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何以蓓 主编
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非对称合作何以可能-（以美墨非传统安全合作为例）
『简体书』 作者：陈岚著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-08-01 根据沃马克（Brantly Womack）提出的非对称理论，非对称关系是一个描述国家间关系的二元简化结构，该结构由“强一弱”两个行为单元组成，强国虽然在国家军事规模、经济资源以及政治动员能力等要素上占压倒性优势，对于与弱国的关系方面有强大的影响力，但是强国很难 ... |
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辉煌与悲情 ： 300年大宋王朝何以从文治巅峰走向衰亡
『简体书』 作者：傅小凡 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 如果回到古代当平民，你愿意去哪个朝代？曾有一位历史学家回答：去宋朝。 为什么宋朝是最适合“穿越者”的时代，它应该被如何定义？是文人的天堂、武将的地狱，还是文化开放包容、经济蒸蒸日上的巅峰时代？ “辉煌”与“悲情”，正是宋朝的一体两面。它的建立充满传奇性，是 ... |
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何以中国人（全4册）
『简体书』 作者：美小博 出版：电子工业出版社 日期：2024-01-01 今天，中国在经济、文化、科技等各个层面都取得了令世人瞩目的成就。然而，作为一名大国崛起时代的中国人，你了解中华文明是怎么形成的，中国从何而来，又为何能有今天这样的成就吗？ 5000年以来，中华民族历劫难而不衰，久经考验而不倒，溯源于勤劳智慧的中华儿女所展现出 ... |
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我从考古现场来 何以中国 探寻五千年文明奇迹历史珍藏版
『简体书』 作者：鲁鑫 杨效雷 出版：四川人民出版社 日期：2024-03-01 从中国重大考古发现中遴选出14个别具特色的考古遗址和墓葬，讲述考古背后的故事，讲述国宝文物发现的历程，通过考古刻文物的结合，揭秘悬而未决的历史谜题。勾勒出五千年中华文明从雏形到全盛时期的历史脉络，记录中国之所以为中国的根与魂，多方面阐释生活在中国这片热土上的人 ... |
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何以为鸟：西布利的鸟类世界
『简体书』 作者：[美]戴维·艾伦·西布利[David Allen Sible 出版：湖南科技出版社 日期：2024-06-01 本书是西布利总结数十年探索鸟类世界的心得，用手绘形式呈现的他眼中的鸟类世界。这不是一本鸟类辨识指南，而是一本全方位介绍鸟类生活的画册，跟随大师的笔触，你会惊觉鸟类远比我们想象中的更为丰富、复杂以及“深刻”。 鸟类时时刻刻都在做各种不同的决策，比如应该在何时何 ... |
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长安望：唐人命运与唐朝兴衰（精讲大唐强者14人，深度诠释“何以盛唐”）
『简体书』 作者：陈志坚 出版：北京联合出版有限公司 日期：2024-09-01 唐朝之所以被历代以来的人们所追慕，很大程度上是因为它的富强、强大。 在大唐兴衰沉浮近三百年里，诞生了众多强大到足以改变历史的帝王、宰相、权臣、叛将，在激荡的王朝变局下他们挥斥方遒、拨弄时势。本书选取了唐朝十四位具有代表性的历史人物，包括王朝奠基人李世民、数位 ... |
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意林成长卷：何以为青春
『简体书』 作者：意林编辑部 出版：海豚出版社 日期：2024-12-01 ... |
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趣味漫画何以为母
『简体书』 作者：师鲁贝尔 出版：四川教育出版社 日期：2025-08-01 ... |
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他乡何以变故乡？-（基于身份认同视角的城市流动老年人口社会融入支持研究）
『简体书』 作者：张超 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-12-01 本书以城市流动老年人口为研究对象对其生存境遇进行分析，通过描述其在融入新城的身份想象、身份获取、身份体验、身份认同四个节点的心路历程，探索影响城市流动老年人口城市身份认同的作用机制。依据代际互动方向性对支持型、依附型、独立型、互助型的城市流动老年人口，在适应认 ... |
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《何以为父：从守护者到引路人》（父亲的格局决定孩子成长上限，父爱如山亦可温柔如水，父爱不缺席成长不留白，从威严到温暖重塑
『简体书』 作者：李世强 出版：贵州民族出版社 日期：2026-01-01 《何以为父：从守护者到引路人》是一部关于家庭教育的重要著作，深入探讨了父亲在孩子成长过程中的关键作用。本书开篇强调父亲不仅是家庭的支柱，更是孩子心灵的导师和榜样。通过多个方面，如陪伴与支持、榜样作用、教育方式等，详细阐述了父亲如何影响孩子的性格塑造和未来发展。 ... |
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人生，何以至此
『简体书』 作者：刘心武 著 出版：广西师范大学出版社 日期：2016-01-24 《人生，何以至此》是著名作家刘心武继《刘心武文存》后精心推出的人文读本，全书共分五个部分：人生，何以至此；世界，不仅仅走过；天若有情；跟自己约谈；草木奇葩的理想国。文章篇幅长短不一，内容丰富，既有长篇的叙事怀人之文，也有短小精悍的议论文；既有对中国传统文化的思 ... |
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情深何以许棠心下
『简体书』 作者：含胭 出版：江苏文艺出版社 日期：2015-01-01 最美好的婚姻，不仅是与你相知相伴走完一生； 也在这漫长的时间里，成就了更好的我。 情深何以许棠心下册继续延续上册的内容，下册主要描写的是婚后生活。 幸福从来都不是唾手可得 残缺与完美总是如影随行 这是一个坐轮椅的乐观青年和小镇姑娘的爱情故事，披着商战的 ... |
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超越大学：博雅教育何以重要
『简体书』 作者：【美】迈克尔·罗斯著 陈凤姣译 出版：中国社会科学出版社 日期：2017-03-01 关于博雅教育利弊的论战，从美国建国伊始一直持续至今。高等教育批评家，从过去的本杰明富兰克林到现如今的网评专家都批评博雅教育没有相关性以及搞精英主义，并时常呼吁提供更职业化的指导。相反，托马斯杰斐逊则相信培养学生的终身学习能力有利于科学与商业的发展，同时对民主而 ... |
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中国何以落后挨打：问责康雍乾
『简体书』 作者：王戎笙 出版：社会科学文献出版社 日期：2017-10-01 清代康雍乾时期，推行了许多积极的政策，为中华民族的发展做出过重要贡献，但从此时开始的清代皇帝及其大臣长期处于封闭状态，对世界早已形成的近代国际环境、外交方式懵然无知，以致中国卷入国际社会时，举措适当，应对失策，成为近代中国落后西方的始端。作者通过横向比较康雍乾 ... |
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华为的突围 5G创新 不奋斗 何以中华有为 任正非华为企业管理书籍
『简体书』 作者：陈玉新 出版：中国致公出版社 日期：2020-04-01 ... |
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中日历史认识共同研究报告·战前篇：中日战争何以爆发
『简体书』 作者：汪朝光，于铁军 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-06-01 2016年3月，北京大学国际战略研究院和日本笹川和平财团共同启动＂历史认识与中日关系的未来一一中日有识者的战略对话＂研究项目，力图通过中日学者共同考察中日关系的历史，就1931－1945年中日战争的原因及背景，以及战后中日关系的发展状况达成一定共识，然后在双方 ... |
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他们为什么杀人：人们何以变得暴力，我们对此能做什么
『简体书』 作者：[美][美] 理查德·罗兹[Richard，Rhodes] 出版：中国民主法制出版社 日期：2020-09-01 普利策奖、国家图书奖获得者理查德罗兹，在本书中追寻犯罪学领域的达尔文朗尼阿森斯的犯罪研究之路，走进那些世界上*暴虐、*凶恶的灵魂深处。 朗尼阿森斯生于一个暴力之家，当他开始在大学攻读犯罪学学位后，便致力于于人为什么会变得暴力这个问题的研究发现。阿森斯为数百名 ... |
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何以安身与逍遥——庄子“虚己”之道的政治哲学解析
『简体书』 作者：储昭华 出版：商务印书馆 日期：2020-11-01 ... |
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巴黎：现代城市的发明（巴黎何以成为巴黎的建城史与观念史）
『简体书』 作者：若昂·，德让 著，赵进生 译 出版：译林出版社 日期：2017-07-01 到底是什么令巴黎从众多中世纪城市中脱颖而出，率先成为现代意义上的伟大城市？若昂?德让在本书中为我们逐一介绍了巴黎城市建设的各项发明，包括桥梁上的观景平台、林荫大道等史无前例的现代基础设施，还有城市照明、公共交通、时尚购物等全新的现代生活方式。 ... |
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何以为师-（：学前教育改革背景下幼儿园教师的身份构建研究）
『简体书』 作者：张丽敏 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-04-01 本书聚焦于教师身份构建这一国际学术研究热点，探讨在学前教育改革背景下我国幼儿园教师的身份类型及其为职业赋予意义的过程。本书采用质性研究取向，基于深入的田野实证数据，批判地分析幼儿园教师身份构建过程中面临的国家、市场及性别文化等结构性力量，呈现幼儿园教师在社会互 ... |
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