購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架 暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2025年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
精确
模式”搜“
刘勇 李春雨 劉勇 李春雨
”共有
454
结果：
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
航空电机学（第2版）
『简体书』 作者：刘勇智，吕永健，范冰洁，王薇 著 出版：国防工业出版社 日期：2020-10-01 本书是为了适应装备技术发展需要，在继承原有《航空电机学》教材特色的基础上，按照新的教学大纲，以机电相融合，强弱电相渗透，理论实际相结合为指导思想编写的。结构上力求清晰明了，叙述上力求深入浅出、通俗易懂，便于教学。本书共6篇23章。内容上以四大类电机所涉及的通用 ... |
詳情>> | |
 |
秦安特色名小吃
『简体书』 作者：陈强，李永红，李晓东，李天宏，刘勇奇 编 出版：天津大学出版社 日期：2020-09-01 《秦安特色名小吃》比较详细地介绍了秦安小吃的制法，又添加了制作小吃的注意事项，同时对部分小吃的历史渊源以及传说故事也做了一些挖掘整理。让读者通过阅读此书，能制作出比较像样的秦安小吃。在编写时，我们尽量做到图文并茂，让读者易学、易懂、易掌握。此书既适用于中职学校 ... |
詳情>> | |
 |
建筑工程施工
『简体书』 作者：刘开富，崔暘，刘勇，毛金萍，蔡其茅，盛黎 出版：清华大学出版社 日期：2021-01-01 基于建筑工业化和信息化情景下的行业需求，为消减建筑工程专业的知识教育和建筑行业人才需求间的隔阂，本书以施工方案和施工组织设计等的编撰训练为目的，介绍了BIM技术在建筑工程施工中的应用、装配式工程施工介绍、建筑工程施工总平面图布置、危险性较大分部分项工程的安全专 ... |
詳情>> | |
 |
水利工程测量（第二版）（“十二五”职业教育国家规划教材）
『简体书』 作者：主编 赵红 副主编 张养安 李聚方 刘勇 出版：水利水电出版社 日期：2016-01-01 本教材共十五章。章绪论，叙述测量的基本概念、基本工作和基本原则；第二章地形图基本知识，讲述地形图的基本概念和基本知识；第三章至第七章阐述测量的基本工作原理和方法，包括水准测量、角度测量、距离测量和直线定向、全站仪及其使用，以及误差的基本知识；第八章、第九章讲述 ... |
詳情>> | |
 |
斯特兰德尼斯血管疾病超声诊断学（第5版）
『简体书』 作者：[美]罗伯特·尤金·齐勒 [美]大卫·李·道森 刘勇 出版：科学技术文献出版社 日期：2021-09-01 《斯特兰德尼斯血管疾病超声诊断学》是当今国际上在血管超声检查与诊断领域中的 权威性、影响性、实用性、先进性的专业巨作。继斯特兰德尼斯医生于1990年撰写该书第1版 面世以来，现已是第5次再版，该书为学习者提供三个领域的理论知识：①患者和疾病的状态； ②物 ... |
詳情>> | |
 |
创新创业实用教程
『简体书』 作者：范耘 罗建华 刘勇 主编 出版：机械工业出版社 日期：2022-06-01 全书共11个任务，主要涉及创业意识认知、创业创新思维训练、创业环境认知、创业团队建设、创业项目选择、创业计划书的编制、创业融资模式、新企业的开办与管理、创业营销的实施、创业风险规避、创业自我超越等内容。主要特色：一是内容设计突出创业的实务性，把创业的基本理论与 ... |
詳情>> | |
|
体育市场营销（第三版）
『简体书』 作者：刘勇 代方梅 主编 出版：高等教育出版社 日期：2015-09-01 本书为全国社会体育指导与管理专业系列核心课程教材之一，在《体育市场营销（第二版）》的基础上，从体育市场的发展现状及高校体育教学的现实需求出发，对教材体系进行了更为系统、全面的知识梳理。全书共13章，主要内容包括：体育市场概论、体育市场营销概论、体育消费者心理与 ... |
詳情>> | |
|
Redis 数据库从入门到实践
『简体书』 作者：陈逸怀 刘勇刘瑜王伟 出版：水利水电出版社 日期：2023-05-01 基于内存的Redis数据库日趋红火，广受程序员关注。本书将以Redis6.2.0版本作为主讲版本，同时单独测试了Redis7.0.0版本新赠的主要功能。本书主要内容分基础篇、提高篇、实战篇，由浅入深、层层递进地进行介绍。基础篇重点介绍Redis的基础命令；提高 ... |
詳情>> | |
|
材料物理
『简体书』 作者：刘勇、黄陆军、耿林 编 出版：化学工业出版社 日期：2025-10-01 材料物理是物理学和材料学的交叉学科。本教材力图从物理角度说明材料的微观结构、组织、基本粒子运动和性能之间的关系，讲述基本机理机制，注重强化基础性和前沿性的结合。全书共分 8章，第 1章从量子力学出发，解析波函数、统计方法和能带理论；第 2章分析晶体缺陷类型及其 ... |
詳情>> | |
 |
中国文化系列丛书：中国文化·文学（波斯）
『简体书』 作者：李春雨,王岳川,于桂丽,张立明 出版：五洲传播出版社 日期：2015-04-01 中国文学的历史至少可以追溯到3000多年前。它包括一脉相承、绵延至20世纪初叶的古代文学，也包括20世纪以来在文学观念、内容、语言诸方面已经发生全方位转型的现当代文学。 The history of Chinese literature can be t ... |
詳情>> | |
 |
食品病原微生物学
『简体书』 作者：柳增善、任洪林、崔树森、李春雨 主编 出版：化学工业出版社 日期：2015-08-01 本书以全新的框架和理论系统地论述了食品病原微生物的基本理论、新现病原和发展趋势。全书共分八章，分别对食源性微生物分类、分布，食品内外环境因素与微生物生长的关系，食物传播性微生物的致病性与感染，食物链中的各种人兽共患病病原风险，食物中毒性微生物，食物感染性病原微 ... |
詳情>> | |
|
生命之响——刘勇唢呐研究文集
『简体书』 作者： 出版：中央音乐学院出版社 日期： ... |
詳情>> | |
 |
中国文化系列丛书：中国文化·文学（土）
『简体书』 作者：王岳川 主编，李春雨 著，董芳远 译 出版：五洲传播出版社 日期：2015-04-01 ... |
詳情>> | |
 |
中国文化系列丛书：中国文化·文学（俄）
『简体书』 作者：王岳川 主编，李春雨 著，Lushchyk Kateryna 出版：五洲传播出版社 日期：2015-04-01 ... |
詳情>> | |
 |
油田开发后期调剖堵水和深部调驱提高采收率技术
『简体书』 作者：付美龙，张顶学，柳建新，刘勇 著 出版：石油工业出版社 日期：2017-12-01 《油田开发后期调剖堵水和深部调驱提高采收率技术》针对油田开发后期采收率降低的现状，以作者多年来参与的调剖堵水和深部调驱开发项目为基础，系统介绍了多项油田开发后期调剖堵水和深部调驱提高采收率技术，并阐述了这些技术的新研究成果和国内外进展。 《油田开发后期调剖堵 ... |
詳情>> | |
 |
中国现代文学史（第三版）
『简体书』 作者：程光炜，刘勇，吴晓东，孔庆东，郜元宝 出版：北京大学出版社 日期：2011-10-01 《中国现代文学史第三版》从“现代性追求”的角度切入，系统叙述了自1917年五四运动到1949年新中国成立这一历史时段的文学史，对这一时段中的文学现象、文学思潮、重要的作家作品等有非常深入独到的分析。参与该书写作的5位作者，都是现代文学研究领域的重要学者。他们的 ... |
詳情>> | |
 |
快速入门与进阶：Creo 4.0全实例精讲
『简体书』 作者：李小川 主编 王启立、刘颀、刘勇 副主编 出版：化学工业出版社 日期：2018-07-01 本书根据软件操作命令进行分类，以具体事例的操作为抓手，向读者介绍Creo4.0的基本操作方法，包括草图绘制、三维特征基础（如基准、拉伸、旋转、混合和扫描）、工程特征（如孔、倒圆角、倒斜角、抽壳、拔模和筋）、曲面设计、组建和装配、工程图设计、动画设计、模具设计和 ... |
詳情>> | |
 |
科学学习学前数学——数前教育（上册）
『简体书』 作者：刘勇 出版：电子工业出版社 日期：2018-12-01 儿童对数学知识的掌握，就其实质而言就是一种高度抽象化的逻辑数理知识的获得。例如：数目概念的获得，儿童要能够数出4朵花，对"4朵这个数量的认识并不来自任何一朵花，这个数量的属性存在于它们的相互关系中，即所有的花构成了一个数量为"4的整体。儿童要获得"4"这一数目 ... |
詳情>> | |
 |
科学学习学前数学——数前教育（下册）
『简体书』 作者：刘勇 出版：电子工业出版社 日期：2018-12-01 儿童对数学知识的掌握，就其实质而言就是一种高度抽象化的逻辑数理知识的获得。例如：数目概念的获得，儿童要能够数出4朵花，对"4朵这个数量的认识并不来自任何一朵花，这个数量的属性存在于它们的相互关系中，即所有的花构成了一个数量为"4的整体。儿童要获得"4"这一数目 ... |
詳情>> | |
 |
科学学习学前数学——数的教育 下册
『简体书』 作者：刘勇 出版：电子工业出版社 日期：2019-06-01 儿童对数学知识的掌握，就其实质而言就是一种高度抽象化的逻辑数理知识的获得。例如：数目概念的获得，儿童要能够数出4朵花，对"4朵这个数量的认识并不来自任何一朵花，这个数量的属性存在于它们的相互关系中，即所有的花构成了一个数量为"4的整体。儿童要获得"4"这一数目 ... |
詳情>> | |