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徒步深圳——走读深圳100条特色步道①
『简体书』 作者:深圳市文化广电旅游体育局编 出版:深圳出版社有限责任公司 日期:2023-12-01 深圳正加快推进“山海连城,绿美深圳”和“公园城市”建设,通过贯通“一脊一带二十廊”,打造“鹏城万里”多层次户外步道体系。《徒步深圳——走读深圳100条特色步道①》由深圳市文化广电旅游体育局编写,书稿围绕深圳已建成的40条独具特色的步道,从历史文化、风物景观、城市风采、博物研习、郊野远足五个角度,详细 ... |
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宝可梦特别篇 山本·智 画集
『简体书』 作者:[日]山本 智 出版:吉林美术出版社 日期:2025-03-01 ... |
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重庆文化研究·庚子冬
『简体书』 作者:重庆市文化和旅游研究院 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-01-01 ... |
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潮北京(法)
『简体书』 作者:北京广播电视台 编著 著 出版:外文出版社 日期:2024-03-01 《潮北京》多语种版,近日由外文出版社、北京广播电视台、北京出版集团共同推出,包括中文、英文、法文、俄文、西班牙文、阿拉伯文六个语种。 《潮北京》多语种版以“行走京城”的第一视角,解锁北京的新潮文化和最新地标。全书分为“古韵”“艺术”“活力”“美食”“自然”五章,用五种中国传统色——藤黄、晨曦红、山 ... |
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《北京市情研究文辑》(第六辑)
『简体书』 作者:中共北京市委党校[北京行政学院]北京市市情研究中心编著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 《北京市情研究文辑》(第六辑)由中共北京市委党校(北京行政学院)北京市情研究中心组织编写,聚焦首都高质量发展,包括“总报告”“首都发展篇”“专题研究篇”“各区发展篇”4部分,力求涵盖宏观与微观,从全市到一区,多维度、多层次呈现北京市情研究的最新成果。《北京市情研究文辑》坚持以习近平新时代中国特色社会 ... |
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北京围棋史话
『简体书』 作者:北京棋院 编 出版:人民体育出版社 日期:2024-04-01 引言从远古走来的围棋章陈毅元帅和围棋第二章北京棋艺研究院成立第三章一代国手过惕生第四章北京棋艺研究社管家龚安惠第五章群贤毕至和棋社的岁月第六章北京培养围棋少儿棋手活动的兴起第七章沈尺卿和北京围棋队第八章三代国手聂卫平第九章北京棋社培养出的四位职业棋手第十章北京见证中国围棋追赶日本的历程第十一章北京见 ... |
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北京电子科技职业学院志.合并校篇:1958—2007【精装】
『简体书』 作者:《北京电子科技职业学院志》编纂委员会 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-12-01 院志梳理学校2022年以前64年的发展历程,编纂而成,一册为《北京电子科技职业学院志》(合并校篇1958-2022),记载的是2007年组建新的北京电子科技职业学院之前各合并校办学发展的历史;另一册为《北京电子科技职业学院志》(2007-2022),呈现的是2007年合并为一校之后,快速发展与建设的 ... |
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文起京华:新北京作家群作品精选(全二册)
『简体书』 作者:徐则臣 孙睿 马小淘 等著 《北京文学》编辑部 编选 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-07-01 《北京文学》从2023年第一期开设“新北京作家群”专栏至今,一共推出了20余期,展示了20余位作家的新作、力作,其中包含了小说、散文等文体。 本书精选了其中11部作品,从不同视角观察社会、体悟人生,或揭秘媒体圈的别样生活,或讲述北漂者的生存状态,或再现老北京的新境遇,或勾勒小人物在大时代下的人生轨 ... |
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北京城市副中心发展与治理研究 (第1辑)
『简体书』 作者:北京物资学院 北京市城市副中心基层治理研究基地 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2025-07-01 本书分为“基层治理篇”、“发展篇”和“案例篇”三部分,共有十九章。其中,“基层治理篇”深入探讨北京城市副中心在基层治理方面的创新实践,分析了党、人大、政府和纪委监察部门等多元主体如何通过参与基层治理、完善公共服务和创新社会治理,促进基层治理法治化、德治化、智能化,提升居民的生活质量和幸福感,构建和谐 ... |
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变革与创新 中规院(北京)规划设计有限公司十周年成果集 Ⅳ
『简体书』 作者:中规院[北京]规划设计有限公司 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 该著作精选了拥有典型性、代表性和技术含量的规划设计项目、科研课题、标准规范项目和学术交流,集中展示了北京公司在规划设计领域的专业水平和创新能力,体现了北京公司对国家发展和行业进步的深切关怀和自身追求。我相信,这部专著的出版将为规划设计行业的同仁们提供宝贵的经验和启示,为行业的持续发展和创新贡献智慧和 ... |
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中国民族民间舞:中专六年制教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
『简体书』 作者:北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 编著 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 这本书是北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校建校 70 年以来的教学经验的总结,是几代民族民间舞教师为之努力奋斗的教学成果。它作为中国民族民间舞蹈教育教学的宝贵资源,提供更为全面和细致的教材支撑,进一步推进舞蹈教育水平的显著提升与跨越式发展。与此同时,它也将成为舞蹈研究领域的重要参考资料,为舞蹈理论研究的深 ... |
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光影故事——北京电影学院校友回忆录(第二辑)
『简体书』 作者:北京电影学院 出版:中国广播影视出版社 日期:2023-09-01 为纪念北京电影学院建校70周年,反映学校70年发展历程、优良传统、精神风貌;回忆学校历史事件、重大活动、动人事迹;探析学校各个时期办学方略、教育思想、重大成果;追忆恩师风范、同窗情谊,纪念青春时光、书写如歌往事;记载校园校址变迁、描绘成长岁月。共收集百余位师生回忆文章,以三大主题呈现,该书在北京电影 ... |
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中国民族民间传统舞蹈文化研究(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
『简体书』 作者:王昕 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 内容提要 《中国民族民间传统舞蹈文化研究》一书为北京舞蹈学院校庆七十周年系列丛书之一,也是北京舞蹈学院舞蹈学系“中国传统舞蹈文化”课程建设教材。本书共七章,第一章“中国民族民间传统舞蹈概念”通过对舞蹈、传统概念的分析,导出何为中国民族民间舞传统舞蹈;第二章“中国民族民间传统舞蹈特征”采用比较研究的 ... |
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北京国际形象与对外文化传播
『简体书』 作者:曲茹 出版:清华大学出版社 日期:2023-10-01 《北京国际形象与对外文化传播》以短视频传播、冬奥会和北京城市形象为切入点,展开案例研究。主要围绕连续三届的“爱上北京的100个理由”,从国际传播、跨文化传播等视角,阐述北京在国际形象塑造、对外传播方面取得的成绩和存在的不足。书中既有在华外国友人的他者之见,又有国内学者的反思和比较,对提升北京乃至我国 ... |
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中文桃李自成蹊:北京语言大学文学院研究生谈梁晓声(扛起“好人文化”及民间正义的大旗)
『简体书』 作者:张阳 出版:作家出版社 日期:2024-09-01 2022年3月,作家梁晓声以在北京语言大学文学院执教时的所见所闻为基础,推出了长篇小说新作《中文桃李》。同年4月,他特意在学院设立奖学金,鼓励同学们创作评论;同时文学院成立“梁晓声青年文学中心”,旨在激发青年学子的文学创作和研究热情,培育文学院创作和研究人才。本书即为北京语言大学文学院师生历年来以梁 ... |
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精业树人教师发展与能力提升(北京林业大学教育教学改革研究论文集)
『简体书』 作者:张鑫 编 出版:中国林业出版社 日期:2023-11-01 为进一步总结学校近年来在教师发展与能力提升的教育观察与教学探索方面取得的成果,学校于2022年底启动《“精业树人”教师发展与能力提升——教育教学改革研究论文集》征稿工作,经过多轮专家匿名评审,最终94篇论文脱颖而出,围绕“高等教育现代化”“教师专业发展”“教师育人能力”“人才培养能力”等主题凝练研究 ... |
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北京新街口建筑文化
『简体书』 作者:李雪华,陈雳 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-06-01 “十四五”时期,北京会聚焦178个城市更新重点街区,形成各区的主要更新资源及任务台账,发挥辖区和街镇对于存量更新的统筹作用。规划远期目标至2035年完成全市557个更新街区的更新任务,并会按照首都功能核心区平房院落、老旧小区、危旧楼房和简易楼、老旧楼宇和传统商圈、低效产业园区和老旧厂房、城镇棚户 ... |
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我国海运业船舶技术人员状况调查报告
『简体书』 作者:我国海运业船舶技术人员状态调查课题组 出版:科学出版社 日期:2018-11-01 《我国海运业船舶技术人员状况调查报告》是我国首次在海运领域对船舶技术人员进行大面积抽样调查,目的是通过对船舶技术人员大面积抽样调查研究,全面客观地反映他们的基本现状;深入剖析船舶技术人员存在问题的深层原因,真实反映他们的需求、意见和愿景;根据存在的问题、原因,提出针对性的政策建议,为政府部门制定相关 ... |
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媒体融合:十年十课题
『简体书』 作者:杨驰原 出版:中国书籍出版社 日期:2024-11-01 自媒体融合于2014年上升为国家战略到现在整十年了,本书为作者在这十年间作为课题组负责人所做的20多个课题中精选出的10个课题的结集,这些课题有中宣部和原国家新闻出版广电局委托的,也有在中国新闻出版研究院申报的。所入选的课题从选题到调研,从结构到内容,均体现出很强的专业性和前瞻性,对业界和学届的科研 ... |
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一线教师这样做课题研究
『简体书』 作者:段振富 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 本书是一部专为一线教师量身打造的课题研究实战指南与报告撰写手册,通过系统化的理论框架与实战案例,助力一线教师高效完成课题研究全周期任务,从选题构思到成果申报,每一步都提供精准指导,最终达到推动教师群体专业能力飞跃的目的。作者基于其深厚的项目实践积淀与独到的专业见解,从课题研究的意义、课题研究的完整流 ... |
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