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“壹加伊方程”主力教师
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诠释教师生活史:自我的建构与超越
『简体书』 作者:张立新 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-06-01 教师实践性知识的建构受到教师生活史的影响,而教师生活史则是教师在一定的文化和社会情景中私人与专业生活的全部历程,它涉及教师生平所经历的一切体验。其中的关键环节源自个体生活史的教师“自我”的建构。本书即是对教师生活史的研究,反映了教师生活在时间流中的丰富样态。本书适合从事教育研究、生涯发展研究、教师职 ... |
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粮食主产区农业全要素生产率研究
『简体书』 作者:吴乐 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-07-01 全要素生产率是分析经济增长源泉的重要工具,用来识别经济是投入型增长还是效率型增长,分析体制、效率以及技术进步对经济增长的贡献,是政府制定长期可持续增长政策的重要依据。粮食主产区贡献了全国约75%的粮食和约80%的商品粮,粮食生产向主产区集中的趋势越来越明显,粮食主产区粮食生产的质量和效益关系到我国粮 ... |
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“少阳主骨”基础与临床——王鸿度学术思想撷粹
『简体书』 作者:王鸿度 出版:人民卫生出版社 日期:2023-07-01 本书梳理“少阳主骨”学说的历史浮沉以及临床对应的疾病原型等,构建出相应的理论验证模型,将湮没千年的“少阳主骨”学说引入现代科学研究领域。建立起“和解少阳”为主要 ... |
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教育魅力:青年教师成长钥匙
『简体书』 作者:于漪 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-06-01 叶澜、张汝伦高端访谈!首倡教育魅力,促进教师教育;尽心尽力,实现我们的中国梦! 一本给教师的通识教育的书!努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的 ... |
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教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
『简体书』 作者:陈时见 出版:西南大学出版社 日期:2024-04-01 本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果,本书主要包括两方面内容:第一,探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题;第二,围绕教师教育一体化理念、教师专业发展的UGIS四位一体的教师教育运行机制、教师专业发展的“三段 ... |
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教师育人能力-(省视与评估)
『简体书』 作者:刘鹂,李佳宁著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 育人能力是教师最根本的能力。教书为表,育人及里。但长期以来,教师“育人能力”被各类繁复的职责型能力所蔽盖,没能获得应有的关注与重视。本书以教师育人能力为核心,从学理分析与现实评估两个层面展开探讨,重点阐释了对教师育人能力的理性认识,解构分析教师育人能力要素并澄明其内在联系,在测评工具开发基础上对教师 ... |
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如何成为反思型教师
『简体书』 作者:[中国,现代]郑鸿颖 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-01-01 《如何成为反思型教师》一书深入探讨了教师在新时代背景下的专业化成长路径。本书从反思的起源与发展出发,结合反思型教师的成长路径和实用工具,为教师提供了丰富的理论支 ... |
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中国粮食主产区农业碳生产率研究
『简体书』 作者:刘静 出版:经济科学出版社 日期:2022-03-01 碳生产率指单位二氧化碳的GDP产出水平,又可称为“碳均GDP”, 体现了单位二氧化碳排放所带来的经济效益。农业碳生产率兼具“保增长”与“促减排”双重属性,历次世界气候大会均将碳生产率指标作为政策制定的重要参考。本研究在农业低碳转型与可持续发展的背景下,以农业碳生产率为研究对象,选择我国粮食主产区作为 ... |
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教师资格面试实用教程
『简体书』 作者:教师资格证面试辅导委员会 出版:中国财富出版社 日期:2019-01-01 根据教师资格考试的规定,笔试成绩合格后,可以报名参加面试。面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。面试主要考察申请教师资格人员应具备的教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,主要包括:1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。3 ... |
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教师职业道德与教育政策法规(微课版)
『简体书』 作者:付世秋、石育澄 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 图书特色 ● 内容全面新颖 本书将教育类各专业必修的“教师职业道德”和“教育政策法规”有机结合。上篇介绍了教师职业道德规范和具体情境中的教师职业道德要求等内 ... |
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UGIS教师教育共同体实践探索
『简体书』 作者:邵开泽 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书详细论述了“UGIS教师教育共同体”核心概念和理论构架:由四方力量U高校G地方教育行政部门|地方教师培训机构S中小学形成合力,基于共同的信念、共同的目标、共同的愿景、共同的任务、共同的理想追求而形成的平等对话、组织流畅、资源共享、分工合作、人际和谐的共同体,深入阐释和呈现了一套较 ... |
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新时代乡村教师专业发展研究
『简体书』 作者:陈永光 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 本书属于乡村教师专业发展方面的研究著作,主要由乡村振兴战略与乡村教育发展、乡村教师专业发展的时代机遇与现实挑战、乡村教师专业发展的主要内容、乡村教师专业发展的实现路径、信息技术支持的乡村教师专业发展、智能时代乡村教师专业发展展望等几部分组成,本书对新时代乡村教师专业发展的内容进行了详细分析,还对乡村 ... |
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八主祭祀研究
『简体书』 作者:王睿,林仙庭,聂政 出版:文物出版社 日期:2020-05-01 《八主祠》将分布在山东半岛上的八个祭祀对象天地兵阴阳月日四时的祠祀地点及其所在区域的历史文化环境进行调查发掘并结合文献研究成果,认定八主祭祀是战国晚期齐地思想家根据宇宙论创设的一种祭祀体系,把原有祭祀地点进行统摄分配而成八主祠祀地点。 秦汉时期,国家政治体制由血缘制为基础的分封制向中央集权地缘制政 ... |
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乡村教师激励问题研究
『简体书』 作者:周兆海著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-03-01 如何激发教师的教学能动性与创造性,让其专注于提升学生的学业水平,是当前乡村教师队伍建设的重中之重。基于对调研数据的城乡比较发现,乡村教师在职业满意度、职业荣誉感和教学成就感等方面的正向比例较高,但对职业提供的满意度偏低;乡村教师在工作积极性方面的正向比例较高,但超过半数的乡村校长认为所在学校教师积极 ... |
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教师关键行为的解读与优化
『简体书』 作者:陈青云 等 出版:上海人民出版社 日期:2024-12-01 强教必须强师,教师是教育发展的第一资源。在强调“建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”的当下,必须要有一支高素质的教育队伍,高质量教育体系必须以高素质的教育队伍建设为基础。 本研究作为地区教育研训机构促进教师专业发展的引领性课题,在既往实践基础上,聚焦教师关键行为,以教师关键行为的优化为 ... |
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幼儿园新手教师教学研究能力
『简体书』 作者:何菲 出版:安徽师范大学出版社 日期:2023-05-01 幼儿园新手教师在教师专业发展历程中起着承上启下的作用,是幼儿园教师队伍发展的重要力量。本书为幼儿园新手教师专业发展提供科学指引。 ... |
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电磁流体动力学方程与奇异摄动理论
『简体书』 作者:王术,冯跃红 出版:科学出版社 日期:2015-08-01 《电磁流体动力学方程与奇异摄动理论》适合偏微分方程?实分析?泛函分析?计算数学?数学物理?控制论等方向的研究生?教师以及科研人员阅读参考, 也可作为数学系和工科 ... |
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从零开始,做研究型教师
『简体书』 作者:刘波 出版:湖南人民出版社 日期:2024-03-01 ★上海市教育考试院副院长常生龙作序,郝晓东、费岭峰大力推荐。 ★关注痛点,有效解决教研难题。 ★提供方法,零基础可用。帮助一线教师树立科研自信,找准研究路径 ... |
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中国早期大学教师晋升制度
『简体书』 作者:赵书琪著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 本书以中国早期大学教师晋升制度为研究对象,以其产生的社会背景为起点,遵循历史与逻辑相统一,宏观概览与微观透视、静态剖析与动态追踪相结合的原则,在系统阐述大学教师晋升制度的运行轨迹和微观透视大学教师晋升制度案例的基础上,考察制度产生的动因,梳理制度的发展轨迹,厘清制度的设计要素与实施路径,分析制度的进 ... |
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职业教育教师数字胜任力研究
『简体书』 作者:唐瑗彬 出版:广西师范大学出版社 日期:2023-12-01 本书可指导全国职业院校教师培训单位开发教师数字胜任力相关课程,提供的量表可为中职学校测量教师数字胜任力水平提供工具,为教师能力培育提供操作方案。对于职业教育工作 ... |
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