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中医内科学课程思政案例集
『简体书』 作者:沈梦玥,李哲武 出版:中国医药科技出版社 日期:2023-11-01 本教材以《中医内科学》教材内容体系为依据,根据教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,发掘了中医内科常见病证的思政元素与典型案例。本教材以案例分析的形式,展现了课程中蕴含的人文思想、中医哲学思想和“仁、和、精、诚”的医德观,体现出医者仁心、敬佑生命、精勤不倦、继承创新、哲学思辨、使命担当等课程思政要点 ... |
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课程思政与全面发展
『简体书』 作者:刘凤彪 出版:河北大学出版社 日期:2023-01-01 内容简介:《课程思政与全面发展》从教育的起源入手,以教育目的、教育属性和教师文化建设为基础,论述了“四为服务”的时代意义,分析了课程思政建设的师德本义,考察了课程思政建设对教师全面发展的积极作用,指出课程思政建设过程正是教师为学、为事、为人相统一的实践过程,特别是对教师责任、教师角色以及教师的师德修 ... |
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思政教育二十讲
『简体书』 作者:周文彰 出版:大有书局 日期:2023-04-01 1.中央党校(国家行政学院)教授、中华诗词学会会长周文彰全新力作,汇集他近年来从事干部教育培训工作的专题课精华。 2.贯彻落实“大思政课”培育时代新人的教育理 ... |
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数字商科课程思政 教学设计与案例
『简体书』 作者:王楠 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2024-11-01 本书根据北京工商大学商学院课程思政建设的实践经验,结合课程思政教学案例评比的成果,精选出16个课程思政教学的完整课例,全面展示课程挖掘思政元素的过程和资源,系统化呈现教学设计的全流程,以期能够为推动新商科课程思政建设的路径提供有益的参照。本书特点:第一、聚焦大商科,广泛覆盖工商管理、财务会计等领域课 ... |
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工商管理类专业课程思政教学:模型、结构与设计 周文杰
『简体书』 作者:周文杰 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 本书首先将工商管理类专业的知识体系归纳为一个由四个组团、十二个模块组成的“自行车模型”,进而结合政治认同与理想信念、家国情怀与公民意识、职业精神与文化素养、法治 ... |
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讲好中国故事,传播中国声音,育卓越旅游职业人——旅游大类专业课程思政优秀教学案例汇编
『简体书』 作者:刘晓敏,康年 出版:旅游教育出版社 日期:2024-07-01 作为国内旅游类专业课程思政案例集,本书是上海旅专开展课程思政教育教学改革的又一重要成果。本书通过教师申报、专家评审与个别指导,学校遴选出配以教学设计的课程思政教学案例,并在此基础上集结成册出版。这些案例覆盖了全校所有专业,以期通过这些案例能够为学校各专业积极推进课程思政改革发挥良好的借鉴和示范作用, ... |
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浙江医政史
『简体书』 作者:辛均益 出版:浙江大学出版社 日期:2022-07-01 记述浙江卫生行政古代、近代、现代的发展历史,着重围绕古代医政医事、医官体系、医药律令和古代医学教育、医学交流,近代医政机构演变、医政管理、卫生防疫、中西医之争和医学教育科研及医学交流,现代卫生事业发展中卫生行政组织、卫生行政管理和卫生事业发展水平等,较全面、系统、客观地记述了浙江医疗卫生事业发展跌宕 ... |
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课程思政:大学生生涯规划
『简体书』 作者:刘淑慧、严军 出版:北京大学出版社 日期:2023-02-01 《课程思政:大学生生涯规划》以中华优秀传统文化为导引,在大学生职业生涯规划课程中融入课程思政的建设内容。全书系统介绍了大学生职业生涯规划的相关知识,共分为8个篇章,具体内容如下:弘毅致远---生涯启蒙、格物致知---生涯规划、自知者明---自我探索、先博后渊---职业探索、自胜者强---决策行动、知 ... |
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税收学专业课程思政设计与实践
『简体书』 作者:尹淑平,刘倩 出版:复旦大学出版社 日期:2025-02-01 本书注重从知识、能力、素养三个方面全面培养学生,为税收学专 业基础课程和核心课程该如何通过顶层设计同向同行地实现人才培养的 价值引领目标提供实践解决方案,包含理论探索篇和实践篇。 理论探索篇梳理税收学专业教育和课程思政的发展演变历程,对 税收学专业课程思政研究的理论依据、路径和方法、研究现状进行了 ... |
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2024中国渔业统计年鉴
『简体书』 作者:农业农村部渔业渔政管理局,全国水产技术推广总站,中国水产学会 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-07-01 《2024中国渔业统计年鉴》由农业部渔业渔政管理局组织编写,全书共分七个部分,包括经济核算生产生产要素、加工与贸易、渔政管理、科技与推广、灾害、附录,附录中有2023年全国渔业统计情况综述和附录(包括水产品产量数据调整说明,调整后历年水产品产量对照表,渔业统计指标解释)。统计数据中,远洋渔业数据按照 ... |
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电子商务专业思政和课程思政教学研究与实践探索
『简体书』 作者:李立威,裴一蕾,李慧,丁庆洋,王艳娥 出版:经济管理出版社 日期:2023-04-01 《电子商务专业思政和课程思政教学研究与实践探索》精选了以北京联合大学电子商务专业教师为代表的专业思政与课程思政探索者与实践者在当前环境下,在专业思政探索与研究、,课程思政设计与实践等方面取得的新研究成果。书中既涵盖了电子商务专业课程思政建设成果,又涵盖了电子商务运营与电子商务数据分析方向各类课程思政 ... |
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守正创新——新时代高校思政课教学研究
『简体书』 作者:肖贵清 出版:人民出版社 日期:2024-02-01 本书是清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长肖贵清教授十余年关于高校思想政治理论课研究成果的汇编,由21篇文章组成。本书从多维度、多视角系统阐述了作者对于高校思想政治理论课守正与创新的创新性见解,对于深入贯彻习近平总书记关于思政课的重要论述特别是“3.18”重要讲话精神,推进新时代 ... |
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高校乒乓球教学改革与课程思政建设研究
『简体书』 作者:朱珂 出版:中国书籍出版社 日期:2024-02-01 乒乓球是我国的“国球”,其具有竞技性、健身性、娱乐性等特征,具备强身健体、愉悦心理、提升智力、促进社会交往等功能,在高校深受大学生喜爱。本书主要围绕高校乒乓球教学改革与乒乓球课程思政建设展开研究,首先分析高校乒乓球基本知识和教学理论;然后调查分析高校乒乓球课程建设与教学现状,提出改革意见;最后在课程 ... |
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2022年度石油优秀政研成果选编
『简体书』 作者:编者:中国石油党建思想政治工作研究会|责编:秦丽叶 出版:石油工业出版社 日期:2023-07-01 本书为中国石油天然气集团有限公司2022年度政研优秀研究成果选编,包括党建工作、政治思想工作、新闻宣传、企业文化、基层建设、职工心理健康等多个方面。本书收录了其中一等奖成果18篇,书稿内容丰富,集中体现了中国石油在新时代积极探索新思路、新方法,解决新问题,在党建思想政治工作方面最新的实践与理论成果, ... |
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新时代职业院校思政育人研究
『简体书』 作者:姚勇 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 本书主要分七部分内容:第一部分系统性研究了高职扩招的基本情况,对高职扩招的背景、意义、问题进行全方位的梳理和分析;第二部分为高职扩招的深度观察,通过调查问卷、访谈深度了解高职扩招的各项情况,并分析高职扩招给不同群体带来的变化;第三部分研究扩招给高职院校党建和思政工作带来的变化,分析其面临的新要求、新 ... |
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卫生管理学课程思政案例集
『简体书』 作者:黄奕祥,胡汝为 出版:中山大学出版社 日期:2023-12-01 本书融入思政内容,从“跨学科”多维度视角出发对卫生管理学、社会医学、卫生经济学、卫生法学和健康教育五个方面的主要理论进行案例选编和解读,将显性教育和隐性教育相统一,形成协同效应,注重理论讲解和实践问题剖析相结合,试图弥补已有的卫生管理案例教材的不足,进而对学生的培养进行全方位、多领域、多层次的完善补 ... |
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卫生统计学课程思政案例集
『简体书』 作者:陈雯,顾菁 出版:中山大学出版社 日期:2024-06-01 本书融入思政内容,可作为高校预防医学本科专业的教学辅助教材。本书从卫生统计学教学内容中的思政元素触点挖掘,到列举与课程中心思想密切关联的思政案例,以及如何在课堂 ... |
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新中国成立以来北京市政工程发展与更新
『简体书』 作者:田春艳,崔丽 出版:北京工业大学出版社 日期:2024-05-01 市政工程是城市建设的重要组成部分,本书围绕建国以来各时期首都城市建设的特点,着重介绍了市政工程领域建设与更新过程。全书共分为九篇:第一章为综述,统领全书,梳理不同年代背景下市政工程发展脉络;第二到五章分别针对市政工程范畴涉及的道路工程、桥梁工程、地铁隧道工程、管廊工程等各专业领域的发展情况进行了系统 ... |
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《政治经济学》课程思政案例集萃
『简体书』 作者:邓金钱 出版:经济科学出版社 日期:2024-12-01 《课程思政案例集萃》立足《政治经济学》课程在经济学类专业中的基础性地位,以”知识一能力”教育为目标,以价值、思想带领为导向,教育引导学生正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,全面客观认识当代中国、看待外部世界;正确认识时代责任和历史使命,激励学生自觉把个人的理想追求融 ... |
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新文科背景下信息技术类课程思政探索与实践
『简体书』 作者:华迎,喇磊 出版:对外经贸大学出版社 日期:2025-01-01 本书精选了网络营销、计算机网络、机器学习、区块链技术与应用、C 程序设计、PYTHON与大数据分析和大数据分析实践七门课程。这些课程既有信息类基础课程,也有面向高年级学生的应用类课程及与领域结合的课程,便于相关教师参考本书针对不同类型的信息技术课程开展自己的思政教学活动。每门课程都通过背景分析和学情 ... |
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