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智俊启 著
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《小俊的大剑龙》
『简体书』 作者：【日】齐藤忍 出版：河北少年儿童出版社 日期：2018-05-01 章鱼丸子幼儿园系列绘本共三本，包括《如果你要去幼儿园》《可可不见了》《小俊的大剑龙》。本系列绘本讲述的是在奇特的章鱼丸子幼儿园里，老师是一只和蔼可亲的章鱼，而章鱼老师的学生们是六个可爱的章鱼小丸子！为上幼儿园的小朋友专门创作的绘本，想象力奇特，故事幽默风趣。绘本描述了幼儿园丰富多彩的生活，有助于刚上 ... |
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启智培能：孩子走出自闭的希望
『简体书』 作者：高源 出版：世界知识出版社 日期：2022-01-01 高源博士夫妇通过十多年疗育他们的自闭症儿子嘟嘟的实践，总结提炼了一套基于中华优秀传统文化育人智慧的、独特的疗育自闭症孩子的系统方法，称为“启智培能”。强调在利他的方向上，不断提升孩子的能力。 “启智”就是启发家长和孩子的智慧；“培能”就是家长运用智慧，找到孩子的长项，并加以培育和发扬光大，而不 ... |
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启功口述历史
『简体书』 作者：启功 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-04-01 《启功口述历史》是由启功述说自己的一生，由赵仁珪、章景怀整理而成的一本书。主要内容包括启功的家族、童年和求学之路、启功与辅仁大学、启功与师大以及启功的学艺回顾。这本书以口述历史的形式，展现了启功先生的人生经历、学术成就和思想观念。通过阅读这本书，读者可以更深入地了解启功先生的学术生涯和人生轨迹，同时 ... |
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启智.1年级-3年级
『简体书』 作者：山姆·鲁比等 出版：华中科技大学出版社 日期：2018-01-01 《启智》的课程目标是：通过本课程的学习获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验；体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力；了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强 ... |
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启智.4年级—6年级
『简体书』 作者：冯胜 出版：华中科技大学出版社 日期：2018-01-01 《启智》的课程目标是：通过本课程的学习获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验；体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力；了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强 ... |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖（先进集体、先进个人）访谈录
『简体书』 作者：课程教材研究所 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 ... |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖（职业教育与继续教育类）访谈录
『简体书』 作者：课程教材研究所 组编 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书精心选取16部具有代表意义的首届全国教材建设奖（职业教育与继续教育类）获奖教材，通过访谈，揭示了获奖教材的编写背景、特点及应用效果。从教材主编、企业参编者、教师参编者、教师使用者、学生使用者及行业专家的视角，展示了教材在育人育才的教学改革中的重要地位和作用。获奖教材涵盖机械工程、单片机应用、植物 ... |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖（高等教育类）访谈录
『简体书』 作者：课程教材研究所 组编 出版：高等教育出版社 日期：2025-01-01 本书坚持可引领、可借鉴、可咨询、可读性的原则，精心选取18种具有广泛代表性的首届全国教材建设奖高等教育类获奖教材，通过现场、线上等方式对教材编写者进行专访，旨在探析优秀教材的建设机制，总结优秀教材特征，扩大优秀教材示范效应，展示优秀教材传承创新机制，促进优秀教材竞相涌现。 本书以问答形式呈现原始实录 ... |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖（基础教育类）访谈录
『简体书』 作者：课程教材研究所 出版：高等教育出版社 日期：2025-05-01 在首届全国教材建设奖中，基础教育类教材共获得特等奖3项，一等奖40项，二等奖157项。首届全国优秀教材获奖教材具有很强的代表性、典型性和引领性，本书便是以此为契机，选取了具有代表性的基础教育类获奖教材的第一编者或主要编者进行专访，总结基础教育领域教材建设的规律和典型经验。旨在充分呈现基础教育优秀教材 ... |
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单纯的事，复杂的事
『简体书』 作者：[日]谷川俊太郎 谷川彻三 外山滋比古 鲇川信夫 鹤见俊辅 出版：中国友谊出版公司 日期：2024-09-01 “通过了解别人，我也了解了自己。” 在每一场对话中，挖掘你自己可能都不知道的可能性。 这是谷川俊太郎与6位时代智者的人生对谈集。 这是只有对话才能记录下来的珍贵记录。 他与父亲谈人生、孤独、家庭、理想、生死， 与语言学家谈韵律、语言的演变， 与诗人谈书籍、艺术， 与社会活动家谈语言的用 ... |
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智库报告：2016年全球+中国
『简体书』 作者：上海社会科学院智库研究中心 出版：上海社会科学院出版社 日期：2017-11-01 《2016年全球 中国》书使用中英文两种语言对2016年中国智库的影响力作了排名，并提供了政策建议，同时还将2016年的全球智库情况作了呈现，包括智库排名、分类、标准、统计数据等，较为全面而客观地展示了中国和全球智库的发展概况，可作为相关智库、研究机构参考使用。 ... |
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名城保护的智力众筹 北京“四名汇智”计划实录2017—2019
『简体书』 作者：“四名汇智”计划秘书处 北京市西城区历史文化名城保护促进中心 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-07-01 近年来，随着人们对名城保护认知的不断完善，越来越多的社会力量也参与到这份事业当中，形成了各具特色的名城保护公众参与机制和实践。北京市西城区历史文化名城保护促进中心从2017年开始推动“四名汇智”计划，它充分调动社会公众和社会主体参与名称保护，运用公众智慧去探索更丰富多元的名城价值传播方式，让名城保护 ... |
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智库报告：中国智库报告影响力评价与政策建议（2013-2017）
『简体书』 作者：上海社会科学院智库研究中心 出版：上海社会科学院出版社 日期：2018-10-01 本书是2013-2017年中国智库报告合集，反映上海社会科学院智库研究中心对中国智库发展的持续观察、研究与思考。 本书立足中国智库发展实践，通过调查问卷和实地调研走访，全方位地呈现中国特色新型智库发展进程；通过构建富有中国特色的智库评价体系，对中国智库的影响力做出年度排名与评价；通过探索中国智库发 ... |
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数字经济3.0 智联万物，智链百业
『简体书』 作者：郭克强，彭志文 出版：人民邮电出版社 日期：2024-04-01 数字经济已经成为一种新的经济形态和经济增长方式。随着人工智能、大数据、区块链、云计算、5G通信等关键技术的深入发展，数字经济进入了感知泛在、连接泛在、智能泛在、信任泛在的新时代。“智联万物”和“智链百业”成为数字经济3.0时代的基本特征。本书以通信行业视角，审视数字经济的阶段特征、发展脉络及其内在技 ... |
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数智城市的运行逻辑 探索特大城市治理现代化的南京实践
『简体书』 作者：于君博，王路遥，孔繁斌 出版：中国科学技术出版社 日期：2025-08-01 本书主要内容为数智城市的社会意义，中国式数智城市发展历程，全球数智城市治理的启示，城市治理体系的数智化转型之路，数智城市治理体系的“一网统管”，数智南京“一网统管”的组织变革历程和典型应用。 ... |
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新质生产力的战略引擎：蓝迪国际智库年度报告2023
『简体书』 作者：赵白鸽，马融 主编 出版：中国经济出版社 日期：2024-11-01 《新质生产力的战略引擎——蓝迪国际智库年度报告（2023）》是蓝迪国际智库每年度工作报告，该报告由十二届全国人大外事委员会副主任委员、蓝迪国际智库专家委员会主席赵白鸽和蓝迪国际智库秘书长、北京蓝迪“一带一路”发展研究院副理事长兼秘书长马融共同担任主编。该报告全面系统梳理了蓝迪国际智库2023年度在智 ... |
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数智时代的教材建设与国家知识管理机制（课程研究前沿）
『简体书』 作者：陈霜叶，雷浩 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 《数智时代的教材建设与国家知识管理机制》以“数智时代的教材建设与国家知识管理机制”为主题，围绕数智时代对教材建设提出的新要求和新挑战进行了深入探讨。本书内容包括数智时代的知识与教材理论探索、数智时代的教材编制与表达、数智时代的教材学探索、数智时代的教材认知与学习、数智时代教材研究的多学科方法、数智时 ... |
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中国智库名录No.6
『简体书』 作者：王利民，蔡继辉，陈青，张铭晏 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-04-01 《中国智库名录》是由社会科学文献出版社皮书研究院组织编写的全面反映中国智库基本情况的机构名录，收录范围包括除港澳台地区之外的全国党政系统智库、科研院所智库、主要高校智库、社会智库、合作智库、国家首批高端智库、智库研究与评价机构等。《中国智库名录No.6》收录中国智库1680家，相比于《中国智库名录N ... |
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AR全景看 国之重器（第二辑）无人智造
『简体书』 作者：安若水 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2022-07-01 “无人”智造是一个大家族。无人机、无人车、机器人这些你一定是不陌生的，它们都是“无人”智造中的一员。本书以此为切入点，让青少年更深一层了解“无人”智造这个庞大的家族让孩子了解国家科学发展的最新成果。 ... |
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21世纪心理科学新探索出版工程：人智交互心理学
『简体书』 作者：吴燕 出版：浙江教育出版社 日期：2025-01-01 本书充分借鉴了机器人学、心理学等多学科成果，并将其融入人智交互研究领域，是一部独具创见的学术著作。作者首次提出了“人智协同”的概念用以探究人与智能体的合作模式，用多学科交叉的研究方法和丰富的实证案例解释和拓展了传统人智交互的理论体系，旨在从全新视角揭示人智交互的本质特征。 ... |
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