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思语润心:外语类课程思政案例选编
『简体书』 作者:彭国珍 出版:厦门大学出版社 日期:2024-07-01 本书汇集了浙江工业大学外国语学院近3年在外语类课程思政教学改革方面所做的教研探索及结晶,涵盖了公共外语教学、英语专业和日语专业中绝大多数主流课程。每个案例包括详细的课程改革背景信息、思政元素、思政设计理念及具体的实施案例。本书一是内容丰富、编写体例创新,涵盖了外语类课程主要门类的思政教学,编写体例既 ... |
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深度教学理念引领思政课高阶教学模式研究
『简体书』 作者:刘建涛,李紫烨,韩慧会 出版:中央编译出版社 日期:2024-07-01 本书立足“深度教学”理念对创新思政课教学模式、路径进行研究。首先重点阐释了深度教学的理论渊源、本质内涵和价值旨趣。在此基础上,以“深度教学理念创新思政课高阶教学模式”为主题。从思政课的功能定位与价值目标入手,分析了思政课教学面临的现实困境。其次,聚焦解决好“教什么”(内容)、“为何教”(目标)、“怎 ... |
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赋权型高校思政课分众教学模式研究
『简体书』 作者:周倩 出版:人民出版社 日期:2025-01-01 以马克思主义关于人的全面发展理论和习近平总书记关于思政课建设的重要论述为指导,在教育赋权理论基础上,通过文献梳理和调研访谈,明晰高校思政课教学的影响要素及其影响机理,探究思政课教师、管理者、学生三大主体对思政课教学的认知与评价,以民主化和能动性为核心要义,提出赋予学生更多的教学决策权、课程设计权、教 ... |
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高校思想政治教育专业建设论纲 大学思政研究丛书
『简体书』 作者:朱海嘉 高建民 陈青山 出版:四川大学出版社 日期:2024-11-01 高校思想政治教育专业是作为服务于国家意识形态和社会治理的特殊专业,亦是一门实践性很强的专业;就职业定向而言,思政专业的限度具有较宽泛的范畴,学生所具有的综合业务素质是其从事各种教学各种、企事业单位必须具备的基本素质;创新人才培养模式是加强特色专业建设的基本遵循。 《高校思想政治教育专业建设论纲》从行 ... |
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运动健康类课程思政教学指南
『简体书』 作者:王茹,熊静 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 本书在课程思政理论及实践方法的指导下,立足体育学门类下运动健康类相关专业实际,从运动健康类课程思政教育理念、教学原则、教学方法、课程思政维度及代表性课程思政具体内容等各个层面,系统架构了运动健康专业开展课程思政教学组织、实践、评价的理论及实践框架。 ... |
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高职院校思政课教学改革的理论框架与实践创新
『简体书』 作者:孙红梅 出版:天津人民出版社 日期:2024-02-01 第1章绪论 1.1研究背景和意义 1.2 研究目标和方法 1.3研究内容和框架. 第2章教学改革的理论基础 2.1一思政课教育的重要性和现状分析. 2.2 教育教学方法论与思政课教学改革的关系 . 2.3 教育技术与思政课教学改革的融合 第3章教学改革的实践模式 3.1 多元化教 ... |
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材知材情:材料学科思政素材汇编
『简体书』 作者:王晓燕 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 高等教育的根本任务在于立德树人。在高校价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的人才培养目标下,浙江大学材料科学与工程学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,挖掘学科历史,凝练学科文化,聚焦学科发展,搜集、整理、编撰形成了涵盖七大板块共30余万字的学科思政库。学科思政库将专业知识与思政元素有机 ... |
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高校思想政治理论课教学研究 新时代思政学科研究文库
『简体书』 作者:高静毅 出版:光明日报出版社 日期:2024-09-01 本书以提升思政课教学质量和水平为主线,围绕上述问题,对思政课教学的几个关键要素理论遵循、实践发展、教学对象、教学动力。教学过程、教师队伍建设进行了研究,高校思想政治理论课后文简称为“思政课”是一门非常重要的课程,作为中国共产党思想政治工作的重要组成部分、国家意识形态建设的课程实践形式,它对社 ... |
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普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集
『简体书』 作者:电子信息基础课程虚拟教研室 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书聚焦电子信息类专业基础课的课程思政教育,汇聚“电子信息基础课程虚拟教研室”广大教师在自身教学过程中进行课程思政建设和教学的优秀成果,根据学科专业特色和育人目 ... |
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让学习行走:小学课程思政在地化实践探索
『简体书』 作者:张浩强 出版:吉林大学出版社 日期:2024-04-01 编辑推荐 在当今教育领域,课程思政的重要性日益凸显,而《让学习行走:小学课程思政在地化实践探索》正是一本顺应时代需求的作品。 本书创新性地提出以“行走”的方 ... |
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协调合作 立德树人--茅台学院工商管理系课程思政探索
『简体书』 作者:田戊戌 出版:经济科学出版社 日期:2025-02-01 茅台学院工商管理系组织编写的课程思政理论研究、教学设计、教学案例、学生活动中的思政教学成果,预计50余篇。第一部分是课程思政教学过程中的理论分析和教学研究成果,第二部分是工商管理类专业课课程思政的教学设计,第三部分是工商管理类专业课课程思政的教学案例,第四部分是工商管理类专业的学生工作和学生活动中的 ... |
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润物无声:中文专业课程思政与教学实践探索
『简体书』 作者:刘占祥 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-03-01 众所周知,改革开放后,一般意义上的本科教学中曾产生过一些宝贵的教育理念,例如“知识、能力、素质协调发展”,“智力教育和非智力教育相结合”,等等。而今,中国特色社会主义进入新时代,党和国家从“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”的高度,对大学教育又提出了新要求,希望高等教育工作者更加注重把立德树 ... |
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国际大电网委员会绿皮书 电网资产管理应用案例研究
『简体书』 作者:国际大电网委员会电力系统发展及其经济性专业委员会 出版:中国电力出版社 日期:2025-01-01 国际大电网委员会(CIGRE)是全球唯W一一家近百年来一直致力于电力行业工作的国际组织,其成员来自100多个国家,由各自技术领域的专家组成工作小组,致力于研究和解决发电、输电行业面临的各类问题。国际大电网委员会电力系统及其经济性专业委员会以技术报告、专题讨论会、论文的形式发布与电网资产管理各方面相关 ... |
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“四史”教育融入大中小学思政课一体化研究
『简体书』 作者:郭巧云,王学民,杜钢清 出版:武汉大学出版社 日期:2024-07-01 本书以““四史”教育融入大中小学思政课一体化研究”为研究对象,共五章内容。第一章主要分析“四史”教育的内在逻辑、主题及特点,阐明“四史”教育是大中小学思政课一体化建设的着力点。第二章主要探讨“四史”教育融入大中小学思政课一体化建设的重要意义,主要从提升大中小学思政课一体化建设的理论品质、拓宽大中小学 ... |
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“三全育人”下新时代高校党建思政工作实践与探究
『简体书』 作者:肖渝,车桂兰,高光宇,管岭 主编 出版:中国经济出版社 日期:2024-01-01 “三全育人”下新时代高校党建和思政工作实践与探究,是“三全育人”综合改革下,西南民族大学经济学院进一步推进“互融双高”,强化党建引领教育教学改革的工作实践和理论研究成果。全书以铸牢中华民族共同体意识为主线,由基层党组织建设研究、铸牢中华民族共同体意识教育、班主任工作案例思考及辅导员队伍建设、课程思政 ... |
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思政元素及劳动教育融入经管类课程教学案例集
『简体书』 作者:郭立珍,于永娟,陈婷婷 出版:中央编译出版社 日期:2024-05-01 本著作为长江师范学院郭立珍教授为负责人的重庆市一流本科课程《管理学》教学团队编写的教学案例集。本案例集具有两大特色。 一是服务于“课程 企业家精神”思政教学。 ... |
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医学专业课程思政优秀案例集:临床医学分册
『简体书』 作者:江帆,范先群 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-12-01 本书精选了上海交通大学医学院众位教师近五年课程思政的成果,在临床医学课程中融入古今中外优秀医学人士相关事迹100余件,宣传爱国情怀、文化传承、刻苦钻研、开拓创新、无私奉献等精神,丰富教学内容与方法,润物无声地将正确的价值追求和理想信念传达给学生,实现显性专业教育与隐性思政教育的融会贯通。本书可供医学 ... |
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珞珈铸魂:武汉大学课程思政案例选编
『简体书』 作者:姜昕 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2025-03-01 本案例集是武汉大学为落实立德树人根本任务、围绕构建高水平人才培养体系、全面推进课程思政建设的成果之一。本书汇聚了人文科学类、社会科学类、理学类、工学类、信息科学类、医学类等六大类、三十七门课程的教学案例。这些案例展现了武汉大学一线教师在将课程思政融入课堂教学建设全过程中,结合不同课程特点深入挖掘课程 ... |
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环境专业课程思政教学设计案例
『简体书』 作者:孙建强 出版:浙江大学出版社 日期:2022-10-01 本书是适用于生态与环境类专业课程思政教学的教辅用书,按章节介绍了环境化学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、生物化学、绿色化学等19门专业核心课程的思政教学设计与应用。本书以“三融入”(课程思政融入教学大纲、课程思政融入课堂教学、课程思政融入教学评价)为特点,配以检索式的元素案例总览,主要 ... |
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新闻传播学课程思政案例
『简体书』 作者:张晓锋,邹举 出版:中国传媒大学出版社 日期:2022-12-01 本书紧抓课程思政教学重点,重点围绕新闻传播专业的学科基础课、专业主干课、自主 发展课,精选出各门课程的优秀课程思政案例,用充实的内容、科学的方式展现课程思政特 色实践建设成果,为国内新闻传播专业课程思政建设提供了有据可依的课程设计模式,提出 了具有可操作性的标准范式。 ... |
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