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沈语冰 , 主编 [英]佩内洛普·休斯—哈利特 , 编著 曾
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沉眠于渊下6(漫画)
『简体书』 作者:鱼刺 著绘 华文天下·懒漫社出品 出版:九州出版社 日期:2025-03-01 漂流瓶中的神秘纸条,诱导加兰在深夜前往黑天鹅河赴约,从河的上游缓缓驶来了木船,而驾驶船只的,竟是一只木偶…… ... |
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加缪
『简体书』 作者:[英]爱德华·休斯 出版:北京大学出版社 日期:2020-08-01 20世纪的法国文化圈中很少有人像加缪那样充满浪漫和迷人的气息。尽管他的生命在1960年被一场致命的车祸缩短了,当时他只有四十六岁,但他在短暂的一生里积累了惊人的经验和成就,他是法国知名度*的作家之一,是1957年诺贝尔文学奖得主。 《加缪》这本传记让我们重新审视加缪的生活和工作,提供了被其他传记家忽略的许多细节,详尽 ... |
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吞云吐雾:西方烟草使用史
『简体书』 作者:[英]贾森·休斯[Jason Hughes]著,石雨晴 译 出版:贵州人民出版社 日期:2024-01-01 人们究竟为何吸烟?本书打破医学领域将吸烟原因归于尼古丁成瘾的单一结论,以独特视角重新探讨了这一问题,引导读者拓宽视野,去思考更广泛的长期社会进程如何对西方的烟草观和烟草使用产生影响。 书中从16世纪烟草由美洲大陆传入欧洲写起,追踪了烟草使用观念的历史演变:起初,烟草被美洲原住民用作萨满仪式中的致幻剂;欧洲早期将烟草视 ... |
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自然密码科普大奖绘本套装全15册畅销科普绘本故事书3-6岁书儿童科普图画书动物奥运会小园丁
『简体书』 作者:[澳]罗伯特·英潘 等,著 [英]埃米莉?休斯 等,绘 出版:长江少年儿童出版社 日期:2024-03-01 《自然密码科普大奖绘本》共有15册,融合自然教育、生命教育、环保启蒙、哲学启蒙、励志成长,每一本都是大师之作,每一本都有大奖加身,向孩子讲述大自然,更把孩子送进大自然!在这里,看到自然,也看到远方。在四个主题的层层递进和推演中,在15册绘本的琳琅和丰沛里,让思想像树一样抽枝发芽,在心灵的枝头栖息着希望之鸟,在这套书里, ... |
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西方三千年战争简史 (英)李德·哈特著 柳宗秀译 (现代西方的《孙子兵法》,西点、圣西尔等各国军事院校的教科书,世界史,
『简体书』 作者:[英]李德·哈特 著,柳宗秀 译 出版:江苏人民出版社 日期:2024-09-01 ... |
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羌语方言研究(语音 词汇)
『简体书』 作者:孙宏开,刘光坤,黄成龙 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 羌语分布在四川省阿坝藏族羌族自治州的茂县、汶川县、理县和松潘县部分地区,北川县羌族已经专用汉语,丹巴县羌族转用嘉戎语和汉语,黑水县有5万多藏族使用羌语。羌语属于汉藏语系藏缅语族羌语支。羌语方言差异很大,本书根据1956-1960年间调查的羌语材料为基础,介绍了羌语南北两大方言20点的音位系统和每个点1600多词,为羌语 ... |
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情系平顶山
『简体书』 作者:冰言,王生喜,麻永福 编 出版:春风文艺出版社 日期:2025-01-01 《情系平顶山》由冰言,王生喜,麻永福主编 ... |
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二语写作(第七辑)(2023)
『简体书』 作者:王俊菊 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-06-01 《二语写作第七辑(2023)》探讨二语写作理论、写作修辞、写作教学、写作测试、ESPEAP写作、机辅写作等相关领域的研究问题。本书倡导理论创新,关注研究方法,强调学术的高度、深度和厚度,尤其注重跨学科视角下的研究与探讨,旨在为我国二语写作研究学者、教师和研究生提供学术交流的平台,推动我国二语写作教学与研究的发展。《二语 ... |
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语用修辞学:能力与失误
『简体书』 作者:侯国金 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-09-01 本书为国家社科项目“构式语法的语用修辞学研究”(18BYY216)的结项成果。作者认为语法问题和语法分析,读者都比较熟悉,而语用与修辞相结合的语法结构研究属于颇具创意的新尝试,因此该书先对语用学和修辞学的古今中外发展脉络进行梳理,而后提出语用修辞原则和语用修辞学的分析模式,既探讨语用修辞能力,也探究语用修辞失误,最后将 ... |
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教学超语实证研究
『简体书』 作者:黎明 张露蓓 戚献 屈周琴 出版:上海三联书店 日期:2025-07-01 超语实证研究可以大致划分为两大主题,即教学超语实证研究和自然超语实证研究。由于超语起源于语言教学改革运动,自诞生之日起就与教学实践紧密相关,教学超语一直以来都是超语实证研究的核心主题。因此,国际学术界教学超语实证研究成果丰富,并已形成完整的研究体系。本书将对国内外幼儿园、小学、中学和大学阶段影响力大、引用率高的教学超语 ... |
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标准越南语基础教程3
『简体书』 作者:黄以亭林明华 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2010-09-01 《标准越南语基础教程3》旨在向业已完成越南语语音和基础口语阶段学习的学生传授系统的越南语基础知识,并通过听、说、读、写、译等基本技能训练,培养学生运用越南语进行口头为主、笔头为辅的交际能力,同时为高年级阶段的学习打下扎实基础。 ... |
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中学英语“语思练”教学
『简体书』 作者:游艳 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-08-01 “语思练”教学主张提倡基于语境的言语体验,依托语篇的思维提升和创新语境的迁移应用,符合英语学习活动观,有助于学生在语境语篇中感知言语,在探究分析中发展思维,在情境练习中迁移能力。全书回顾了“语思练”教学主张的缘起、研究、实践和反思,对“语思练”的理论依据、备教策略、实践研究进行了梳理和拓展,呈现了运用“语思练”教学主张 ... |
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语篇分析与阅读教学
『简体书』 作者:曲卫国 出版:上海教育出版社 日期:2025-04-01 本书以语篇分析的理论和方法为框架,以高中英语教材为主要分析素材,重点介绍和讨论:如何掌握语篇分析的基本概念、理论和方法;如何在课文分析中运用语篇分析的具体方法;如何在阅读教学中培养和提高学生的语篇意识。全书理论与实践相结合,是一部语篇分析的入门书,也是一部连接语篇分析理论与阅读教学实践的桥梁书,能够帮助教师深入研读语篇 ... |
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语用学研究理论与方法
『简体书』 作者:王晓 出版:中国传媒大学出版社 日期:2025-06-01 语用学(Pragmatics)是语言学的重要分支,研究语言在具体语境中的使用和理解。本书系统介绍语用学的基本理论和研究方法,分为理论探索与方法实践两大部分。理论部分(第1—8章)涵盖语用学概论、指示语、言语行为、会话含意、礼貌原则、会话组织、话语标记及称呼语等核心内容,帮助读者掌握语用学的基本概念和分析框架。方法部分( ... |
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语文学与中国比较文学:传统与未来
『简体书』 作者:郝岚,王晓燕主编 出版:天津人民出版社 日期:2024-04-01 . 近年来,国际学术界关于“回归语文学”的呼声不断。值得注意的是,20世纪80年代以来,西方对古老语文学的重新关注正是从比较文学和文学理论界“重燃”的。视角拉回当下,我国学术界也迫切需要重新思考语文学的历史,探索比较文学与人文学科的未来。本书语文学与比较文学、语文学与世界文学、语文学与中国学术三个板块所收录的学术文章 ... |
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综合缅甸语教程(2)
『简体书』 作者:欧江玲,朱君,林诗婷 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 本套教程由广西民族大学东南亚语言文化学院缅甸语系根据新时代发展对缅甸语人才需求的特点,结合中国人学习缅甸语的习惯编写而成,可作为《缅甸语语音快速入门》之后的进阶学习教程。可作为《缅甸语语音快速入门》之后的进阶学习教程。第二册注重缅甸语口语体到书面语体的过渡。在课文内容的编排上,前三课安排难度稍大的复杂情景会话,第四课为 ... |
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仫佬语语料说论集
『简体书』 作者:银莎格 出版:民族出版社 日期:2023-12-01 本书结合广西哲学社会科学课题所获得的材料,从东门镇、四把镇和黄金镇这三个仫佬语主要语言点语言材料的收集着手,展开对仫佬语语料较为全面的收集整理工作,对各语言点的基本情况进行比较,了解仫佬语各语言点的内部差异的同时,比较分析仫佬语与同语族语言的差异情况。并基于所收集的语言材料概括仫佬语的基本语法情况、特点及学界关注度较高 ... |
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土家语核心词研究
『简体书』 作者:熊英 出版:民族出版社 日期:2024-12-01 本书在充分参照土家语各个方言描写成果的基础上,加以田野调查的实证语料,借鉴历史比较语言学方法和成果,以”斯瓦迪士百词表”为纲,通过”三级比较法”和”比较词义法”,对土家语核心词展开研究。研究发现,”斯瓦迪士百词表”的100词基本可作为土家语的90核心词,或者核心语义场,而90个核心语义场的比较结果证实,土家语与藏缅语族 ... |
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意大利语同源词词典
『简体书』 作者:高翔 出版:世界图书出版公司 日期:2025-05-01 本书是一部小型意大利语同源词词典,收录意大利语常用词1500多条。每个词条下收录词源、词性、释义、同源衍生词及参考词。词源介绍了词汇的来源及起源时间,同源衍生词列出了与主词条同源的词汇,参考词则列举了与主词条存在形、音、意相似或相反之关系,或互为包含关系的词汇。本书不仅有利于意大利语学习者了解词汇来源,更有效掌握和记忆 ... |
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彝语动作核心词研究
『简体书』 作者:刘晓静,阿苏克的莫著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本文以斯瓦德什(M·Swadesh)的《百词表》为依据,对彝语和汉语的动作核心词进行研究。全文约15.6万字,讨论了19个核心概念,具体词目共计308个,分别是汉语182个,彝语126个。第一章为绪论,介绍了本文的研究对象和选题缘由、彝语动作核心词的研究意义、研究概况、研究创新和研究局限以及研究材料和研究方法。第二章研 ... |
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