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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·初中九年级
『简体书』 作者：主 编 王晓霞 出版：湖南电子音像出版社 日期：2020-11-01 ★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法：了解作者了解创作背景（为何创作以及创作过程）整体把握作品 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·小学六年级
『简体书』 作者：主 编 王晓霞 出版：湖南电子音像出版社 日期：2020-11-01 ★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法：了解作者了解创作背景（为何创作以及创作过程）整体把握作品 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·高中三年级
『简体书』 作者：主 编 王晓霞 出版：湖南电子音像出版社 日期：2020-11-01 ★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法：了解作者了解创作背景（为何创作以及创作过程）整体把握作品 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·初中七年级
『简体书』 作者：主 编 王晓霞 出版：湖南电子音像出版社 日期：2020-11-01 ★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法：了解作者了解创作背景（为何创作以及创作过程）整体把握作品 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·小学二年级
『简体书』 作者：主 编 王晓霞 出版：湖南电子音像出版社 日期：2020-11-01 ★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法：了解作者了解创作背景（为何创作以及创作过程）整体把握作品 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·小学五年级
『简体书』 作者：主 编 王晓霞 出版：湖南电子音像出版社 日期：2020-11-01 ★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法：了解作者了解创作背景（为何创作以及创作过程）整体把握作品 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·小学三年级
『简体书』 作者：主 编 王晓霞 出版：湖南电子音像出版社 日期：2020-11-01 ★汇聚来自全国各地十几个省、自治区、直辖市的70余位优秀中小学一线教师和语文教育研究专家。★导读四步法：了解作者了解创作背景（为何创作以及创作过程）整体把握作品 ... |
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音乐 1 试用本 师范院校课本 师范院校音乐教材编委会编 国家教育部规范教材
『简体书』 作者：师范院校音乐教材 编委会 出版：上海音乐出版社 日期：1996-06-01 《音乐1（试用本师范院校课本）国家教育部规划教材》是一本师范大学的音乐教材。 《音乐1试用本师范院校课本）国家教育部规划教材》的编写特点是： 1．教材按分课时的形式，采取单元综合教学进行编写。既有 ... |
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玩转科创教育：教育部—乐高“创新人才培养计划”优秀STEAM教学实践案例集
『简体书』 作者：魏非 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-05-01 教学中怎么玩乐高？来自一线教师的优秀实例 动手实践式学习有助于培养孩子们的问题解决能力、协作能力、创造力、审辩思维和应变能力。这些能力对于孩子们而言，无论是身 ... |
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儒林外史（教育部统编《语文》推荐阅读丛书）
『简体书』 作者：吴敬梓 出版：人民文学出版社 日期：2018-06-01 本书收入教育部统编《语文》推荐阅读丛书，是专为中小学生朋友们课内外阅读准备的，版本完善，校勘精良： 1.《儒林外史》，清代吴敬梓著，张慧剑校注。作者以写实主义 ... |
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荷花淀（教育部统编《语文》推荐阅读丛书）
『简体书』 作者：孙犁 出版：人民文学出版社 日期：2018-06-01 本书收入教育部统编《语文》推荐阅读丛书，是专为中学生朋友们课内外阅读准备的，版本完善，校勘精良： 1. 《荷花淀》为孙犁先生的代表作，作品发表后在当时的文学艺 ... |
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（教育部推荐）中学生必学古诗文132篇 上册
『简体书』 作者：金沙 编者 出版：浙江教育出版社 日期：2018-04-01 适合中学生学习的古诗文读本，分上、下两册。书中的132篇名家古诗文根据七至九年级《义务教育教科书 语文》和《义务教育语文课程标准》附录关于优秀诗文背诵推荐篇目的 ... |
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钢铁是怎样炼成的（教育部统编《语文》推荐阅读丛书）
『简体书』 作者：[苏]尼·奥斯特洛夫斯基 出版：人民文学出版社 日期：2018-06-01 本书收入教育部统编《语文》推荐阅读丛书，是专为中小学生朋友们课内外阅读准备的，版本完善，校勘精良： ... |
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（教育部推荐）小学生必学古诗文129篇 上册
『简体书』 作者：徐茹 南一鹏主编 出版：浙江教育出版社 日期：2018-05-01 古诗文是学生语文学习的一大难点。学生平日接触文言颇少，对古文学习难以产生兴趣。因此，根据教育部推荐的小学生必背古诗文篇目，结合学生生活实际，出版一套适合小学阶段 ... |
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（教育部推荐）小学生必学古诗文129篇 下册
『简体书』 作者：徐茹 南一鹏主编 出版：浙江教育出版社 日期：2018-05-01 古诗文是学生语文学习的一大难点。学生平日接触文言颇少，对古文学习难以产生兴趣。因此，根据教育部推荐的小学生必背古诗文篇目，结合学生生活实际，出版一套适合小学阶段 ... |
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（教育部推荐）中学生必学古诗文132篇 下册
『简体书』 作者：金沙 出版：浙江教育出版社 日期：2018-05-01 语文教材中的古诗文选文历来受到较高的关注，据国家教育部发布会公示，初中语文教材共选编古诗文132篇，义务教育更加注重传统文化的加强与传承。 ◇《（教育部推荐）中 ... |
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义务教育小学科学课程标准解读
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材专家工作委员会 组织编写 主编 刘恩 出版：高等教育出版社 日期：2017-12-01 课程标准是教科书编写、课堂教学、教学评估和教师专业发展的直接依据。为使小学科学教育工作者深入了解2017年教育部颁布的《义务教育小学科学课程标准》，更好地落实到课堂实践中，教育部基础教育课程教材专家工 ... |
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二级Access数据库程序设计（2016年版）
『简体书』 作者：教育部考试中心 出版：7-04 日期：2015-12-01 本书根据教育部考试中心最新颁布的考试大纲编写，是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一。 本书内容精练、实用性强、叙述通俗、简易可读，每章之后都附有一定数量的习题，是参加二级AC ... |
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信息技术与课程整合
『简体书』 作者：何克抗, 吴娟, 教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2007-07-01 《信息技术与课程整合》是根据教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会关于高等学校教育技术学专业本科八门主干课程之一“信息技术与课程整合”的指导性意见而编写的。在编写过程中力求反映当前教改成果和学科发 ... |
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中国文字研究（第二十五辑）
『简体书』 作者：教育部人文社会科学重点研究基地、华东师范大学中国文字研究与应 出版：上海书店出版社 日期：2017-07-01 《中国文字研究》（第二十五辑）涉及甲骨、金文、简牍、碑刻、玺印、瓦当等汉字的文字本体研究，以及白川静神圣汉字说、《玄应音义》引《说文》、《玉篇》版本、土地契约文 ... |
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