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基础教育教学研究课题组 编
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清北名师写作三十六记AB版(基础技法+主题提升)(2册)
『简体书』 作者:读写通教编写组 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-01-01 ... |
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教学改革与教学研究论文集
『简体书』 作者:哈尔滨商业大学金融学院编写组 编 出版:哈尔滨工程大学出版社 日期:2018-08-01 《教学改革与教学研究论文集》收录了哈尔滨商业大学金融学院部分老师的教育研究成果,涵盖了专业教育、政治思想教育和教育管理等方面的內容。 该书对高等教育工作者、从事教育行业的相关人员具有较强的参考和借鉴 ... |
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2025政策热点面对面 国务院研究室编写组
『简体书』 作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-04-01 本书以党中央大政方针、国家相关法律法规和政策为依据,观点权威准确、形式生动活泼,是广大干部群众学习领会《报告》精神的重要辅助读物 ... |
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中小学科创教育推广案例选
『简体书』 作者:中国教育学会科创教育协作体 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设,发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上,作者团队组织上海市、区教研员团队,依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需 ... |
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中学语文古代诗词教学研究
『简体书』 作者:吴进友, 曹源, 文迪义 出版:线装书局 日期:2023-02-01 这是一本涉及中学语文古诗词教学研究,书中不同老师针对不同的研究问题,提出的方向与解决办法。文中主要对古诗词教学以及对学生古诗词启蒙为主要内容,书中有阐述了古诗词中蕴含的中华优秀传统文化及教学的重要性, ... |
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小学审辩阅读教学研究
『简体书』 作者:向天成 出版:中国纺织出版社 日期:2023-05-01 小学审辩阅读教学研究在信息化时代背景下,积极关注学生深度阅读技能的发展和理性思维品质的形成,是教育面向未来的需要。核心素养已成为个体适应社会发展的必然要求。小学是学生思维迅速发展的阶段,语文是培养学生 ... |
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《教育研究》40年典藏:国际与比较教育
『简体书』 作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-08-01 40年来,《教育研究》秉持办刊初心,紧扣时代脉搏,把握正确方向,突出专业特色,秉承科学精神,严守学术标准,发表了一大批高质量学术论文,成为研究中国特色社会主义教 ... |
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农村基础教育微观史:与一位中学校长的对话(弘教系列教材)
『简体书』 作者:赖明谷 等 出版:复旦大学出版社 日期:2020-12-01 教育不是把知识从一个脑袋装进另一个脑袋,而是要培养真正的人。但人是*复杂的个体与群体,需要一代代有着崇高教育情怀和教育初心的人去执着追求和坚守。本书以与一所中学校长对话的形式,从纵和横的视角描述有关联 ... |
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行走在理论与实践之间——特级教师王富英教育教学研究
『简体书』 作者:王富英 著 出版:西南交通大学出版社 日期:2019-08-01 为了便于读者阅读和查阅,《行走在理论与实践之间:特级教师王富英教育教学研究》分成教育思想与观点课堂教学改革研究钻研教材与教材建设数学教育研究和教育科研与教研五篇,并且每部分只收入了主要文章,没有收入的 ... |
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媒体融合:十年十课题
『简体书』 作者:杨驰原 出版:中国书籍出版社 日期:2024-11-01 自媒体融合于2014年上升为国家战略到现在整十年了,本书为作者在这十年间作为课题组负责人所做的20多个课题中精选出的10个课题的结集,这些课题有中宣部和原国家新闻出版广电局委托的,也有在中国新闻出版研 ... |
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成都市教育综合改革案例研究(成都教育综合改革系列丛书)(J)
『简体书』 作者:成都教育综合改革系列丛书 编写组 出版:人民出版社 日期:2019-09-01 2009年4月,成都市政府与教育部和四川省政府共同签订了《共建统筹城乡教育综合改革试验区合作协议》,以试验区建设这个国家平台推进落实国家教育规划纲要,推进教育领域综合改革。近年来,成都教育共获批9个示 ... |
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PhososhopCC从入门到精通
『简体书』 作者:天明教育IT教育研究组 出版:电子科技大学出版社 日期:2024-12-01 由易到难,循序渐进 讲练结合,注重实用 图文并茂,步步为营 注重细节,讲练结合 ... |
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上海教育现代化2035战略图景研究
『简体书』 作者:上海教育现代化研究项目组 编著 出版:上海人民出版社 日期:2019-01-01 一本书展望上海教育现代化的目标、途径和方法。 ... |
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小学生国学经典教育读本·论语
『简体书』 作者:《小学生国学经典教育读本》 编写组 出版:吉林美术出版社 日期:2015-03-01 认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧是《语文课程标准》提出的总目标之一,国学作为中华传统文化的代表,已经成为小学生除课本外必修的内容之一。 ... |
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上海市中高职贯通教育信息技术课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展 ... |
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上海市中高职贯通教育数学课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展 ... |
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上海市中高职贯通教育英语课程标准(试行稿)
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展 ... |
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共享好教育 托起中国梦
『简体书』 作者:国务院发展研究中心课题组 著 出版:中国发展出版社 日期:2014-12-01 史家小学的教学经验和发展模式受到的教育界的普遍赞誉,其“和谐教育”的办学思想更是丰富了我国素质教育的内涵。本书立足史家小学的经验,实地走访学校与学生、教师、家长 ... |
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深度教学研究(第二辑)
『简体书』 作者:郭元祥 主编 出版:福建教育出版社 日期:2023-10-01 《深度教学研究(第二辑)》是郭元祥教授研究团队关于深度教学的理论与实验的研究成果,第一辑是在2019年出版;本书是最新研究成果的合集。主要包括:课程教学的文化育人功能、学科的想象及其生成、深度教学的理 ... |
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俄罗斯男子芭蕾教学研究
『简体书』 作者:赵鸿 出版:文化艺术出版社 日期:2023-08-01 本书运用跨文化传播的相关理论,总结了俄罗斯男子芭蕾教学的成功经验,并揭示了跨文化交流与传播中外来文化“本土化”的主要特征和基本规律,分析和研究18世纪俄国西化主 ... |
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