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万千 著
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万千教育学前·从儿童的兴趣到思维:运用探究循环规划幼儿园课程
『简体书』 作者:[美]简·廷格尔·布罗德里克[Jane Tingle Bro 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 “读懂”儿童的游戏,聚焦探究的问题,生成有质量的课程 “读懂”儿童既是生成性课程的起点,又关乎课程方案的适宜性。在更关注儿童学习质量的今天,观察游戏中儿童的兴趣,从中发现儿童探究行为所蕴含的大概念,并准备适宜的环境、材料及启发性提问去拓展儿童的思维,以支持儿童下一步的学习与发展,已经成为幼儿教育 ... |
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万千心理·儿童心理创伤治疗:创造性艺术的力量(原著第二版)
『简体书』 作者:[美]凯茜·A.玛考尔蒂 主编,刘建鸿,王锦 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 本书是创造性艺术治疗领域的重要著作,也是美国著名表达性艺术治疗师Cathy Malchiodi博士的畅销作品。在这本书里,来自美术治疗、音乐治疗、戏剧治疗、舞动治疗、沙盘游戏、EMDR、黏土治疗等领域的资深治疗师,分享了他们宝贵的临床经验与各自领域前沿的创伤干预技术。书中的理论与技术结合了新近的神经 ... |
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万千心理·心理咨询与治疗经典案例(原著第7版·中文第2版)
『简体书』 作者:[美]杰拉德·科里 著,谭晨 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-06-01 全书系统阐述了11种心理咨询与治疗理论及其对应的治疗方法。针对露丝这一虚拟案例,本书深入探讨了每种理论的基本假设,解析了每种治疗方法的目标和过程,通过多位治疗师和来访者的对话清晰地再现了每种治疗方法的细节,是一本理论性和实践性俱佳的优秀著作。 ... |
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万千心理·心理体能的刻意练习手册:掌握心理治疗的内在技能
『简体书』 作者:[美]托尼.罗斯莫尼尔 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-06-01 手册共有五个部分: 第 1 部分介绍了心理体能的刻意练习训练计划、训练原则、训练安全指南。 第二部分提供了前三个刻意练习的训练。这些练习既适合新手治疗师,也适合资深治疗师。 第三部分提供了三个进阶型刻意练习的训练。它们也适合所有的治疗师,但需要先完成第二部分的练习。 第四部分深入探讨训 ... |
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万千教育学前·幼儿园综合主题活动:设计技巧与优秀案例(第二版)
『简体书』 作者:周立莉,赵旭莹 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-06-01 本书对第1版的内容进行了打破、重组和更新,并且增加了很多重要的内容,更加具有系统性和指导性。 本书主要阐述了幼儿园综合主题活动开展的全流程和重要原则,涉及综合主题活动的目标制定、内容选取、组织与实施、教师的观察与支持策略及评价,同时提供了小、中、大班综合主题活动的精选案例。它有助于学前教育工作者 ... |
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万千教育学前·幼儿教师必知礼仪规范与易错细节
『简体书』 作者:向多佳 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-06-01 本书是职业礼仪研究员、高级形象管理师、高级礼仪培训师向多佳老师为幼儿教育工作者撰写的礼仪指导手册。它既适合作为幼儿园一线教师礼仪培训的指导用书和自学读物,也适合作为大中专院校学前教育专业的礼仪教育课程用书。 作者在概述幼儿教师礼仪规范的基础上,分别从职业形象、仪态、见面礼宾、进行语言交流、运用通信 ... |
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万千教育学前·培养小小科学家:幼儿科学教育中的建构主义教学法
『简体书』 作者:蔡菡译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-06-01 本书作者杰奎琳·格伦诺·布鲁克斯(Jacqueline Grennon Brooks)教授基于建构主义学习观和教学法,紧扣《美国国家科学教育标准》和全美幼教协会提出的教师专业知识基础标准,探讨了幼儿期的科学教育,回答了幼儿这些“小小科学家”为什么学、学什么、如何学、何时学、在哪里学的问题,以及优秀的 ... |
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万千教育学前·读懂儿童的思维:支持自主游戏中的图式探索(全彩)
『简体书』 作者:[美]德布·柯蒂斯[Deb Curtis],[美]纳迪娅·贾 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-06-01 “为什么孩子们热衷于把积木一遍遍搭好又推倒?”“为什么他们总是把收纳好的玩具倒出来?”“为什么他们总喜欢钻到箱子或者容器里?”……在幼儿园一日生活中,儿童的这些重复性行为不断上演,让教师头疼不已。 儿童的这些重复性行为即图式行为,图式是儿童发展水平与经验的表现,是让儿童的学习可见的重要“窗口”。本 ... |
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万千心理·理解的心理学:心智化理论及其在沟通中的应用
『简体书』 作者:[丹麦]克里斯蒂娜·福特曼[Christina Fogtma 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-07-01 心智化描述了人类理解隐藏在自己和他人的语言及行为背后的心理状态的能力。这是一种普遍的人类能力,也是沟通互动的基本要素。 ... |
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万千教育学前·0—3岁婴幼儿活动方案:陪孩子一起成长的游戏书
『简体书』 作者:[美]萨莉·戈德堡[Sally Goldberg]著,贾晨, 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-07-01 生命zui初的1000天,是一个人生长发育的“机遇窗口期”,而游戏是0—3岁婴幼儿成长不可或缺的一部分,他们在与成人的游戏性互动中进行感官探索和学习。 本书按照月龄阐述了0—3岁婴幼儿的发展特点,并呈现了199个小游戏,且每个游戏活动均包括游戏材料、背景信息、相关研究、开展步骤等内容,在指导成人与 ... |
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万千教育学前·小小艺术家:学前儿童美术探索活动
『简体书』 作者:[美]安·佩洛[Ann Pelo]著,于开莲 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-07-01 美术活动是幼儿园的五大领域活动之一,也是培养儿童的创造力、表达力、想象力的重要途径。近年来,随着对儿童立场的强调,人们开始从关注教师的教转向关注儿童的学,从关注千篇一律的模仿转向关注开放性美术活动,从关注儿童的美术创作成果转向关注儿童的美术探究过程。 本书受意大利瑞吉欧教育理念的启发撰写而成,图文 ... |
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万千心理·情绪障碍跨诊断治疗的统一方案:治疗师指南
『简体书』 作者:[美]巴洛 David H.Barlow 等著,王辰怡、尉玮 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-06-01 本书是由美国波士顿大学心理与精神病学教授、焦虑及情绪障碍循证治疗方面的权威学者David H.Barlow及其*团队开发的针对多种情绪障碍的治疗项目,被全球治疗界誉为循证治疗领域的重大突破。 本书主要针对治疗师,其中介绍的跨诊断治疗统一方案经过了实证研究验证,广泛适用于患有惊恐障碍、场所恐惧症、社 ... |
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万千心理·情绪障碍跨诊断治疗的统一方案:自助手册
『简体书』 作者:[美]巴洛 David H.Barlow 等著,谢秋媛、何丽 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-06-01 本书是由美国波士顿大学心理与精神病学教授、焦虑及情绪障碍循证治疗方面的权威学者David H.Barlow及其团队开发的针对多种情绪障碍的治疗项目,被全球治疗界誉为循证治疗领域的重大突破。 本书主要针对患者,可以帮助患有惊恐障碍、场所恐惧症、社交恐惧症、广泛性焦虑障碍、强迫症、创伤后应激障碍、抑郁 ... |
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万千心理·伴侣心态: 伴侣精神分析与塔维斯托克关系中心模型
『简体书』 作者:[英]玛丽·摩根[Mary Morgan]著,林涛 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-06-01 《伴侣心态》阐述了在塔维斯托克关系中心发展起来的伴侣治疗方法,它对这项工作有十分生动的直接描述,同时对其理论基础的讨论也很透彻。书里介绍了伴侣心态的概念及其对分析工作的支持,概述了塔维斯托克关系中心的理论方法,伴侣精神分析的关键理论与技术,包括潜意识幻想、共有潜意识幻想、潜意识信念、共有防御、移情、 ... |
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万千教育学前·图解项目教学法:幼儿教育中的创造性探索
『简体书』 作者:[加]西尔维娅·查德 等著,苏婧 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 本书内容短小精悍,图文并茂,系统生动地展现了世界各地幼儿参与项目活动的真实图景,直奔项目教学法的实操精华。全书包括理解项目教学法、确定项目专题、具体实施项目教学、通过项目教学支持幼儿的社会与情感能力发展并促进幼儿的STEM学习、分享项目教学的故事等内容。它回答了现时的幼儿应该学什么以及怎么学的问题, ... |
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万千教育学前·儿童的情商课:教幼儿理解和解决同伴冲突
『简体书』 作者:[美]埃迪斯·J. 惠勒[Edyth J. Wheeler] 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-07-01 儿童的情绪发展和情商培养越来越受到学前教育界的重视,而如何正确地与同伴交往,正确地理解和解决同伴冲突,是儿童情商培养中的重要一课。 本书针对2—8岁儿童的同伴交往问题和矛盾,厘清了儿童冲突的含义和特征,提出了教儿童理解、管理和解决同伴冲突的具体策略,建构了“三层蛋糕”模型,并分析了不同年龄段儿童的 ... |
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万千教育学前·0—12岁儿童的正面引导:给教师和家长的心理学建议
『简体书』 作者:[美]达拉·费里斯·米勒[Darla Ferris Mill 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-07-01 许多所谓的行为不当只是儿童试图以另一种方式被看见。本书从心理学的角度为教师和家长提供了重新审视和理解儿童的新方向。 本书主要讨论了如何为有能力差异的儿童提供正面引导,预防儿童的行为问题,强化儿童的正面行为。本书分阶段地探讨了0—12岁儿童的行为和心理特点,分析了儿童产生积极行为和消极行为的原因。它 ... |
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万千心理·婴幼儿的情绪世界:建立原生家庭中的安全关系
『简体书』 作者:[美]艾丽西亚·利伯曼[Alicia F. Lieberma 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-08-01 婴幼儿因语言和思维的发展还不完善,因而无法用话语表达自己的欲望、需求。本书为亲子之间搭建了沟通的桥梁,试图了解这个年龄阶段的孩子到底在用自己的情绪和行为表达什么。 本书阐述了如何养育不同气质类型的婴幼儿,以及如何应对不同的养育情境(发脾气、如厕训练、分离焦虑、睡眠、进食、社交、上托儿所、父母离异 ... |
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万千心理·离婚,你准备好了吗?:离婚心理自助手册
『简体书』 作者:刘昭,马梦捷 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-08-01 本书由执业多年的心理咨询师撰写,作者基于心理学专业知识和丰富的临床案例,详细阐述了从出现离婚的想法,到最终离婚这整个过程中,从心理层面上需要做出哪些准备和转变。 书中总结了在整个离婚进程中可能经历的8个步骤(即书中的8章),详细剖析每一个阶段需面对的问题及处理方法,手把手教你一步一步做出是否应该离 ... |
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万千教育学前·入学准备与有效学习:如何做好幼小衔接
『简体书』 作者:[英]塔姆辛·格里梅[Tamsin Grimmer]著,胡福 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-08-01 幼小衔接是为儿童未来的学业生活奠定基础的关键阶段。那么如何界定“幼小衔接”?应该从何时开始着手?从哪些方面思考?哪些参与者可以起到怎样的作用?如何避免过渡中不同的体验给儿童带来的负面影响?这些都是我们要进一步明确的问题。 “他山之石,可以攻玉。”本书既阐述了儿童立场、有效学习的特征、系统整体观等教 ... |
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