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点子交换:达成期望成果的超级工作法
『简体书』 作者:牛培生[P e p e N u m m i] 出版:中华工商联合出版社 日期:2020-06-01 点子交换可以应用于许多不同的工作场景。本书内容包括:创建愿景、问题解决、部署会议、创新和行动计划。每一章都会以实际案例中运用点子交换的故事开头,用故事的方式解释说明点子交换在不同场景下是如何有效运作的。当点子交换的方法与其他沟通或引导的工具一同使用时将十分有效 ... |
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1+1+N”农业技术推广模式的创新实践与理论思考
『简体书』 作者: 出版:浙江大学出版社 日期: ... |
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第一作业:英语(7年级第1学期)(N版)
『简体书』 作者:华东师范大学出版社 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-05-01 《 作业:英语7年级第1学期N版》精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教材重难点把握准确,在学生的实际水平和目标之间搭建合适的台阶。注重题目的新颖和题型的变换。避免机械的重复练习,激发学生学习兴趣。 ... |
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第一作业:英语(6年级第1学期)(N版)
『简体书』 作者:华东师范大学出版社 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-05-01 《 作业:英语6年级第1学期N版》精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教材重难点把握准确,在学生的实际水平和目标之间搭建合适的台阶。注重题目的新颖和题型的变换。避免机械的重复练习,激发学生学习兴趣。 ... |
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第一作业:7年级英语(N版)(第2学期)
『简体书』 作者:华东师范大学出版社 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-12-01 《 作业:7年级英语N版第2学期》设计理念:1.高效——整《 作业:7年级英语N版第2学期》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确,章与节之间训练任务分布合理,节与节之间相互照应。2.精练——以精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教材重 ... |
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第一作业:4年级英语(第2学期)(N版)
『简体书』 作者:华东师范大学出版社 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-12-01 《 作业:4年级英语第2学期N版》指出相对于书包这种生理负担来说,更沉重的是学业负担,学业负担来源于考试的压力。为了应考,学生在题海中反复训练。其实简单的已经会做的题目不必反复操练,重点应该集中在与考试的知识和能力要求有差距的那一部分内容。 ... |
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第一作业:英语(2年级)(第2学期)(N版)
『简体书』 作者:华东师范大学出版社 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-12-01 《 作业:英语2年级第2学期N版》以人教社新课标教材为蓝本,配备了从小学到初、高中各科、各年级系列教辅《 作业:英语2年级第2学期N版》从理顺本章或本节知识切入,在自主学习的基础上采取讲例、讲练对照,以练为主,双栏对照排版,双色印刷的形 ... |
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第一作业:英语(3年级第2学期)(N版)
『简体书』 作者:华东师范大学出版社组 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-12-01 《 作业:英语3年级第2学期N版》以给学生提供高质量、有效的作业为原则,在题目的设计上遵循以下理念:1.高效——整《 作业:英语3年级第2学期N版》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确,章与节之间训练任务分布合理,节与节之间相互照应。2. ... |
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第一作业:5年级英语(N版)(第2学期)
『简体书』 作者:华东师范大学出版社 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-12-01 《 作业:5年级英语N版第2学期》内容简介:经过调研我们发现,学生作业其实是有一些规律的。从形式上说,课后作业老师会经常批改订正,学生需要每天带在书包里。而单元测试或阶段测试基本都是周末的作业,讲评的时间学生也能大概预测,故不必随身携带。根据这一特点, ... |
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第一作业:英语(2年级第1学期)(N版)
『简体书』 作者:华东师范大学出版社 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-05-01 《 作业:英语2年级第1学期N版》以给学生提供高质量、有效的作业为原则,在题目的设计上遵循以下理念:1.高效——整本是一个有效的训练系统。书中的学习目标明确,章与节之间训练任务分布合理,节与节之间相互照应。2.精练——以精选的最少的习题量达到预定的学习 ... |
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第一作业:英语(5年级)(第1学期)(N版)
『简体书』 作者:华东师范大学出版社 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-05-01 《 作业:英语5年级第1学期N版》以给学生提供高质量、有效的作业为原则,在题目的设计上遵循以下理念:高效——整《 作业:英语5年级第1学期N版》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确,章与节之间训练任务分布合理,节与节之间相互照应。 ... |
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第一作业:英语(9年级全1册)(N版)
『简体书』 作者:华东师范大学出版社 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-05-01 《 作业:英语9年级全1册N版》以给学生提供高质量、有效的作业为原则,在题目的设计上遵循以下理念:高效——整《 作业:英语9年级全1册N版》是一个有效的训练系统。每一册的学习目标明确,章与节之间训练任务分布合理,节与节之间相互照应;精练——以精 ... |
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第一作业:英语(4年级第1学期)(N版)
『简体书』 作者:华东师范大学出版社 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-05-01 《 作业:英语4年级第1学期N版》精选的最少的习题量达到预定的学习目标。对教材重难点把握准确,在学生的实际水平和目标之间搭建合适的台阶。注重题目的新颖和题型的变换。避免机械的重复练习,激发学生学习兴趣。 ... |
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你的N岁孩子系列(1-3岁)(全新升级版)
『简体书』 作者:[美]兰西斯·伊尔克,[美]卡罗尔·哈柏 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2018-03-01 当孩子表现出教养的困难和麻烦时,如果父母知道这不是个别行为,而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象,心里就会踏实很多。同样,对于大多数父母而言,如果了解孩子在某个年龄阶段的特点,就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为,美 ... |
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你的N岁孩子系列(1-6岁)(全新升级版)
『简体书』 作者:[美]路易丝·埃姆斯 出版:北京联合出版有限公司 日期:2018-04-01 当孩子表现出教养的困难和麻烦时,如果父母知道这不是个别行为,而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象,心里就会踏实很多。同样,对于大多数父母而言,如果了解孩子在某个年龄阶段的特点,就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为,美 ... |
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你的N岁孩子系列(4-6岁)(全新升级版)
『简体书』 作者:[美]路易丝·埃姆斯 出版:北京联合出版有限公司 日期:2018-04-01 当孩子表现出教养的困难和麻烦时,如果父母知道这不是个别行为,而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象,心里就会踏实很多。同样,对于大多数父母而言,如果了解孩子在某个年龄阶段的特点,就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为,美 ... |
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从1到N:企业如何实现持续高速增长
『简体书』 作者:"[美]艾伦?罗斯[Aaron Ross]杰森?勒姆金[Ja 出版:中信出版社 日期:2018-06-01 企业实现增长从来都不是件容易的事。然而,当身边所有人似乎都在成功之路上一帆风顺时,你是否感到压抑呢?如果你需要在明年或3年后使你的企业收益增长至原来的3倍,你知道究竟该如何实现这个目标吗?本书将向你展示如何使企业走出增长停滞期,摆脱收益如过山车般上下起伏的状况 ... |
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Johnston头影测量技术图解手册(第2版)
『简体书』 作者:[美] 约翰斯顿, 许天民, 滕起民, 主编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2018-07-01 ... |
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你的N岁孩子系列(7-9岁)(全新升级版)
『简体书』 作者:[美]路易丝·埃姆斯、 [美]卡罗尔·哈柏,格塞尔人类发展研 出版:北京联合出版有限公司 日期:2018-11-01 当孩子表现出教养的困难和麻烦时,如果父母知道这不是个别行为,而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象,心里就会踏实很多。同样,对于大多数父母而言,如果了解孩子在某个年龄阶段的特点,就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为,美 ... |
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你的N岁孩子系列(10-14岁)(全新升级版)
『简体书』 作者:[美]路易丝·埃姆斯 [美]弗兰西斯·伊尔克 [美]卡罗尔· 出版:北京联合出版有限公司 日期:2018-11-01 当孩子表现出教养的困难和麻烦时,如果父母知道这不是个别行为,而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象,心里就会踏实很多。同样,对于大多数父母而言,如果了解孩子在某个年龄阶段的特点,就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为,美 ... |
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