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	建筑工程测量（第二版）/福建省高职高专土建大类十二五规划教材 『简体书』 作者：李冰　　出版：厦门大学出版社　　日期：2017-05-01 《建筑工程测量（第二版）》是福建省高职高专土建大类十二五规划教材，为高职高专建筑工程技术类专业的教学需要而编写。主要内容包括土石方工程施工测量、基础施工测量、钢筋混凝土结构施工测量、砌体结构施工测量、钢结构施工测量、特殊工程施工测量、建筑变形测量与竣工总图编绘等。本书可作为高职高专建筑类专业的教材， ...	詳情>>	售價：HK$ 65.3

	工程测量基础/福建省高职高专土建大类十二五规划教材 『简体书』 作者：李冰　　出版：厦门大学出版社　　日期：2017-08-01 《工程测量基础是》福建省高职高专土建大类十二五规划教材之一。对水准测量、角度测量、距离测量、直线定向等基本知识与技能进行了阐述，并对GPS测量技术、控制测量以及地形图测量进行了介绍。内容较为完整、丰富，针对性强，具有实用性、系统性、先进性等特色。适合作为建筑工程技术、工程造价与管理等专业的教学用书， ...	詳情>>	售價：HK$ 50.8

	立德树人的福建探索——第二批福建省大学生思想政治教育创新示范项目 『简体书』 作者：王建南　　出版：福建人民出版社　　日期：2018-04-01 《高校立德树人的福建探索第二批福建省大学生思想政治教育创新示范项目》一书收录了厦门大学老马带青马 发挥关工委育人优势 培育一批青年马克思主义信仰者等高校大学生思想政治教育创新示范项目，共计30项。全书坚持以社会主义核心价值观为引领，落实立德树人根本任务，突出实践创新、示范引领，凸显时代特征和地区、学 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.0

	立德树人的福建探索——2017年福建省高校辅导员工作精品项目 『简体书』 作者：王建南　　出版：福建人民出版社　　日期：2018-04-01 《高校立德树人的福建探索2017年福建省高校辅导员工作精品项目》一书收录了厦门大学王华的构建网络矩阵，创新思政教育等高校辅导员工作精品项目，共计30项。全书坚持以社会主义核心价值观为引领，落实立德树人根本任务，紧扣高校辅导员工作职责，围绕理论武装、主题教育、校园文化建设、实践育人、网络思想政治教育、 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.0

	十番音乐（闽西）—福建省非物质文化遗产（音乐卷）丛书 『简体书』 作者：王耀华　　出版：福建教育出版社　　日期：2018-09-01 非物质文化保护是一项全世界都十分关注的工程，丛书以福建师范大学、福建省艺术研究院为牵头单位，组织了近50位福建省的专家学者，历时6年编纂而成，以近1500万字的 ...	詳情>>	售價：HK$ 56.8

	歌仔戏（福建省非物质文化遗产（音乐卷）丛书/王州主编） 『简体书』 作者：叶清海　　出版：福建教育出版社　　日期：2019-03-01 非物质文化保护是一项全世界都十分关注的工程，丛书以福建师范大学、福建省艺术研究院为牵头单位，组织了近50位福建省的专家学者，历时6年编纂而成，以近1500万字的 ...	詳情>>	售價：HK$ 132.3

	福建省中学名师教学问题研究/中小学教师专业发展丛书 『简体书』 作者：郭春芳　　出版：厦门大学出版社　　日期：2016-10-01 在本书中收录福建省多位教学名师对教学实际的理解和思考所做的文章，名师们结合多年的教师培训经验和教学经验，根据实际教学研究案例，分理论研究、教法探微、课堂问诊和资源开发四个方面对教学中教学问题进行探讨。希望本文能给学校和相关课程教师一些借鉴和参考,更快更好地促进教学水平的提高。 ...	詳情>>	售價：HK$ 70.5

	福建省中学名师教学主张研究/中小学教师专业发展丛书 『简体书』 作者：郭春芳　　出版：厦门大学出版社　　日期：2016-10-01 教学主张是名师教学风格的内核。本书中收录福建省多位教学名师关于教学主张的文章，从理论探索与思考、教学方法与策略、课堂探究与建模、资源开发与利用、教育艺术与实践五个方面进行探讨。希望本书能给学校和相关课程教师一些借鉴和参考,更快更好地促进教学水平的提高。 ...	詳情>>	售價：HK$ 73.5

	许崇信先生诞辰百年纪念文集/福建省高校“一带一路”跨文化研究丛书 『简体书』 作者：林大津　　出版：厦门大学出版社　　日期：2019-08-01 本书属于 福建省高校一带一路跨文化研究丛书 之一。全书分为两部分内容，*部分为许崇信先生生平事迹和他在世时发表论文的汇编集合，一共收录了24篇论文。本书第二部分是许先生后人、同事与学生忆述。书中还插入了大量关于许先生的珍贵照片。 ...	詳情>>	售價：HK$ 97.2

	伬艺 评话（福建省非物质文化遗产（音乐卷）丛书） 『简体书』 作者：刘春曙，杨凡，刘向东　　出版：福建教育出版社　　日期：2020-06-01 非物质文化保护是一项全世界都十分关注的工程，丛书以福建师范大学、福建省艺术研究院为牵头单位，组织了近50位福建省的专家学者，历时6年编纂而成，以近1500万字的 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.2

	大渡口年鉴（2020） 『简体书』 作者：重庆市大渡口区人民政府　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2021-01-01 《大渡口年鉴（2020）》是根据国务院《地方志工作条例》的规定而编纂的大型工具书，是反映大渡口区2019年度经济、政治、文化、社会和生态文明建设情况的综合年鉴，由大渡口区人民政府主办，区地方志办公室承办。 《大渡口年鉴（2020）》以马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 ...	詳情>>	售價：HK$ 266.2

	强化“四大功能” 提升上海城市核心竞争力 『简体书』 作者：上海市人民政府发展研究中心　　出版：上海人民出版社　　日期：2021-12-01 适读人群：大众 本书强调了上海强化“四大功能”的战略意义，是代表国家参与全球竞争的战略使命，是服务和融入国家新发展格局的重要抓手，是引领区域发展、构筑区域增 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.0

	上海强化科技创新策源功能研究（强化城市功能研究系列丛书） 『简体书』 作者：上海市人民政府发展研究中心　　出版：格致出版社　　日期：2022-02-01 城市功能是城市影响力、吸引力和竞争力的重要载体。城市发展的过程就是城市功能不断变化、不断叠加并且日益完善的过程，提升城市核心功能是作为全球城市网络体系中核心节点 ...	詳情>>	售價：HK$ 109.3

	上海强化开放枢纽门户功能研究 『简体书』 作者：上海市人民政府发展研究中心　　出版：格致出版社　　日期：2022-02-01 强化开放枢纽门户功能是中央对上海的殷切期望和战略要求，对于上海提升城市能级、转换发展动能、实现经济高质量发展具有重要意义。2021年，上海市人民政府发展研究中心组织开展了“上海强化开放枢纽门户功能研究”，在此基础上编撰成书。本书在深入诠释开放枢纽门户功能内涵特征的基础上，立足上海开放枢纽门户功能的现 ...	詳情>>	售價：HK$ 80.5

	上海市志·人民政府分志（1978—2010） 『简体书』 作者：上海市地方志编纂委员会　　出版：上海人民出版社　　日期：2021-10-01 《上海市志?人民政府分志（1978—2010）》是《上海市志》第二轮修志的成果之一，根据上海市第二轮新编地方志书编纂工作的统一部署和要求，由上海市人民政府办公厅负责承编。本书全面记述了1978年党的十一届三中全会实行改革开放以来至2010年上海市政府的施政决策和施政行为，扼要反应施政业绩，汇集了上海 ...	詳情>>	售價：HK$ 497.5

	上海加快建设“五个中心”发展战略研究 『简体书』 作者：上海市人民政府发展研究中心　　出版：格致出版社　　日期：2024-01-01 当今世界，大国有大城，强国有强市，强市有强“中心”。美国纽约、英国伦敦、日本东京、法国巴黎等，无一例外都是全球主要的经济、金融、贸易、航运或科技中心城市，代表各 ...	詳情>>	售價：HK$ 124.2

	共同富裕的柯桥密码 『简体书』 作者：绍兴市柯桥区人民政府　　出版：浙江大学出版社　　日期：2024-09-01 共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼。浙江省柯桥区作为全国综合实力十强区，在浙江省建设共同富裕示范区的新征程中，图强争先，领跑竞跑，在经济建设、文化繁荣、民生福祉、精神文明等方面均取得了显著的成效。本书收集和整理了绍兴市柯桥区64个通过数字赋能和社会智治，推动产城人融合发展、文商旅融合 ...	詳情>>	售價：HK$ 138.0

	2024广西发展报告 『简体书』 作者：广西壮族自治区人民政府发展研究中心　　出版：中国发展出版社　　日期：2024-12-01 一、本书由广西壮族自治区人民政府发展研究中心编写，数据来源可靠，分析深入，全面展现广西2024年发展现状和未来趋势。 二、本书聚焦广西经济发展、社会民生、生态 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	思辨式数学课堂（福建省第二届小学名师培养丛书） 『简体书』 作者：洪菲菲　　出版：福建教育出版社　　日期：2020-12-01 本书针对当前小学数学教学的不足，提出思辨式数学课堂教学主张，倡导以发展学生数学思维为导向的课堂。书中既有对思辨数学的理解，阐述思辨数学的背景、概念和实施策略，同时列举了作者曾执教的十节课例，课例之后有对课例的备课思考及反思。全书既有理论上的提炼，也有生动详实的教学案例，并有教师本人的成长故事，较全面 ...	詳情>>	售價：HK$ 39.6

	融通教学——我的地理教学主张/福建省“十三五”名师丛书 『简体书』 作者：戴志龙　　出版：厦门大学出版社　　日期：2021-02-01 本书围绕三个问题阐述自己的教学主张：*，要解决什么样的问题，即为什么要做。介绍融通教学提出背景与教学意义，探讨多途径培养学生地理学科核心素养。第二，如何实施的问题，即如何做，做什么。从融通教学的涵义、特点、目标、依据、实施策略、理想化教学过程、理想化教学结果介绍融通教学体系结构；进而介绍融通教学的学 ...	詳情>>	售價：HK$ 72.5

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