購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
大树明星教练 著
”共有
30743
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
引导型教练：提升能力并达成持续性效果的工具箱
『简体书』 作者：[美]Dale Schwarz[黛尔·施瓦茨]，Anne D 出版：电子工业出版社 日期：2021-12-01 《引导型教练》将引导和教练进行了深度融合，使个人教练（Individual Coaching）的过程更加透明和多元化。独立来看，《引导型教练》是一本个人教练方面的独特工具书。在本系列中，此书可以为教练 ... |
詳情>> | |
 |
教练型教师：从教书育人到启智润心
『简体书』 作者：郑磊 忻春 出版：电子工业出版社 日期：2022-03-01 本书基于作者们的学校项目实践，为不同阶段的教师，从传统型教育方式转型为教练型教育方式提供了系统的抓手。通过教练型教师模型的学习，教师不仅关注学生学习这件事本身，还可以学会快速识别不同学生的天赋才能，做 ... |
詳情>> | |
 |
海豚绘本花园：大树上的朋友（精）（新版）
『简体书』 作者： 出版：长江少年儿童出版社 日期：2021-04-01 ★ 欧洲家喻户晓、代代相传的经典：充盈着无尽的想象力，故事中蕴含故事，意蕴无穷 ★ 童话般的故事，寓言式的情节，引导孩子思考生活，学会乐观、宽容和大度，学会接 ... |
詳情>> | |
 |
走向IMO：数学奥林匹克试题集锦（2024）
『简体书』 作者：2024年IMO中国国家集训队教练组 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 本书收集了2023年至2024年度中国数学奥林匹克的试题，并对试题作详细地分析、解答与评点。试题包括：全国高中数学联赛、全国中学生数学冬令营、女子数学奥林匹克、东南地区数学奥林匹克、国家集训队测试、美 ... |
詳情>> | |
 |
共创式教练：转变思维，蜕变人生（第3版）（修订版）
『简体书』 作者：王宇；[美]Henry Kimsey-House[亨利·吉姆 出版：电子工业出版社 日期：2018-04-01 享誉全球的一本书，一个教练模型、一个教练培训机构铸就了教练技术指导圣经。 相关图书 心桩：领导者的诞生 经理人教练指南：简单高效发掘员工潜力6步法 成为高效 ... |
詳情>> | |
 |
共创式教练：转变对话，蜕变人生（第4版）
『简体书』 作者：[美]Henry，Kimsey-，House[亨利·吉姆斯- 出版：电子工业出版社 日期：2020-11-01 本书为已出畅销书《共创式教练》（第3版）的更新版，被誉为教练圣经。因作者们在持续实践的过程中，发现随着教练技术使用环境的变化，教练的侧重点需要发生变化，所以对第 ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——弟子规
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：弟子规（全新版）》专为0～6岁宝宝精心设计 ，把《弟子规》配上精美图片和汉语拼音，让宝宝在 看图片的时候完成语音启蒙、认知启蒙、形象认知于 一体。本书 ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——好习惯故事
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：好习惯故事（全新版）》专为0～6岁宝宝精心 设计，通过《妈妈有个大口袋》、《欢乐村庄春季运 动会》、《大扫除》、《不爱洗澡的小猪》4个故事 告诉小 ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——启蒙童话
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：启蒙童话（全新版）》专为0～6岁宝宝精心设 计，通过《小熊过生日》、《宝宝在那里》、《镜子 里的好朋友》、《踩呀踩水花》4个故事，让小朋友 在故事中完 ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——三字经
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：三字经（全新版）》专为0～6岁宝宝设计，把 《三字经》配上精美的图画，全方位满足宝宝智力开 发和学前教育的需求。本书外形精致小巧，可放在口 袋里随身携 ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——英文字母
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：英文字母（全新版）》专为0～6岁宝宝精心设 计，把英文字母配上精美图片和简单的单词，让宝宝 在读英文单词的同时完成语音启蒙、认知启蒙。本书 设计小巧的 ... |
詳情>> | |
 |
0～3岁认知大卡——早教卡
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-04-01 1.符合0-3岁小朋友的认知需求。 2.图文混排，色彩艳丽，涵盖内容丰富。 3.婴幼儿启蒙读物，适合亲子阅读。 ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——榜样故事
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：榜样故事（全新版）》专为0～6岁宝宝精心设 计，通过《孝顺的小黄香》、《金斧银斧铁斧》、《 曹冲称象》、《王羲之吃墨》4个故事告诉小朋友： 从小就要孝 ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——感恩故事
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：感恩故事（全新版）》专为0～6岁宝宝精心设 计，通过《兔子先生有块地》、《鳄鱼嘟嘟啦》、《 追风的小熊》3个故事告诉小朋友要懂得感恩、关心 家人， ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——看图识字1
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：看图识字（1全新版）》专为0～6岁宝宝精心 设计，把简单的汉子配上精美图片、拼音和英文单词 ，让宝宝在看图片的时候完成语音启蒙、认知启蒙、 形象认知于 ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——礼仪故事
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：礼仪故事（全新版）》专为0～6岁宝宝精心设 计，通过《晚安，月亮婆婆》、《小熊的游乐园》、 《我只是想》3个故事告诉宝宝：在生活中要懂 礼貌，这样才会 ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——美味水果
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：美味水果（全新版）》把大家常见的水果配上 精美的图片、英文单词、汉字和拼音，让宝宝在看图 片的时候完成语言启蒙、认知启蒙、形象认知于一体 。而且宝宝对 ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——认识人物
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：认识人物（全新版）》专为0～6岁宝宝精心设 计，把日常生活中宝宝需要认知的亲人和有代表性的 职业人物配上精美的图片、英文单词、汉字和拼音， 让宝宝在看 ... |
詳情>> | |
 |
宝贝早教翻翻书——智慧故事
『简体书』 作者：北京婴童早教研发中心 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2017-06-01 北京婴童早教研发中心编著的这本《宝贝早教翻 翻书：智慧故事（全新版）》专为0～6岁宝宝精心设 计，通过《胖嘟嘟阿姨的杂货店》、《红围巾》、《 小马和小老鼠》个故事告诉宝宝生活中的智慧：存放 东西的规律 ... |
詳情>> | |
 |
领导力教练：概念与基础
『简体书』 作者：郑振佑 出版：电子工业出版社 日期：2017-07-01 ICF国际教练联盟、IAC国际教练协会认证大师级教练郑振佑博士领衔打造 高智亚洲教练学院专业教练认证指定教材 本书是MCC-CAC初级认证系统相关人员申请认 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍，可以參看：“找書說明” 或 “尋書登記服務”
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |