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大写艺设计教育机构 王东 余彦秋
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四川省基坑工程勘察设计技术标准 DBJ51/T 236-2023
『简体书』 作者：中国建筑西南勘察设计研究院有限公司 出版：Random House US 日期：2024-01-01 ... |
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学前儿童艺术教育活动设计与指导（高等职业教育学前教育新业态系列教材）
『简体书』 作者：周宇飞 出版：同济大学出版社 日期：2024-08-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本，集理论与实践于一体，以就业为导向，以岗位技能为标准，立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。本书共四篇，分别为绪论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育和学前儿童综合艺术活动，介绍了美术、音乐和戏剧的概念与审美特征，成人 ... |
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学前儿童健康教育活动设计与指导（高等职业教育学前教育新业态系列教材）
『简体书』 作者：王杨 出版：同济大学出版社 日期：2025-01-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本，集理论与实践于一体，以就业为导向，以岗位技能为标准，立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体为理念进行编写。本书立足于高等职业院校学前儿童健康教育的教学实际，吸收和借鉴了学前儿童健康教育理论研究与实践的最新成果，详细阐述了学前儿童健 ... |
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艺术设计教育理论与实践研究
『简体书』 作者：赵艳云， 薛育佳 著 出版：吉林摄影出版社 日期：2023-12-01 本书从艺术设计基础理论出发，分析艺术设计的门类与方法，以艺术设计的含义、本质属性、特征、分类及其与现代审美的关系为基础，探讨艺术设计的历史与未来，艺术设计主体与设计思维，及视觉传达设计的属性与应用，环境艺术设计的属性与应用。本书循序渐进、由浅入深，力求以准确与科学的文字进行表述，且结合了大量新颖又具 ... |
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幼儿健康教育活动设计与指导
『简体书』 作者：建菊，王卫霞，胡云 出版：厦门大学出版社 日期：2024-03-01 本书为活页式教材，为学前教育专业学生学习“幼儿健康教育活动指导”课程时使用。结合国家标准、人才培养方案，全书分为课程导入、模块一 、模块二、模块三 、模块四共五大部分，内容涵盖学前儿童健康观、学前儿童生长发育的特性、学前儿童健康教育的定位、学前儿童健康教育的目标、学前儿童健康教育的选择、学前儿童身体 ... |
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影视剧创作与艺术教育十讲 电影编剧创作指南，视听语言设计指导，干货满满
『简体书』 作者：倪学礼 主编，俞春放，黄竞天 执行主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-10-01 《影视剧创作与艺术教育十讲》是浙江传媒学院文学院邀请十位业内一流的专家与学者专题讲座的整理集结。通过本书，读者可以领略戏剧影视文学的博大精深，还能为读者认识艺术、理解艺术打开一扇窗，为关心影视剧的读者提供灵感和启示，鼓励更多的人投身到这一充满创造力与活力的领域中，探讨未来的无限可能。 ... |
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学前儿童音乐教育与活动设计
『简体书』 作者：李璇，李迎冬 编 出版：科学出版社 日期：2023-09-01 本书以理论与实践相结合为原则编写，尤其注重实践能力的培养。本书共8章，前3章为理论部分，详细介绍了学前儿童音乐教育的内涵、特点、作用、目标及其实施与评价。后5章将学前儿童音乐教育细分为歌唱活动、韵律活动、打击乐活动、音乐欣赏活动及讲课与说课训练。从结构安排上设置了学习要点、知识讲解、案例分析、同步练 ... |
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幼儿语言教育活动设计与指导
『简体书』 作者：陈虹利 出版：高等教育出版社 日期：2023-04-01 本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态教材，内容分为五单元：幼儿语言教育概述、幼儿谈话活动、幼儿讲述活动、幼儿文学作品活动和幼儿早期阅读活动。本书从教材使用者出发，尊重学习者的学习特点，融入课程思政，着眼于岗（职业岗位）、课（专业课程内容）、赛（学前教育专业国赛）、证（幼儿园教师资格考证）有机融合 ... |
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如何设计教学细节：好课堂是设计出来的（获中国教育新闻网2018年度“影响教师的100本书”）
『简体书』 作者：[美]詹姆斯·M. 朗 出版：中国青年出版社 日期：2025-08-01 好课堂的关键在于教学细节的设计，设计细节让教学取得成功。认知心理学与大脑科学研究显示，设计教学细节就能显著提升学生学习效率与教学效果。比如，将课堂提问置于课前课后、测验放在课前，能加深学生对知识的理解和记忆；课堂练习时即时指导比事后反馈效果更佳。这些多样、快速的轻教学活动，准备和评分耗时少，能减少总 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告（2022年卷）
『简体书』 作者：中国教育学会等 出版：科学出版社 日期：2023-09-01 《成都教育现代化2035》提出，2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市，2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区（市）县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队 ... |
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近代中国教育研究机构考察——学术史的视角
『简体书』 作者：王有春 出版：四川大学出版社 日期：2021-04-01 近代中国教育研究机构以20世纪上半叶“新教育中国化”问题为背景，伴随着中国近代教育事业的发展而逐步建立，其创办有着政治、社会、思想及文化等方面的深刻根源。本书拟以20世纪上半叶为研究时段，具体考察这一时段内各类教育研究机构建立和发展的历程，并从机构建制、队伍建设、科学研究、人才培养、学术交流等几个主 ... |
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老房新生 小家改造攻略 45个设计实例老房装修二手房旧房户型改造收纳小户型家居空间设计收纳室内装修二手房新装书
『简体书』 作者：里白空间设计 著， 出版：江苏科学技术出版社 日期：2023-04-01 《老房新生 小家改造攻略》是一本入门级的老房改造装修指南，通过图文对比，剖析各类老房户型布局以及改造方案，并逐一讲解其设计构思、空间处理和对细节的推敲，让老房装修变得简单。 本书系统地讲解了老房改造中需要注意的问题以及解决方法，总共五大章节，分别为格局（老房新生的四大户型格局）、动线（化零为整， ... |
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套装2册 户型优化 从格局改造到细节设计+老房新生 小家改造攻略 户型改造收纳小户型家居空间设计收纳室内装修书
『简体书』 作者：陈烽，里白空间设计 著， 出版：江苏科学技术出版社 日期：2023-04-01 《老房新生 小家改造攻略》 《老房新生 小家改造攻略》是一本入门级的老房改造装修指南，通过图文对比，剖析各类老房户型布局以及改造方案，并逐一讲解其设计构思、空间处理和对细节的推敲，让老房装修变得简单。 本书系统地讲解了老房改造中需要注意的问题以及解决方法，总共五大章节，分别为格局（老房新生的 ... |
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终结操作系统越权攻击：授权体系构建详解
『简体书』 作者：新设计团队 出版：人民邮电出版社 日期：2025-07-01 针对操作系统的越权攻击就是攻击者利用CPU、操作系统中存在的不符合构建准则的设计错误，使访问行为与授权不一致。 操作系统中存在不符合构建准则的设计是越权攻击成功的必要条件，本书的思路就是研究并构建可精确定义的正确授权准则。对符合构建准则的操作系统发起越权攻击时，操作系统缺少越权攻击成功的必要条件，越 ... |
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考虑间隙效应的空间并联机构动力学
『简体书』 作者：陈修龙，贾永皓，崔梦强 出版：科学出版社 日期：2025-06-01 《考虑间隙效应的空间并联机构动力学》是一部系统论述考虑运动副间隙效应的空间并联机构动力学理论的专著，主要内容包括：含干摩擦间隙的空间并联机构动力学建模与分析；含润滑间隙的空间并联机构动力学建模与分析；含非规则磨损间隙的空间并联机构动力学建模与分析；考虑运动副间隙的空间并联机构动力学优化设计；含间隙的 ... |
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书统与道统：由《艺舟双楫》《广艺舟双楫》论19世纪书学思想演变
『简体书』 作者：张学峰 著 出版：人民出版社 日期：2024-09-01 中国书法在古代农耕文明和儒家文化中生成。本书讨论儒家思维方式对包世臣和康有为的影响，以及儒学的同质和异化。根据《艺舟双楫》《广艺舟双楫》，探讨两者对书法史的建构和解构；由模糊性和人格化，非自觉性和形而下层面，探讨其书法批评的特征；由厚古薄今、感觉的陈述和意志力的申诉、有限的想象和无限的想象三个方面， ... |
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基于约束法线的机构自由度计算与应用
『简体书』 作者：罗国军 著 出版：化学工业出版社 日期：2025-03-01 本书专注于解决机构设计中自由度分析的难题，特别是针对虚约束对自由度计算的影响进行了深入研究。首先介绍了虚约束形成的具体几何条件与一般规律，然后基于这些理论，提出了约束法线和约束法平面的概念，并建立了一套完整的机构自由度计算方法。通过刚体自由度、运动副约束和虚约束的分析，建立了机构自由度、各构件自由度 ... |
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套装2册 超实用 小庭院的设计与布置+庭院造景施工指南
『简体书』 作者：楼嘉斌，筑美设计 著， 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2023-05-01 《庭院造景施工指南》 本书内容分为八章，分别介绍了庭院风格要素和设计基础、庭院施工材料、庭院基础构造施工、庭院砌筑构造施工、庭院大型构造施工、庭院小型构造施工、庭院山石水景施工和庭院绿化植栽施工。本书通过图文结合的形式，将阳台、露台、庭院设计中的重要知识点进行深入解析，手把手教读者打造梦想中的庭 ... |
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县级教师发展机构专业能力提升研究
『简体书』 作者：李新翠 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书立足乡村振兴与教育强国战略背景，以县级教师发展机构的历史变迁、现实困境与未来路径为线索，通过文献分析、实证调研与案例研究，深刻揭示了县级教师发展机构在职能定位、组织变革、专业能力等方面的挑战，如“县镇塌陷”现象、培训结构性短板及教师参与动机差异等，并据此提出了“研训一体”“精准培训”等创新策略， ... |
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县级教师发展机构专业能力建设研究
『简体书』 作者：刘胜男 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-09-01 县级教师发展机构是我国教师专业发展支持体系中的重要环节，承担课程改革指导、区域教师发展规划、教学质量监测、教师培训、课题研究以及教育决策咨询等多项职责，发挥推动教育政策落地、衔接理论和实践的桥梁作用。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教师教育振兴行动计划（2018-202 ... |
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