误解为“哲学人类学”。《康德与形而上学疑难》的出版正是为了矫正对《存在与时间》的表面化理解,借康 ... |
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康德《道德形而上学奠基》句读(上下)(邓晓芒作品 句读系列)
『简体书』 作者:邓晓芒 出版:人民出版社 日期:2018-09-01 康德的《道德形而上学奠基》写于1785年,是在完成《纯粹理性批判》和《实践理性批判》之间写成的小册子,译成中文只有六万余字,共三章,分别介绍了从普通的道德理性知识过渡到哲学的道德理性知识,从大众道德哲学过渡到道德形而上学以及从道德形而上学过渡到对纯粹实践理性的批判性考察。 本句读是邓晓芒教授两年多来 ... |
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凝望——一七几几年:曹雪芹康德们的故事
『简体书』 作者: 出版:人民文学出版社 日期: 孙德宏以学人和资深报人的敏锐眼光,发现了一七几几年东西方文化与艺术的隐秘关联。这幅画卷上群星璀璨,究竟是一种巧合,还是历史发展的必然?究竟是创作的共鸣,还是生命 ... |
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十年呓语:康德黑格尔哲学要旨
『简体书』 作者:周倍佳 出版:江苏人民出版社 日期:2021-10-01 康德黑格尔哲学的入门读物。 ... |
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康德三大批判合集(上、下)(平)
『简体书』 作者: 出版:人民出版社 日期: ... |
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海德格尔《康德的存在论题》释义
『简体书』 作者: 出版:贵州大学出版社 日期: ... |
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重审“直观无概念则盲”:当前分析哲学语境下的康德直观理论研究
『简体书』 作者:段丽真 出版:江苏人民出版社 日期:2020-09-01 本书从麦克道尔对康德的概念论解读与康德学界的理论回响的视角来重新审视康德的直观理论。麦克道尔为了维护所有经验都是概念性的这一强概念论主张而诉诸康德的直观理论。在他看来,康德的直观无概念则盲这个命题恰好是对概念化经验的完美表达。这种理解引起康德学界的理论回响,诸多康德学者力图立足康德哲学本身,对麦克道 ... |
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新型主流媒体传播力研究(L)
『简体书』 作者:李欣 李炜娜 杨东伟 出版:人民出版社 日期:2022-06-01 我国的主流媒体是指传播主流价值观、具有强大影响力的媒体。新型主流媒体是指具有强大传播力、引导力、影响力、公信力的全媒体,是媒体融合的落脚点。本书稿是一部系统探讨新型主流媒体发展之路的学术著作,书稿着眼于新型主流媒体生产与传播机制重构的社会背景和时代挑战,提出新型主流媒体传播效果评价的指标体系,以大量 ... |
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轻松学中文(第2版)(英文版)课本5
『简体书』 作者:马亚敏,李欣颖 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-12-01 《轻松学中文》是一套针对非华裔中小学生的汉语综合教材,是我社的品牌教材、明星产品。2006年第一册首版,首版分为少儿版(主要针对小学低年级)和青少年版(针对小学高年级和中学)。到现在《轻松学中文》旗下已经出版了6个语种150多个单品,累计销量120多万册,累计码洋上亿。首版销量至今仍保持高速增长势头 ... |
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新型城镇化视野下城市更新与治理
『简体书』 作者:孟延春、李欣、谷浩 出版:清华大学出版社 日期:2023-11-01 延续城市人文精神,促进城市更新治理,塑造社区共同意识和公共价值,建设以人民为中心的包容性城市社会生活新空间,实现人民美好生活向往。 ... |
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