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初中语文-阅读训练五合一(七年级)`2025
『简体书』 作者:星火语文阅读编委会 出版:四川民族出版社 日期:2022-06-01 本书由众多经验丰富的特高级教师联袂编写,包括现代文阅读、非连续性文本阅读、文言文阅读、古诗词阅读、名著阅读五大部分,各个专项一一突破。本书分日常训练、真题实战两个梯度进行训练,符合学生的学习规律,帮助学生逐步提升阅读能力。答案详解详析单独成册,方便查询使用。赠送公式图解册,针对6大类文本的各个题型,图解出36个答题公式 ... |
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初中语文-阅读训练五合一(八年级)`2025
『简体书』 作者:星火语文阅读编委会 出版:四川民族出版社 日期:2022-06-01 本书由众多经验丰富的特高级教师联袂编写,包括现代文阅读、非连续性文本阅读、文言文阅读、古诗词阅读、名著阅读五大专项,各个专项一一突破。本书分日常训练、真题实战两个梯度进行训练,符合学生的学习规律,帮助学生逐步提升阅读能力。答案详解详析单独成册,方便查询使用。赠送公式图解册,针对6大类文本的各个题型,图解出36个答题公式 ... |
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初中语文-阅读训练五合一(九年级+中考)`2025
『简体书』 作者:星火语文阅读编委会 出版:四川民族出版社 日期:2022-06-01 ... |
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初中语文-现代文+古诗文阅读(八年级)`2025
『简体书』 作者:星火语文阅读编委会 出版:四川民族出版社 日期:2022-07-01 本书由众多经验丰富的特高级教师联袂编写,包括现代文阅读、古诗文阅读,现代文分记叙文、说明文、议论文、非连续性文本、名著阅读,古诗文分为文言文、古诗词阅读,各个专项一一突破。本书分日常训练、真题训练两个梯度进行训练,使学生的阅读能力逐步提升。答案详解详析单独成册,方便查询使用。赠送公式图解册,针对六大类文本的各个题型,图 ... |
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初中语文-现代文+古诗文阅读(九年级+中考)`2025
『简体书』 作者:星火语文阅读编委会 出版:四川民族出版社 日期:2022-07-01 本书由众多经验丰富的特高级教师联袂编写,包括现代文阅读、古诗文阅读,现代文分记叙文、说明文、议论文、非连续性文本、名著阅读,古诗文分为文言文、古诗词阅读,各个专项一一突破。本书分日常训练、真题训练两个梯度进行训练,使学生的阅读能力逐步提升。答案详解详析单独成册,方便查询使用。赠送公式图解册,针对六大类文本的各个题型,图 ... |
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初中语文-现代文+古诗文阅读(七年级)`2025
『简体书』 作者:星火语文阅读编委会 出版:四川民族出版社 日期:2022-07-01 本书由众多经验丰富的特高级教师联袂编写,由现代文阅读和古诗文阅读两大部分组成,现代文分记叙文、非连续性文本、名著阅读,古诗文分为文言文、古诗词阅读,各个专项一一突破。本书分日常训练、真题实战两个梯度进行训练,使学生的阅读能力逐步提升。答案详解详析单独成册,方便查询使用。赠送公式图解册,针对6大类文本的各个题型,图解出3 ... |
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暑假衔接专项训练 语文3升4
『简体书』 作者:《语文专项训练》编写组 出版:云南美术出版社 日期:2025-05-01 ... |
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暑假衔接专项训练 语文2升3
『简体书』 作者:《语文专项训练》编写组 出版:云南美术出版社 日期:2025-05-01 ... |
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暑假衔接专项训练 语文1升2
『简体书』 作者:《语文专项训练》编写组 出版:云南美术出版社 日期:2025-05-01 ... |
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中国近代报刊谐文史料与文体研究
『简体书』 作者:杜新艳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 本书关注中国文学领域中被压抑的“诙谐文学”传统,“谐文”与俳谐文、讽喻文、谐杂文、幽默文、滑稽文、游戏文章等二系列概念相关而各有侧重。本书在描述“谐文”概念、谐文的历史源流、近代报刊谐文总体风貌的基础上,也考察了其所依托的文体类型、文体风貌和文章风格,在分析谐文与新闻结合的特性中体现了近代谐文在文体依托、文学风格、语言 ... |
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出土文獻與古史研究(第三輯)
『简体书』 作者:陳松長 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-08-01 《出土文献与古史研究》是湖南大学简帛文献研究中心主办的学术集刊,所谓出土文献,涵括了出土发现的各类有文字的文献数据,如果以载体来分,它包括甲骨文、青铜器铭文、陶文、石刻文字和简帛文献等多种材料 ... |
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宋代古文文统研究:以文道、文情和文法为中心
『简体书』 作者:张申平 著 出版:中西书局 日期:2024-10-01 本书以宋代古文文统及其嬗变规律爲研究对象,从文道、文情、文法三方面探究其意义世界和运作逻辑。首先分析文统观念的发生和演变,结合宋人“尚统”观念辨别儒林、文苑、道学三类文统观的分野,还原“谈经者”“能文者”和“知道者”分别以雅颂、情致(风骚)、道理(性理)爲本的文道观,力图呈现文与道由冲突而调适的嬗变规律。在此基础上,探 ... |
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快捷语文 小学生阅读与写作周周练 六年级
『简体书』 作者:小学语文读写研究组 出版:中国电力出版社 日期:2020-06-01 1.与部编教材同步,阅读写作融会贯通,以读促写,读写融合。 2.阅读材料:现代文 古诗文。强化古诗文练习,体现课改精神。古诗文配有朗读音频。扫码收听,方便快捷。 3.写作:讲练结合,学以致用。与其他写作书相比,强化练习,注重落实。 4.写作指导,化面为点,各个击破。 5.扫码查看更多佳作 ... |
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快捷语文 小学生阅读与写作周周练 四年级
『简体书』 作者:小学语文读写研究组 出版:中国电力出版社 日期:2020-06-01 1.与部编教材同步,阅读写作融会贯通,以读促写,读写融合。 2.阅读材料:现代文 古诗文。强化古诗文练习,体现课改精神。古诗文配有朗读音频。扫码收听,方便快捷。 3.写作:讲练结合,学以致用。与其他写作书相比,强化练习,注重落实。 4.写作指导,化面为点,各个击破。 5.扫码查看更多佳作 ... |
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快捷语文 小学生阅读与写作周周练 五年级
『简体书』 作者:小学语文读写研究组 出版:中国电力出版社 日期:2020-06-01 1.与部编教材同步,阅读写作融会贯通,以读促写,读写融合。 2.阅读材料:现代文 古诗文。强化古诗文练习,体现课改精神。古诗文配有朗读音频。扫码收听,方便快捷。 3.写作:讲练结合,学以致用。与其他写作书相比,强化练习,注重落实。 4.写作指导,化面为点,各个击破。 5.扫码查看更多佳作 ... |
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快捷语文 小学生阅读与写作周周练 三年级
『简体书』 作者:小学语文读写研究组 出版:中国电力出版社 日期:2020-06-01 1.与部编教材同步,阅读写作融会贯通,以读促写,读写融合。 2.阅读材料:现代文 古诗文。强化古诗文练习,体现课改精神。古诗文配有朗读音频。扫码收听,方便快捷。 3.写作:讲练结合,学以致用。与其他写作书相比,强化练习,注重落实。 4.写作指导,化面为点,各个击破。 5.扫码查看更多佳作 ... |
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西夏文《性海圆明镜知足》研究
『简体书』 作者:吴宇 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 黑水城出土的孤本文献西夏文《性海圆明镜知足》(Инв.№ 2541)是辽代通理大师所著的一部佛学著作,传入西夏后被译成西夏文,汉文本佚失。由于此部著作为西夏文孤本,无其他文本对勘,且最后7页为草书书写,解读难度较大,此前未有相关研究。 ... |
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中国历代艺术学研究文丛·艺术理论卷(下)
『简体书』 作者:朱良志 主编 出版:重庆出版社 日期:2023-12-01 本书稿是《中国历代艺术学研究文丛》之一卷。该丛书基于重大课题攻关项目“中国艺术学文献整理与研究”编撰完成,从艺术理论、书法、绘画、戏剧等多个方面,对自先秦以降的中国优秀传统艺术学理、艺术家、艺术作品等进行了系统的梳理。 ... |
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中国历代艺术学研究文丛·艺术理论卷(上)
『简体书』 作者:朱良志 主编 出版:重庆出版社 日期:2023-12-01 本书稿是《中国历代艺术学研究文丛》之一卷。该丛书基于重大课题攻关项目“中国艺术学文献整理与研究”编撰完成,从艺术理论、书法、绘画、戏剧等多个方面,对自先秦以降的中国优秀传统艺术学理、艺术家、艺术作品等进行了系统的梳理。 ... |
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布莱克诗画创作的视觉想象与互文研究
『简体书』 作者:应宜文 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《布莱克诗画创作的视觉想象与互文研究》是作者10余年来关于威廉·布莱克诗画互文以及跨艺术诗学研究的总结性成果,是国家社会科学基金项目的成果。《布莱克诗画创作的视觉想象与互文研究》旨在构建布莱克诗画互文的理论体系,探究布莱克对**文学及文艺复兴时期文化和艺术风格的承袭,全面考察布莱克的诗学贡献和艺术成就,聚焦研究布莱克诗 ... |
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