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王荣义 著,杨惠君 彩访撰言语
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基于想象的脑机交互原理与实践
『简体书』 作者:伏云发 等 出版:电子工业出版社 日期:2025-08-01 人类个体具有丰富多样的心理想象活动,不仅有运动想象,还有言语想象、视觉想象、听觉想象和触觉想象等。想象力比知识更重要,是创造力的重要源泉之一。心理想象有望成为脑机交互(BCI)范式创新设计可选的心理活动。基于想象的脑机交互是一类重要的BCI,通过心理想象诱发的脑信号可以实现大脑与外设直接的通信和控制 ... |
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大学人文基础(第五版)
『简体书』 作者:马振荣 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材。 本书立足人文素质教育,突出美育,紧紧围绕现代化美育教育重新构建内容体系,注重提升学生的艺术素养和人文素养。全书内容共分为“大学:人文与美育的圣地”“自然之美”“言语之美”“举止行为美”“心性之美”“艺术之美”“诗意的生活”等7篇,包含20个教学项目。本次修订将 ... |
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文言文满分计划:世说新语精讲
『简体书』 作者:王征 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-12-01 本套书共两册:精讲册和精练册。精讲册精选了《世说新语》242则小故事,内容涉及德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴等36个门类,在原文前设“题解”,原文后附注释、译文,设“考试重点字词”“成语”“点评”等,读者在阅读这些有趣故事的过程中,可轻松培养文言文语感,增强文言文理解能力,提升文言文学习水 ... |
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发展心理学——人的毕生发展(英文版·第10版)
『简体书』 作者:[美]罗伯特·费尔德曼[Robert Feldman] 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书是一部心理学领域的世界经典名著,试图通过激发、培养和塑造读者兴趣的方式讲述人类个体从生命孕育到生命结束这一毕展过程中心理发展的基本规律。它以人不同年龄的心理发展为主线,介绍了大脑、运动、认知、言语、社会性和个性等发展的过程及其相互关系,并探讨遗传和环境等因素在心理发展中的地位和作用。本书系统阐述 ... |
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文言文满分计划:世说新语精练
『简体书』 作者:王征 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-12-01 本套书共两册:精讲册和精练册。精讲册精选了《世说新语》242则小故事,内容涉及德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴等36个门类,在原文前设“题解”,原文后附注释、译文,设“考试重点字词”“成语”“点评”等,读者在阅读这些有趣故事的过程中,可轻松培养文言文语感,增强文言文理解能力,提升文言文学习水 ... |
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论语 (注音版)
『简体书』 作者:岑贞霈 出版:广西人民出版社 日期:2025-04-01 本书为“广西全民阅读书系”品种之一。《论语》是我国流传数千年的儒家经典,相传由孔子的弟子及其再传弟子编纂,书中记录了孔子应答时人、弟子的言语。《论语(注音版)》具有以下几个特点:一是全书注音。本版全书注音,不做注释,以便读者内化经典智慧,享受阅读的自由。二是版本可靠。以可靠通行本为版本依据,确保内容 ... |
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传统运动疗法
『简体书』 作者:郑永亮 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类,涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大 ... |
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作业治疗技术
『简体书』 作者:刘尊,李延辉 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类,涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大 ... |
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康复评定技术
『简体书』 作者:耿姣姣 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类,涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大 ... |
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康复医学导论
『简体书』 作者:阎小芹 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类,涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大 ... |
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中医康复技术
『简体书』 作者:刘婷婷 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类,涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大 ... |
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康复心理学
『简体书』 作者:陈进 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类,涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大 ... |
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肌肉骨骼系统疾病康复
『简体书』 作者:董新春 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类,涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大 ... |
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物理因子治疗技术
『简体书』 作者:邹颖,金星 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类,涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大 ... |
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临床疾病概要
『简体书』 作者:孙立华,李旭 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类,涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大 ... |
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运动疗法技术
『简体书』 作者:陈正平 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类,涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大 ... |
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生理学
『简体书』 作者:刘慧霞 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-07-01 本套教材包括正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、临床疾病概要、实用药物基础、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语听觉治疗技术、中医康复技术、康复心理学、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、传统运动疗法16门类,涵盖了高职高专类康复治疗技术专业的大 ... |
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日习经句
『简体书』 作者:方向东编著 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2025-08-01 《日习经句》是一本古代经典名言警句汇编,主要是从儒、道两家典籍中精选经句600条,按生命、命运、家庭、婚姻、孝道、求学、养生、修身、快乐、行为、言语、礼仪、交往、仁义、义利、诚信、德行、智慧、治理、天道20个门类编排。正文分原文、注释、解说三部分。本书所选经句体现儒家和道家思想精华,内容丰富,收录全 ... |
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线索:高情商沟通
『简体书』 作者:[美]瓦妮莎?范?爱德华兹[Vanessa Van Edwa 出版:西苑出版社 日期:2023-04-01 线索,泛指信号、暗号、提示。 指人类互相传递的强大的言语、非言语和各种声音信号。 研究人员很早就知道了线索的力量,而且大多数人想必都明白肢体语言的重要性。但是大多数人并不知道线索已经足以精准地预测行为、性格和成就。例如: ?我们可以根据仅仅5秒钟的露面来判断一个领导人的魅力。 ?想知道谁会离 ... |
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尔雅中文:初级汉语综合教程(上)1(附练习活页)
『简体书』 作者:魏新红 出版:北京语言大学出版社 日期:2013-06-01 《尔雅中文·汉语言专业本科系列教材(综合类):初级汉语综合教程(上)(1)》着力培养学生听、说、读、写四项言语技能和基本交际能力。语言知识训练与言语技能训练相互结合,同步进行。要求学生了解现代汉语的基本特点,并学会比较准确地运用汉语进行初级水平的口头和书面表达。同时,注意培养学生学习汉语的兴趣和方法 ... |
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