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〔日〕阪本敬子 著；乔滢，于勇 译
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汉日热词点津
『简体书』 作者：徐一平、王唯斯 出版：中国宇航出版社 日期：2023-12-01 《汉日热词点津》内容主要来自人民网，全书共七章，包括政治领域、社会万象、经济贸易、科教文体、环境保护、医疗卫生和真题模拟。前六章每章均分为基础篇和提升篇两部分，基础篇列举了汉译日和日译汉常用词汇，总结了各热门领域使用频率较高的重点词语，提升篇内容多来自近五年人民网热词，将重点词条分类并汇总，配以例句。第七章词条为近五年 ... |
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小古文 日有所诵（一年级） 专为一年级孩子精心打造的古文诵读图书
『简体书』 作者：付佳奥 出版：万卷出版公司 日期：2024-09-01 《小古文 日有所诵（一年级）》是一本专为一年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上，紧密依据一年级语文教材中的古文内容，对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理，并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快，充满了童真童趣，易于一年级的孩子理解和接受。在内容呈现上，设置了原文、注释、赏析、注音四 ... |
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小古文 日有所诵（二年级） 专为一年级孩子精心打造的古文诵读图书
『简体书』 作者：付佳奥 出版：万卷出版公司 日期：2024-09-01 小古文 日有所诵（二年级）》是一本专为二年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上，紧密依据二年级语文教材中的古文内容，对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理，并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快，充满了童真童趣，易于二年级的孩子理解和接受。在内容呈现上，设置了原文、注释、赏析、注音四大 ... |
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小古文 日有所诵（四年级）精选篇目 讲解详细 全面梳理小学阶段古文字词难点
『简体书』 作者：付佳奥编著吕雪乐，卢佳仁，李子瑶绘 著 出版：万卷出版公司 日期：2025-01-01 《小古文?日有所诵（四年级）》是一本专为四年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上，紧密依据四年级语文教材中的古文内容，对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理，并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快，充满了童真童趣，易于四年级的孩子理解和接受。在内容呈现上，设置了原文、注释、赏析三大板块 ... |
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小古文 日有所诵（三年级）紧扣教材 拓展延伸 为古文学习打好基础
『简体书』 作者：付佳奥编著吕雪乐，卢佳仁，李子瑶绘 著 出版：万卷出版公司 日期：2025-01-01 《小古文?日有所诵（三年级）》是一本专为三年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上，紧密依据三年级语文教材中的古文内容，对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理，并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快，充满了童真童趣，易于三年级的孩子理解和接受。在内容呈现上，设置了原文、注释、赏析三大板块 ... |
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小古文 日有所诵（六年级）插画精美 生动有趣 丰富孩子对古文的想象空间
『简体书』 作者：付佳奥编著吕雪乐，卢佳仁，李子瑶绘 著 出版：万卷出版公司 日期：2025-02-01 《小古文?日有所诵（六年级）》是一本专为六年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上，紧密依据六年级语文教材中的古文内容，对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理，并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快，充满了童真童趣，易于六年级的孩子理解和接受。在内容呈现上，设置了原文、注释、赏析三大板块 ... |
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小古文 日有所诵（五年级）文化延展 知识丰富 拓宽孩子的历史文化视野
『简体书』 作者：付佳奥编著吕雪乐，卢佳仁，李子瑶绘 著 出版：万卷出版公司 日期：2025-02-01 《小古文?日有所诵（五年级）》是一本专为五年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上，紧密依据五年级语文教材中的古文内容，对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理，并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快，充满了童真童趣，易于五年级的孩子理解和接受。在内容呈现上，设置了原文、注释、赏析三大板块 ... |
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数字文化产业出海和跨境合作的法律实务（日本篇）（中日文对照）
『简体书』 作者：协力律师事务所 出版：法律出版社 日期：2025-05-01 本书由中日资深律师结合实务经验合著，全面介绍了中国数字文化产业出海日本的法律实务问题，从日本数字文化产业概况、日本文化审美意识和消费行为特征分析开始，深入浅出地解析了日本对内投资监管和投资优惠政策、投资日本的方式、劳动管理、签证、知识产权制度及争议解决和日本税法等出海日本的基本法律知识。书中还对中国企业在日本进行知识产 ... |
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抗战胜利日：一天的断代史与反思
『简体书』 作者：安平 著 出版：研究出版社 日期：2024-01-01 作者用全景叙事的写法，以扎实的文献史料为根基，多场景、多角度地展现了1945年8月15日到9月3日前后，隐藏在世界反法西斯宏大叙事中诸多鲜为人知的事件，尤其是其中胜利者与投降者最为典型的行动和心态，对于今人缅怀历史、坚持和平具有动人的感染力。 本书既有战胜日本法西斯之后的胜利者心态，同时也记录了日本天皇、战犯及日本普 ... |
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草莓日
『简体书』 作者：[立陶宛]卡斯特提斯·卡斯帕维舍斯 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2020-09-01 《草莓日》是立陶宛童话大师卡斯特提斯卡斯帕维舍斯*的童话作品集，其中包含《艺术家》《鱼》《野兔学校》《顽皮的碗》《新房子》《右边刺猬》《野兔学校》《喵呜王国》等是10余篇童话故事，并配有精美的插图，带给读者非同寻常的阅读体验。他的故事充满了天马行空的想象力，构建了一个完全由动物组成的城市，动物之间发生了许许多多充满温情 ... |
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毓老师：老子日讲
『简体书』 作者：爱新觉罗·毓鋆 出版：华夏出版社 日期：2024-01-01 《老子日讲》是根据毓老师课堂讲授之笔记整理而成。毓老师解经遵循儒家经学传统，以依经解经和一字一义的讲解方式，重现经典的经世致用之义，既能灵活地结合历史、政治、人文等主题，又能与当下融会贯通，高度还原经典的哲学内蕴和思想力量。毓老师的讲解，语言直指人心、振聋发聩，引人深思。毓老师殷切地希望广大读者和有抱负的人，不要光把经 ... |
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毓老师：庄子日讲
『简体书』 作者：爱新觉罗·毓鋆 出版：华夏出版社 日期：2024-01-01 《庄子日讲》是根据毓老师课堂讲授之笔记整理而成。毓老师解经遵循儒家经学传统，以依经解经和一字一义的讲解方式，重现经典的经世致用之义，既能灵活地结合历史、政治、人文等主题，又能与当下融会贯通，高度还原经典的哲学内蕴和思想力量。毓老师讲解《庄子》，结合了庄子本人的出身、性情以及时代背景，剖析透彻，引人深思。毓老师结合自己对 ... |
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日本论
『简体书』 作者：戴季陶 著 出版：岳麓书社 日期：2021-04-01 戴季陶曾留学日本多年，与日本各阶层有过深入的交往，因此对日本有着通透的认识。在本书中，他纵论日本从皇权、国礼、信仰、宗教到武士、财阀、政党、国民的方方面面，用理性的态度对中日两国国民性进行了深刻剖析，用扎实的证据披露了近代中日关系中大量鲜为人知的历史事实。虽已成书近一个世纪，《日本论》仍是中国人了解日本的经典之作。 ... |
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日谈天方夜谭
『简体书』 作者：林丰民 出版：作家出版社 日期：2020-06-01 阿拉伯文学是世界上*古老、*有成就的文学之一。《一千零一夜》是阿拉伯优秀文学作品的代表，也是世界文学的一颗明珠。然而对于普通中国读者，阿拉伯文学仿佛蒙着一层神秘的面纱。在本书中林丰民先生通过古老神秘的《一千零一夜》，盛世诗人努瓦斯、阿拉伯文学巨子纪伯伦、诺贝尔文学奖得主马哈福兹等优秀的阿拉伯文学作品与文学家，为我们揭开 ... |
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苟日新，日日新， 又日新
『简体书』 作者： 出版：中国海洋大学出版社 日期： ... |
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《学习型父母日课》
『简体书』 作者：陈汉聪 出版：当代世界出版社 日期：2024-11-01 本书以一年365天日历的创新形式，一日一小节具体的有针对性的家教话题、思考和父母成长训练，指导家长成为学习型父母。希望各位读者从中联想到自身的情况、自己面临的问题，在阅读、思考与育儿实践中，找到解决困扰自身问题的答案。 ... |
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解码“中国式现代化”（日）
『简体书』 作者：中国翻译研究院 著 出版：外文出版社 日期：2024-11-01 《解码“中国式现代化”》尝试以“关键词”为线索，通过历史研究、比较研究、案例研究、数据研究等方法，精要阐发中国式现代化的重要概念、范畴、表述，全面解读中国式现代化道路的核心内涵和主要特征，为国际社会进一步读懂中国式现代化提供参考。 ... |
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解码“全过程人民民主”（日）
『简体书』 作者：李君如 出版：外文出版社 日期：2024-11-01 ... |
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恽敬集
『简体书』 作者：[清]恽敬著 万陆、谢珊珊、林振岳标校 林振岳集评 谢万陆 出版：上海古籍出版社 日期：2013-12-01 恽敬，生于清乾隆二十二年，卒于嘉庆二十二年，字子居，号简堂，阳湖人。清乾隆四十八年举人，官至吴城同知。他研精经训，旁览纵横，以散文著称，其散文理论系统精到，称一代之雄，开创了被后人美誉的“阳湖文派”。《大云山房文稿》包括初集四卷、二集四卷、《言事》二卷及补编一卷。此次整理，本者“竭泽而渔”的原则，以现存最全的《四部丛刊 ... |
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铃木永子幼儿心理成长绘本：怎么还不回来呀？+小点儿声...（全3册）培养孩子同理心，塑造生命观，拥有好情绪
『简体书』 作者：[日]铃木永子 [日]中野由贵 出版：北京日报出版社 日期：2023-05-01 这三本书一本是关于孩子和父母的暖心互动， 另外一本是和好朋友的友情交往啊， 还有一本呢是关爱小动物。 都在传递爱，传递美好。 《怎么还不回来呀啊？》 这本书描述的是小女孩红叶跟妈妈一起给爸爸做了生日蛋糕。 做好了以后迫切地希望爸爸快点回来啊， 想给他惊喜的这样一个过程。 《从窗外送来的礼物》 ... |
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