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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 高中数学公式定理研究组 ”共有 269902 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
千古第一定理:勾股定理 千古第一定理:勾股定理
『简体书』 作者:蔡宗熹, 李大潜  出版:高等教育出版社  日期:2009-12-01
《千古 定理:勾股定理》讲述了勾股定理是人类文明史上光彩夺目、永不消逝的明珠。它是人类发现的 个定理、 个不定方程、证法 多的定理。它引发了 次数学危机,开始把数学由计算与测量的技术转变为论证与推理的科学。《千古 定理:勾股定理》介绍勾股定理的上述重大意义与文 ...
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售價:HK$ 32.5

代数几何中的Bezout定理 代数几何中的Bezout定理
『简体书』 作者:佩捷  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2016-01-01
代数几何是数学中的一个重要分支,国内外很多著名的数学家都从事过对它的研究。本书共分10章,分别为一道背景深刻的IMO试题、多项式的简单预备知识、代数几何中的贝祖定理的简单情形、射影空间中的交、代数几何、肖刚论代数几何、贝祖定理在代数几何中的应用、贝 ...
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高中化学学案导学实践研究 高中化学学案导学实践研究
『简体书』 作者:张莉  出版:上海交通大学出版社  日期:2022-03-01
本书是上海市奉贤中学化学张莉老师15年教学与科研成果的总结,也是奉贤中学化学学案导学精华成果之一。本书厘清了高中化学学案导学的关键概念,并在大量教学研究和案例研究的基础上,提炼了学案的设计策略和实施策略。以学案导学为载体,将教与学更有效地结合,为提高学生化 ...
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售價:HK$ 102.4

高中阶段学生综合素质评价机制研究 高中阶段学生综合素质评价机制研究
『简体书』 作者:王小明 著  出版:武汉大学出版社  日期:2022-09-01
研究选取高中阶段学生综合素质评价机制为研究对象。通过文献研究法、历史研究法、调查研究法以及理论研究法,分别以织管理的功能、主体、机理三个维度为基础创建了高中阶段综合素质评价织管理机制,以指导培训的功能、要素、机理三个维度为基础创建了高中阶段综合素质评价指导 ...
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售價:HK$ 74.8

全国大学生数学竞赛解析教程(数学专业类)(下册)--高等代数与解析几何 全国大学生数学竞赛解析教程(数学专业类)(下册)--高等代数与解析几何
『简体书』 作者:佘志坤全国大学生数学竞赛命题  出版:科学出版社  日期:2024-05-01
《全国大学生数学竞赛解析教程(数学专业类)(下册)——高等代数与解析几何》是“全国大学生数学竞赛丛书”中的一本, 由佘志坤主编, 全国大学生数学竞赛命题编. 《全国大学生数学竞赛解析教程(数学专业类)(下册)——高等代数与解析几何》分上、下两册, 《全国大学 ...
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售價:HK$ 80.3

核心素养导向下的普通高中音乐课程“舞蹈模块”研究 核心素养导向下的普通高中音乐课程“舞蹈模块”研究
『简体书』 作者:陈育燕  出版:中国社会科学出版社  日期:2025-08-01
为了改进和完善我国高中音乐课程,教育部于2003年颁布了《普通高中音乐课程标准(实验稿)》,将“舞蹈”以模块的方式融入高中音乐课程中。随着2017年普通高中课程标准新一轮修订工作落下帷幕,《普通高中音乐课程标准(2017版)》形成了必修模块“音乐与舞蹈”、选择 ...
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售價:HK$ 107.8

高中通用技术教师技术态度与行为关系研究 高中通用技术教师技术态度与行为关系研究
『简体书』 作者:徐梅丹 著  出版:气象出版社  日期:2023-10-01
我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高中通用技术教师作为推动技术与工程教育发展的重要一环,其技术理解、技术态度与技术行为关乎科技、紧系人才、涉及教育。研究高中通用技术教师的技术教学和 ...
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售價:HK$ 66.7

高中图书馆阅读推广及管理服务理论与实践研究 高中图书馆阅读推广及管理服务理论与实践研究
『简体书』 作者:刘素霞,王作芳  出版:吉林出版集团股份有限公司  日期:2023-07-01
本书从阅读推广相关概念分析入手,概括总结高中图书馆阅读推广基础知识;明晰高中图书馆阅读推广主体、客体和基本保障,优化高中图书馆阅读推广策划方案;提出高中图书馆知识管理与人本管理方法、高中图书馆数字化管理方法、高中电子阅览室管理与服务方法、高中图书馆期刊管理与服 ...
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售價:HK$ 90.9

费马大定理的证明与启示 费马大定理的证明与启示
『简体书』 作者:周明儒, 李大潜  出版:高等教育出版社  日期:2007-12-01
数学文化小丛书?费马大定理的证明与启示》介绍了这358年间发生的一些生动的故事以及给予我们的启示。1637年,费马给出了一个命题,这个看似简单的猜想,一代代数学家们煞费苦心仍无法证明。直到1994年才被英国数学家怀尔斯彻底解决。 ...
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一维系统中的混沌:符号动力学,映射序列,一致收敛和沙可夫斯基定理(英文) 一维系统中的混沌:符号动力学,映射序列,一致收敛和沙可夫斯基定理(英文)
『简体书』 作者:[印]英德拉尼尔.包米克  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2022-05-01
在牛顿和拉普拉斯的时代,人们的世界观被认为是决定论的,而近年人们越来越发现世界是混沌的,这对人们世界观的冲击是十分巨大的。本书就是这样一部颠覆人们世界观的英文学术著作,中文书名或可译为《一维系统中的混沌:符号动力学,映射序列,一致收敛和沙可夫斯基定理英文)》 ...
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售價:HK$ 43.7

核心素养下的高中地理综合题研究 核心素养下的高中地理综合题研究
『简体书』 作者:吴俊辉  出版:中南大学出版社有限责任公司  日期:2024-01-01
本书以建构主义为主要教育理论,对高中地理综合题进行了理论化系统化的阐述。目前分为了三章,第一章为高中地理综合题之方法与理论建构。 第二章为高中地理综合题之模块与思路建构,共有八大类高中地理知识答题模块,并对各大类的综合题的解题思路做了具体的分析,共附有100余 ...
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综合高中课程发展研究 综合高中课程发展研究
『简体书』 作者:肖建彬  出版:北京师范大学出版社  日期:2018-12-01
本书是广东省教育厅、财政厅下达2013-2014年广东省基础教育课程改革专项综合高中课程体系改革研究项目。适用专业为教育管理、课程与教学论。 1.总体框架:以反思借鉴国内外综合高中研究成果为基础,依据试点综合高中的课程现状调查,联系我省社会经济发展需求以及中等 ...
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中国高中日语课堂改善的实践性研究 中国高中日语课堂改善的实践性研究
『简体书』 作者:王佳颖 著  出版:武汉大学出版社  日期:2023-06-01
本书探讨学习者在课堂上被边缘化的原因,根据这些原因阐明课堂建构的原理并创建课堂模型,以解决中国高中日语教育中促进学习者自主学习的实际问题。全书共分六章:第一章阐述了本研究的背景和目的。第二章根据先行研究,讨论了有关外语学习的课堂建构在主体性(agency)方面 ...
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高考分类考试与普通高中转型发展研究 高考分类考试与普通高中转型发展研究
『简体书』 作者:田建荣 尹达 著  出版:人民出版社  日期:2021-03-01
本选题按照发现问题、分析问题、解决问题的思路,遵循PDCA循环的基本原理,依照计划(Plan)、执行Do、检查(Check)和修正(Act)的过程去解决问题,其研究思路分为5个环节:掌握高考分类考试的基本内涵与实施状况;分析普通高中转型发展的影响因素;理清 ...
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新高考时代普通高中教师教学胜任力研究 新高考时代普通高中教师教学胜任力研究
『简体书』 作者:李宝庆  出版:西南大学出版社  日期:2025-09-01
该选题聚焦新高考时代普通高中教师教学胜任力研究,系统梳理背景、意义、文献及研究方法,为实践探索提供坚实理论支撑。内容涵盖胜任力概述、模型建构、量化与质性分析、影响因素探讨及提升路径提出。通过德尔菲法构建五维度胜任力模型,结合问卷调查与深度访谈,真实反映教师教学 ...
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售價:HK$ 97.9

重振县中:西南地区县域普通高中“塌陷”及治理研究 重振县中:西南地区县域普通高中“塌陷”及治理研究
『简体书』 作者:李献庆  出版:中国经济出版社  日期:2025-11-01
县域普通高中教育作为民生之本,对推进教育强国建设、增进民生福祉具有重要作用。但是在城乡经济发展差距扩大、城镇化进程加速、区域教育公共政策失衡的冲击下,县域优质教育资源不断向城市教育体系转移,县域普通高中陷入“塌陷”的境地。 ...
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人物姿势绘画定理 人物姿势绘画定理
『简体书』 作者:[日]篠房六郎  出版:中国青年出版社  日期:2024-08-01
创作者在绘制人体的时候经常会为无法画出各种生动的姿势所苦恼。作者通过分析大量案例,将这些姿势分类归纳为A、B、C、D、N五种类型,通过分析各个类型,解释人体的重要关节是如何运作的。学习、掌握这些定理就能让原本不自然的姿势重获新生。 本书共分六章: 1. 开 ...
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乡村高中校长发展困境与对策研究 乡村高中校长发展困境与对策研究
『简体书』 作者:徐金海  出版:知识产权出版社  日期:2023-07-01
“一个好校长就是一所好学校”,校长成长与学校发展是一体化的过程。本书在历史考察与现状调查、政策梳理与数据分析、客观条件与主观因素综合考量的基础上,尤其通过大量的统计数据分析,提出乡村普通高中校长发展困境主要来自于两个方面,一是外部困境,即乡村普通高中的发展困境 ...
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普通高中综合素质评价区本化实施研究 普通高中综合素质评价区本化实施研究
『简体书』 作者:王连照  出版:浙江教育出版社  日期:2021-10-01
21世纪以来,国家对素质教育的重视与期待不断增强,作为教育评价体系的重要成,综合素质评价以促进学生全面而有个性的发展为根本目的,新时代背景下,其丰富的理论内涵和深远的现实意义不断得到理论论证与实践检验,且随着改革的逐步深入,普通高中阶段的综合素质评价逐步分化 ...
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规范与超越:高中教师师德养成研究 规范与超越:高中教师师德养成研究
『简体书』 作者:伏世全  出版:清华大学出版社  日期:2023-05-01
规范与**是高中教师师德养成的重要之维。规范维度是指教师对职业角色和行为的规定性,**维度是指教师通过个人的实践和反思,对职业角色和行为的规定性赋予个人意义的过程。从规范到**的师德养成路径,其本质是教师在角色和行为的规定性中不断充实个人意义与价值观念,在教师 ...
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售價:HK$ 112.7

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