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保定莲池书院善本图录编委会 著
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我们的传统文化：二十四节气里的植物图鉴+节日游戏书+印象新年之十二生肖（全7册）
『简体书』 作者：蓝草帽，印刻书院 出版：黑龙江美术出版社 日期：2019-07-01 ... |
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读写课 六年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。3. 选文经典耐读，有启发 ... |
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读写课 四年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作？一、读写迁移精细化指导，以读促写，以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
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读写课 五年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作？一、读写迁移精细化指导，以读促写，以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
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读写课 三年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。4. 选文经典耐读，有启发 ... |
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读写课 二年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作？一、读写迁移精细化指导，以读促写，以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
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读写课 一年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作？一、读写迁移精细化指导，以读促写，以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
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读写课 五年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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读写课 三年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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读写课 四年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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读写课 六年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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读写课 一年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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读写课 二年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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百字一帝：中国历代帝王画传
『简体书』 作者：郭志坤， 申元书院 ， 出版：上海书店出版社 日期：2022-02-01 皇帝，古代社会蕞高统治者的称号；皇帝，其人其事可视为当时社会缩影。 古今画家绘制的精美画像，历史学家撰写的可靠小传 以三百余位古代帝王，串连五千年华夏历史。 ... |
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孔子公开课（国学系列公开课）
『简体书』 作者：山东省图书馆尼山书院 出版：商务印书馆 日期：2023-06-01 本书共12讲，根据讲座整理而成，12位专家均为孔子研究与教学领域的著名教授。内容既是连贯的整体，又不重复。行文风格为演讲体，通俗易懂。 ... |
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故宫日历·2024年·儿童版
『简体书』 作者：故宫·紫禁书院著 出版：故宫出版社 日期：2023-09-01 ☆ 故宫日历?部儿童版日历，设计新颖，内容充实，专家团队保驾护航。 ☆ 366天，一天一页，在琳琅的文物中汲取中华文明的精髓；366日，每日一“贴鳞”，给孩子 ... |
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从教走向学2：大单元设计的方法与案例
『简体书』 作者：北京市十一学校教育家书院 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-01-01 在落实核心素养的课堂转型中，实施大单元教学成为重要方式。 大单元设计中的“大”体现在哪里？ 大单元设计要“大”到什么程度？如何衡量它够大了？ 大单元设计的具体方法有哪些？难点在哪里？ 大单元设计后的教学如何展开？怎样组织？ 大单元 ... |
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辽宁省第一批珍贵古籍名录图录（全四册）
『简体书』 作者：本书编委会 出版：国家图书馆出版社 日期：2016-12-01 本图录依《辽宁省*批珍贵古籍名录》编号为序，分为汉文古籍和少数民族文字古籍两大类。其中汉文古籍依据版本时期分为唐五代及其以前、宋代、元代、明代、清代五部分。每种古籍上为书影，下为图书信息，介绍图书题名卷数、著者、版本、存卷、批校题跋、收藏单 ... |
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新诗选2024（春夏秋冬卷全4册）文学界泰斗谢冕担任编委会顾问，著名诗人林莽担任名誉主编
『简体书』 作者：陈亮 出版：中国言实出版社 日期：2025-04-01 ※ 本丛书是一套新诗合集，所包含八百多首诗歌是编者从全国八十多种文学报刊、近百种知名诗歌微信网站于2024年度发表的三万多首诗歌中精选而出。作者中既有资深著名诗 ... |
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中国古代书院的学术传统研究——以书院教材的视角
『简体书』 作者：王艳芳 出版：南京师范大学出版社 日期：2019-09-01 本书采取全新的研究视角--书院的教材研究和相对保守的研究方法--以时间的演进为线索相结合的研究思路，以书院为基点，以书院教材所承载的学术思想体系为依据将文章切分为三大部分：书院产生之前的学术传统研究、书院时代的学术传统的传承与变迁以及对书院 ... |
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