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陈葆真,教授
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合和论痹--阎小萍教授临证经验集萃
『简体书』 作者:靖卫霞 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-12-01 本书是阎小萍教授继承人跟师中的医案所得。病种以风湿病为主,既有常见病多发病的中医优势病种,又有罕见病和部分其他疑难病例。所收集的医案均是复诊三次以上, “案”体现原汁原貌,“按”经过了阎老师辛勤修改, 每个医案从不同视角入手,或从医理病因病机,或从证候治法治则,或从遣药加减变化,力求展现阎老师从首诊到复诊的中医思维过程 ... |
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白文俊教授团队男科疾病病例精解
『简体书』 作者:白文俊 出版:科学技术文献出版社 日期:2018-02-01 科学技术文献出版社组织全国1□个省市,□1家各级各类医院的3□位□科学临床一线的中青年专家,以大量临床病例为基础,总结了自己处理的经典病例,同时查阅大量国内外文献资料,对多种□科疾病的诊断和治疗进行认真思考,提出了相应的处理对策,并进行了详细的分析,以期对从事□科专业的医师有所帮助和借鉴,从而更好地为患者服务。 《白文 ... |
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五教授地理学文选(一)
『简体书』 作者:肖雄 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-11-01 西南联大前后八年多的办学,在人才培养和学术研究上,卓有成效,公认创造了中国教育史上的一个奇迹。其中在学术研究上,虽然战时研究条件艰苦,但成果丰硕,单就地理学而言,虽只有张印堂、洪绂、林超、陶绍渊、鲍觉民等教授,但出版了数部具有开拓性意义的地理学专著,发表了诸多地理学方面的论文,成为近代地理学史必须关注的重要学术成果。本 ... |
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谁谋杀了希尔伯特教授?
『简体书』 作者:托多雷斯?安德利尔普洛斯 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-07-01 在本书当中,主人翁用一个有趣的数学方法破解了一起匪夷所思的谋杀案。更为重要的是,这是一部基于真实历史事件创作的小说,在故事中,每一个嫌疑犯的可能动机,他或她的特征,都是基于真实的历史人物或事件。 1900年,第二届国际数学大会在巴黎举行,那个时代的所有世界*数学家都参加了这次大会。大会主要发言人之一,X教授,在会后被 ... |
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女教授
『简体书』 作者:[西]玛利亚·洛佩斯·比利亚尔基德译者:包尉歆 出版:海峡文艺出版社 日期:2022-05-01 这是一段激情澎湃的历史,却被忽视了近五个世纪。 1487年,索里亚,本地才子佩德罗受女王之命,去给一户望族当家庭教师。在那里,他遇到了一位卓尔不群的女童。 1492年,巴塞罗那,天主教国王为迎接自新大陆凯旋的哥伦布致辞,台下众人被大航海家带回的一只“野兽”搅得骚动不安,而一位少女的出现改变了局面。 1502年,萨 ... |
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新世界史纲要 钱乘旦教授主编
『简体书』 作者:钱乘旦 出版:北京大学出版社 日期:2023-04-01 本书旨在探讨我国自己的世界史知识体系,为书写中国自己的世界史教科书搭建框架,提供思路。全书以马克思的“世界历史”理论为指导,阐释世界历史横向发展和纵向发展交叉并举的客观事实,具有很强的系统性和理论性。作者强调在世界史书写中应摒弃“西方中心主义”,重视除少数几个大国之外的世界其他地区和文明的历史,注意人类交往的历史和“世 ... |
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追忆与守望:吴定宇教授纪念文集
『简体书』 作者:陈伟华,龙其林,曹艳红 出版:中山大学出版社 日期:2023-10-01 ... |
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量子力学现代教程 孙昌璞教授著
『简体书』 作者:孙昌璞 编著 出版:北京大学出版社 日期:2024-04-01 《量子力学现代教程》基于作者讲授多年的“高等量子力学”课程内容编写而成,并融入了作者长期从事量子力学前沿问题研究的成果和体会,教学和科研结合的特色十分明显。在课程内容和教学方式上,《量子力学现代教程》强调对具体方法、技巧(如求解本征方程和时间演化的代数方法、高频无关近似等)的讲解与对科学思想(如相位与规范对称性、量子力 ... |
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教育的彼岸(一):走向现代教育(褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”)
『简体书』 作者:褚宏启 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书以教育的现代化为逻辑主线,聚焦教育现代化的本质与教育强国建设、基础教育优质健康发展、推进教育公平等宏观议题,结合中小学教育管理实际进行了深入分析。第一编从教育现代化的本质、内容、推进路径等方面,系统阐释了如何理解和推进教育现代化。第二编从基础教育的地位、基础教育在教育强国建设中的作用、均衡化的基础教育公共服务、基础 ... |
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教育的彼岸(二):培育现代人(褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”)
『简体书』 作者:褚宏启 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书以“教育现代化的归宿是人的现代化”为逻辑主线,围绕培养具有现代精神的人、以核心素养应对21世纪挑战、以核心素养为导向推进课程与教学改革、拔尖创新人才培养四个主题,对现代教育所要培育的“现代人”进行了描摹刻画。本书首先描述了具有现代精神的“现代人”是什么样的,其次从当今时代对人的关键素养的要求,剖析了未来学生所必 备 ... |
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教育的彼岸(三):建设现代学校(褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”)
『简体书』 作者:褚宏启 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书聚焦教育中的重要场域——学校,以建设具有现代精神的学校为主题,论述了学校治理、教育管理中的相关议题,以及学校校长、书记、教师等如何建设现代学校。第一编“让每一所学校充满生机与活力”论述了教育治理的内涵与本质、现代学校制度的理念与特征等。第二编“以现代精神引领学校发展”剖析了如何进行学校规划制定、学校特色建设、学校教 ... |
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情系统计写春秋——敬忆茆诗松教授的统计人生
『简体书』 作者:本书编委会 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 ... |
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诗歌中的北京(张莉教授主编,百年北京的诗意瞬间,那些期许、悸动、忧伤、欢笑和向往)
『简体书』 作者:张莉 主编 出版:北京十月文艺出版社 日期:2024-09-01 《诗歌中的北京》致力于呈现不同时代诗人对于北京生活的书写,带领读者朋友们一起领略百年北京的诗意瞬间。从沈尹默、胡适、刘半农、康白情、傅斯年、徐志摩、废名、朱湘、林徽因、卞之琳、冯至开始,直至80后、90后新锐诗人,《诗歌中的北京》收录了六十位诗人关于北京的诗歌佳作,有关于北京历史的遐想,时代变迁的感悟,也有关于个人心境 ... |
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小说中的北京 北京故事(张莉教授主编,北京城的市井声音与生活哲学,世纪之交的京味文学)
『简体书』 作者:张莉 主编 出版:北京十月文艺出版社 日期:2024-10-01 《小说中的北京 北京故事》收录了1986年至2005年间的中短篇小说十一篇,从王硕、史铁生、邱华栋、刘恒到铁凝、叶广芩、梁晓声、荆永鸣,从《顽主》《老屋小计》《手上的星光》《贫嘴张大民的幸福生活》到《永远有多远》《梦也何曾到谢桥》《烛的泪》《外地人》,其中既有个性鲜明的“北京顽主”,也有坚韧达观的平民百姓,更有怀揣梦想 ... |
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返本:以哲学教授的理性眼光 经验与诗意地描绘世界 重返艺术生活
『简体书』 作者:吾淳 绘 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 《返本》是一本画册,收录了绘画者关于欧洲、江南、上海和自然四大主题的100幅作品。这些画作有着一定的地理与题材的空间尺度,描绘了不同文化与自然的风物景致。 画作由钢笔与炭棒创作,其中钢笔负责表现深色区域,炭棒的运用增加了灰度的多样性与层次感,同时借鉴水彩的空气感和水墨的晕染方法。因这种绘画方式不能被简单定义为钢 ... |
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高蝉多远韵,茂树有余音——赵志模教授八十华诞纪念学术文集选
『简体书』 作者: 出版:西南大学出版社 日期: ... |
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凛冬将至:电视剧笔记(增补本)火遍全网的影评人、华东师范大学教授毛尖写给你的观剧宝典
『简体书』 作者:毛尖 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2025-01-01 本书收录了毛尖近二十年来评述中国电视剧以及国外电视剧的文章,表达了期待能有更好作品、好导演、好剧集来记载和传达中国人的生活与情感。书名“凛冬将至”出自作者所钟爱的热门美剧《权力的游戏》,对《庆余年》《琅琊榜》《都挺好》《24小时》《唐顿庄园》《纸牌屋》等热点剧集的评价别具匠心,妙语连珠。 这部带有历史轮廓的笔记,记述 ... |
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杜甫剑南诗解(鲁奖得主周啸天教授专业解读杜甫入蜀时期诗作)
『简体书』 作者:周啸天 出版:四川人民出版社 日期:2025-02-01 本书是对杜甫旅居巴蜀创作的全部诗歌的释读著作。乾元二年(759)十二月初,杜甫从同谷(甘肃成县)启程前往成都。成都是剑南道的首府。剑南道是唐太宗贞观元年(627)废州郡制设置的行政区,因位于剑门关南,故名。杜甫的成都诗,广义上应称杜甫的“剑南诗”。自剑南入蜀,杜甫在蜀地生活的六年,是杜甫诗歌创作的重要时期。其创作态度及 ... |
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《乡土中国》再认识(人类学家方李莉教授写给大众的经典导读 立足乡土读懂中国)
『简体书』 作者:方李莉 出版:山东画报出版社 日期:2025-04-01 本书记述了费孝通的学术成长历程,尤其刻画了时代背景、社会环境对他的终身志向与追求的塑造。从出身世绅家族,到从医学转入社会学,在老师的指导下进入中国乡村进行社会调查,乃至出国留学,站在中西对比的角度审视中国自身的社会与文化,回国后又再进一步进入田野,更深入地了解中国乡村社会等,再现了费孝通不同时段的学术经历,并在此基础上 ... |
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唐后期皇权问题研究 北大叶炜教授重磅新作,解密安史之乱后唐皇权的
『简体书』 作者:叶炜 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-04-01 《唐后期皇权问题研究》的研究对象是唐后期,即安史之乱(755—763)以后的皇权,从政务决策与君臣关系中皇权能动性的角度,考察皇权的表现形式和行使方式。全书分为三部分,分别聚焦皇权对政务信息的控制、皇权对议题及议政程序的控制,以及皇帝构建、强化与大臣的私人性关系。唐后期皇权行使的方式,既包括直接干预异姓爵袭封等公开层面 ... |
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