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声乐 全国高等院校教师教育专业音乐教材 肖黎声著 上海音乐出版社
『简体书』 作者：肖黎声，中国教育学会，音乐教育专业委员会 等 编 出版：上海音乐出版社 日期：2020-07-01 《声乐》内容包括声乐基本理论、声乐技能与训练、声乐知识与修养、声乐教学曲库四个部分。其中，前三部分分为十二个单元。 《声乐》主要适读于高等院校小学教育专业、学前教育专业选修音乐方向的学生、参加职后继续教育（音乐方向）的小学教育、学前教育工作者，以及高职、高专音乐专业的学生。 ... |
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调适、规划与重建：抗战时期的中国教育近代化
『简体书』 作者：常云平，罗玲 出版：科学出版社 日期：2017-06-01 全面抗战后，中华民族的教育事业遭到极大的摧残与破坏。为维持教育事业，增进抗战实力，国民政府及其教育部迁往陪都重庆，指导全国教育文化事业。为适应战时的需要，制定了一系列的方针政策，采取了各种措施，从而使大后方的教育事业在一定程度上免受损失。全书共分12个章节。 ... |
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现代终身教育理论与中国教育发展
『简体书』 作者：潘懋元 李国强 出版：高等教育出版社 日期：2017-08-01 《现代终身教育理论与中国教育发展》出版目的是向民众普及现代终身教育理论常识，解读终身教育方针政策。两位作者通过讲解西方现代终身教育理论的缘起与发展，提出现代终身教育理论主要是为了回答人类工业文明进程中的教育现代化问题。在此基础上，通过描绘世界终身教育地图、标示各国教育现代化发展状态，探讨教育与社会进 ... |
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中国教育网络舆情发展报告2016
『简体书』 作者：唐亚阳 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-09-01 本报告在往年报告的基础上做了一些改进：一是发展报告整体框架采用总分的结构模式，由总报告和专题篇、研究篇及大事记四部分组成，既更加符合发展报告体系的要求，方便读者阅读参考，同时也拓展了教育舆情研究的视域,为加大相关问题研究力度做了铺垫；二是总报告在环境综述、数据盘点的基础上进行了综合解读，并运用交叉分 ... |
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近代中国教育思想史（第三辑）
『简体书』 作者：舒新城 出版：河南人民出版社 日期：2017-03-01 本书较为系统地阐述中国近代教育思潮发展，以及教育思想的演变特点与规律。分为21章，将近代中国的教育思想分为方言，军备、西学、西艺，西政、军国民，实利主义、公民、党化及女子等18个专题，分别从背景．变迁、影响三个方面加以阐述。本书不仅对当时的中国教育史研究产生了深刻影响，而且对于当代教育改革和思想史研 ... |
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中国教育名著丛书 黄炎培教育论著选
『简体书』 作者：田正平、李笑贤 编 出版：人民教育出版社 日期：2018-01-01 ... |
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教育蓝皮书：中国教育发展报告（2018）
『简体书』 作者：21世纪教育研究院 杨东平 杨旻 黄胜利 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-04-01 本书重点关注了基础教育治理与新高考改革，研究了中小学生减负、校外培训机构规范与治理、新高考改革经验与反思等热点议题，盘点上海与山东的区域教育管理改革、两岸教育创新动态等创新实践，讨论了农村教育出路、高校双一流建设、高职教育发展等重要问题。教师眼中的教育、中小学生自杀问题、城乡教育分化下农村学生的教育 ... |
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亲近经典--中国教育改造（精装典藏本）
『简体书』 作者：汪曾祺 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2018-07-01 ... |
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中国教育人类学――发展历史与未来展望
『简体书』 作者：陈学金 著 出版：人民教育出版社 日期：2018-06-01 本书是教育人类学书系中的一本，对百年以来中国教育人类学的发展过程、研究主题、代表人物、重要作品进行了系统梳理与论述，揭示了中国教育人类学在不同历史时期的发展特点。 本书将中国教育人类学的发展历程置于中国社会变迁和中外文化交流的大背景下去考察，深刻分析了中国教育人类学与宏观政治和社会文化演进的复杂关 ... |
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教育扶贫蓝皮书：中国教育扶贫报告（2017）
『简体书』 作者：王文静 李兴洲 白晓 史志乐 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-09-01 目前我国专门针对教育扶贫的研究和实践尚处于初级阶段，研究成果相对匮乏，研究力量比较薄弱，至今缺乏专门就我国教育扶贫进行全面研究的年度发展报告面世。因此，全面总结我国教育扶贫的历史发展，系统梳理我国贫困地区教育发展现状及存在的问题，通过大量的实地调研和数据分析，重点研究和提出有关贫困地区教育扶贫政策、 ... |
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中国教育发展与减贫研究（2018年第1期）
『简体书』 作者：李兴洲 白 晓 王小林 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-10-01 《中国教育发展与减贫研究》立足我国贫困地区和贫困人口的减贫与发展，借鉴世界先进国家和地区减贫与发展的先进经验和科学理论，研究和探讨我国减贫与发展的理论体系、实践经验和典型案例，形成我国减贫与发展的话语体系和实践方案，为我国乃至世界减贫事业提供智力支撑和智库支持。其重要价值如下：（1）服务国家脱贫攻坚 ... |
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中国教育发展与减贫研究（2018年第2期）
『简体书』 作者：李兴洲 白 晓，王小林 出版：社会科学文献出版社 日期：2019-03-01 《中国教育发展与减贫研究》立足我国贫困地区和贫困人口的减贫与发展，借鉴世界先进国家和地区减贫与发展的先进经验和科学理论，研究和探讨我国减贫与发展的理论体系、实践经验和典型案例，形成我国减贫与发展的话语体系和实践方案，为我国乃至世界减贫事业提供智力支撑和智库支持。其重要价值如下：（1）服务国家脱贫攻坚 ... |
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中国教育网络舆情发展报告2017
『简体书』 作者：唐亚阳 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-03-01 本书主要以2017年教育网络舆情为研究对象，全面阐述了2017年中国教育网络舆情的总体状况，精心选择了2017年*富代表性的教育网络舆情事件和*受关注的教育网络舆情研究内容加以分析。全书由总报告、政策篇、传播篇、专题篇和大事记五个部分组成。总报告较清晰地梳理了2017年中国教育网络舆情发展的整体脉络 ... |
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教育蓝皮书：中国教育发展报告（2019）
『简体书』 作者：杨东平 著 出版：社会科学文献出版社 日期：2019-04-01 中国教育基本实现教育现代化，进入全面攻坚阶段。《教育蓝皮书（2019）》将围绕年度教育重大政策、教育现代化治理、新高考改革和评价、多元教育创新等关键领域展开。选题既涉及到中小学、高考教学招生改革、小微创新学校和在家上学等重要和前瞻性的议题，又有关于教育管办评放管服、教师编制改革和流动的研究。同时，对 ... |
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中国教育观——学者跨界看教育
『简体书』 作者：夏欣 出版：开明出版社 日期：2019-04-01 本书收录了以54位教育界别之外的知名学者为采访对象的人物访谈，访谈内容以阐述对中国教育的看法为主题。其中的48篇曾刊载于2002年《光明日报》的名流看教育专栏中。 受访者为20世纪90年代较受关注的知名人士，界别包括物理学家、语言学家、经济学家、天文学家、哲学家、史学家、舞蹈艺术家、戏剧表演艺术家 ... |
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构建现代教育治理体系/中国教育三十人论坛丛书
『简体书』 作者：朱永新 出版：山西教育出版社 日期：2018-08-01 《构建现代教育治理体系中国教育三十人论坛丛书》是中国教育三十人论坛第三届年会论文集，其主题是讨论构建现代教育治理体系，具体分为四个议题：一、大学治理之道，二、家庭和学校：现代教育新思维，三、提高现代教育治理能力，四、教育运行的法治化。就这四个方面，各位专家学者给出了针对性的建议，为我国教育发展的走向 ... |
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中国教育智库评价SFAI研究报告（2019年版）
『简体书』 作者：周洪宇，刘大伟 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-08-01 中国教育智库评估系统是国内首套全面描述、收集教育智库数据，为用户提供数据整理、数据检索、数据分析、数据应用等功能的智库索引系统。项目组基于教育智库的结构S-Structure、功能F-Function、成果A-Achievement和影响力I-Influence四个要素，形成中国教育智库评价体系SF ... |
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成长的奥秘，从理念到方法重塑中国教育
『简体书』 作者：陈根法 出版：湖南教育出版社 日期：2019-07-01 本书从伦理学、心理学的角度对教育进行了整体论述，提出教育的目的是创造幸福的人生，教育的目标是培育健全的人格。而人格、创新、幸福是合一的。本书对人格的构成和形成过程进行了整体解剖，指出了家庭教育、学校教育在人格形成中的不同作用。本书提出了一个新概念，即成长力，强调孩子是在成长力的作用下的自我成长，所谓 ... |
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中国教育政策学的知识图谱研究：1985-2015年
『简体书』 作者：祁占勇 出版：科学出版社 日期：2019-10-01 本项目将1986-2015年中国教育政策学的海量文献信息转换成一系列的知识图谱，用科学计量学方法与信息可视化相结合的知识图谱绘制方法勾勒出明晰的中国教育政策学在发展轨迹、理论结构、研究前沿和合作网络等方面的网络图景。其学术观点有四个方面：一是在发展轨迹的知识图谱方面，将关键词之间关联关系的强弱关系转 ... |
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中国教育财政政策咨询报告（2015～2019）
『简体书』 作者：王蓉 出版：社会科学文献出版社 日期：2019-11-01 本书汇集了北京大学中国教育财政科学研究所2015-2018年以来研究人员为财政部和教育部提交的一系列政策研究报告，包括宏观体制机制、教育事权与支出责任划分、民办教育财政、学前教育财政、义务教育财政、职业教育财政、高等教育财政、教育信息化等的研究成果。这些咨询报告或是因政府要求、根据政府制定的政策重点 ... |
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