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普通高中结构化翻转课堂教学模式的个案研究
『简体书』 作者:景艳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-02-01 国务院办公厅发布的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确了育人方式改革的目标,提出要深化课堂教学改革。课堂教学改革的核心就是变革传统的育人方式,将学生放在教育教学的中心位置。在新时代育人方式改革的背景下,变革传统课堂教学模式,既是为了落实党的教育 ... |
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普通高中综合改革校本化实施研究
『简体书』 作者: 出版:中国科学技术大学出版社 日期: ... |
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劳动实践(高中)
『简体书』 作者:蒋信伟 出版:国家开放大学出版社 日期:2022-06-01 劳动实践(高中) ... |
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统编高中语文教材名师课堂教学实录
『简体书』 作者:洪方煜 郭吉成 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-05-01 本书根据2019年教育bu颁布的《普通高中语文课程标准》对高中语文教学的要求为依据编写。全书从统编版普通高中语文必修教材(上下册)和选择性必修教材的编排(上中下中选择部分课文作为课堂教学实录。每篇实录从教师教学和学生学习的角度作全面、客观、真实的记录主要栏目 ... |
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河北省普通高中教育资源均衡配置问题研究
『简体书』 作者:李茂 出版:河北大学出版社 日期:2022-07-01 ... |
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高中数学各种题型解法大全.选择性必修三分册
『简体书』 作者:赵南平 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2023-04-01 本书根据已经实施的《普通高中数学课程标准》提出的6个核心素养精神编写而成,并在书中加入了作者对创新题型解法的研究,每节内容主要包括“解法指导””典型范例”\练习题””练习题解答”4个版块.书中的“解法指导\版块主要针对高考试卷中出现的各种题型进行了归纳、总结, ... |
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高中“1+X”课程群建设研究
『简体书』 作者:王晓虹 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 ... |
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高中数学主题螺旋进阶教学概论
『简体书』 作者:李晓郁 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-05-01 本书是一次基于理论指导下的本土化教学实践历程,全书共分为七章,前面四章主要讲述“主题螺旋进阶”的相关概念、理论基础以及各个阶段的流程设计,并介绍目前数学抽象与数学教学的研究现状,第五、六章给出“主题螺旋进阶”的方案设计以及实施路径,通过一个个具体的数学教学案例 ... |
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决胜高中关键期:专业规划+学习提升+志愿填报
『简体书』 作者:李子乾 出版:中国铁道出版社 日期:2023-06-01 《决胜高中关键期:专业规划 学习提升 志愿填报》主要分为六个篇章: 部分:新高考下的升学规划导论:阐述生涯规划的重要性1.新高考改革的目的和背景2.以前的大学VS现在的大学3.升学途径信息大全4.如何进行学业规划第二部分:高中生活介绍生活中遇到的痛点问题如何 ... |
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乡村高中校长发展困境与对策研究
『简体书』 作者:徐金海 出版:知识产权出版社 日期:2023-07-01 “一个好校长就是一所好学校”,校长成长与学校发展是一体化的过程。本书在历史考察与现状调查、政策梳理与数据分析、客观条件与主观因素综合考量的基础上,尤其通过大量的统计数据分析,提出乡村普通高中校长发展困境主要来自于两个方面,一是外部困境,即乡村普通高中的发展困境 ... |
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基于“问题导学”的高中思想政治课堂教学
『简体书』 作者:汤真平 出版:线装书局 日期:2023-04-01 这是一本教育新课程的研究文集,书中针对新课程的教育变革,其中课堂教学是课程改革中的重中之重。本书为湖南省教育规划课题成果,是汤真平老师的智慧结晶,书中带着新课程理念重新审视我们如今的中小学课堂,在研究和探索新课程理念指导下,将教学理论和课堂实践的有效结合,解决 ... |
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新版高中日语教材强化提升习题集(第2版)
『简体书』 作者:毋汐 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2023-05-01 《新版高中日语教材强化提升习题集(第2版)》是参考国内高中所使用的新版日语教科书的内容,面向以日语作为高考外语考试科目的高中学生,精心编写而成的强化提升习题集。该书还结合高考日语的改革展望方向,编写了适应新高考日语模式的模拟试题,供广大日语师生参考。全书分为强 ... |
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中国高中日语课堂改善的实践性研究
『简体书』 作者:王佳颖 著 出版:武汉大学出版社 日期:2023-06-01 本书探讨学习者在课堂上被边缘化的原因,根据这些原因阐明课堂建构的原理并创建课堂模型,以解决中国高中日语教育中促进学习者自主学习的实际问题。全书共分六章:第一章阐述了本研究的背景和目的。第二章根据先行研究,讨论了有关外语学习的课堂建构在主体性(agency)方面 ... |
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高中基础知识化学
『简体书』 作者:梁红 出版:西安出版社 日期:2023-01-01 ... |
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“双减”背景下普通高中多样化特色发展探索
『简体书』 作者:北京教育科学研究院编著 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-03-01 《“双减”背景下普通高中多样化特色发展探索》聚焦“双减与高中教育”问题,呈现在贯彻落实“双减”政策的过程中,包括高中多样化特色发展、高中课程建设、学生发展指导等方面的理性思考、现状分析和实施策略,重点围绕“认识与思考”“现状与分析”“对策与建议”“探索与实践” ... |
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学科核心素养导向的高中音乐课堂教学实践探索
『简体书』 作者:陈双 出版:西南大学出版社 日期:2023-03-01 本书稿是四川省级课题“基于学科核心素养的普通高中音乐课堂教学策略实践研究”的阶段性研究成果。全书主要由三部分构成,第一部分为高中音乐课堂现状调研;第二部分为课堂教学策略研究方案;第三部分为课堂教学策略的实践研究。本书稿开篇即通过翔实的调查问卷,把脉省域内高中音 ... |
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核心素养导向下初高中数学衔接教程
『简体书』 作者:邵爱国 出版:西南大学出版社 日期:2023-07-01 内容简介: 《基于新课标的初高中数学衔接教程》是在分析 《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》与2022年颁布的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的对比的基础上,寻找新课标下的初高中的衔接点而编写的衔接教程。全书主要以“专题”的形 ... |
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规范与超越:高中教师师德养成研究
『简体书』 作者:伏世全 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 规范与**是高中教师师德养成的重要之维。规范维度是指教师对职业角色和行为的规定性,**维度是指教师通过个人的实践和反思,对职业角色和行为的规定性赋予个人意义的过程。从规范到**的师德养成路径,其本质是教师在角色和行为的规定性中不断充实个人意义与价值观念,在教师 ... |
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高中英语实习教师的情感劳动策略研究
『简体书』 作者:朱神海 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-08-01 ... |
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高中图书馆阅读推广及管理服务理论与实践研究
『简体书』 作者:刘素霞,王作芳 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2023-07-01 本书从阅读推广相关概念分析入手,概括总结高中图书馆阅读推广基础知识;明晰高中图书馆阅读推广主体、客体和基本保障,优化高中图书馆阅读推广策划方案;提出高中图书馆知识管理与人本管理方法、高中图书馆数字化管理方法、高中电子阅览室管理与服务方法、高中图书馆期刊管理与服 ... |
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